正在我們舔食最后一碗豆腐花時，體育室傳來消息：答題換券。我們立刻放下豆腐花，沖向體育室……

看了這個場面，你一定丈二和尚——摸不著頭腦了吧，別著急，其實這是“六一”兒童節(jié)時我們學校舉辦的“跳動的味蕾，樂享童年”的活動場景。

開完晨會后，同學們匆匆吃了一點兒東西，便急著下樓去兌換美食。

剛到樓下，就有一股誘人的香氣飄過來，把我吸引到了一個個小攤前，哈哈，學校已經(jīng)成了美食廣場。小攤里面的食品琳瑯滿目，小籠包、冰皮月餅、大餅、大蝦、豆腐花……湊近一看，小籠包皮薄多汁，皮薄得可以看見肉，汁多得仿佛要溢出來；冰皮月餅晶瑩剔透，看起來像一塊亮晶晶的冰塊；大餅?zāi)谴啻嗟耐馄?，吸引了不少人去品嘗；大蝦油亮，在陽光的照耀下，放出金黃的光芒……看著眼前如此多的美食，我不禁食欲大增，恨不得承包所有的美食。

可是我只有五張兌換券，無法兌換更多的美食。一轉(zhuǎn)身，我看見了一旁也在發(fā)愁的老潘，他同樣瞪著眼，看著眼前的美食，臉上大有全吃光的表情。我眉頭一皺，計上心來。湊上去：“哥們兒，咱倆合作互贏如何？”憑借我和老潘多年的交情，我們一起來拼兌換券。我又拉進了歐寶和高尚，組成了“E4”——吃貨四人組（Eat4）。

一開始，我們拿著二十張券，放開了吃?？墒?，好景不長，我們只剩下一張券了。拿著這張寶貴的券，我們猶豫再三后，決定換一碗豆腐花。

拿起豆腐花，我的嘴漸漸向碗邊湊去，正在我張大嘴要吃豆腐花時，三個人同時叫了一聲“不”，把沉浸在豆腐花中的我給拉了回來。我只好深吸一口氣，把豆腐花的香氣吸進了我的鼻子，然后帶著陶醉的神情戀戀不舍地將豆腐花傳了下去。老潘將豆腐花一把搶了過去，他的嘴向碗邊靠近一厘米，我就緊張十分，并且用加倍渴望的眼神盯著豆腐花。老潘也于心不忍，學著我的樣子做了一遍，不舍地將豆腐花傳了下去。后面兩人學著樣子做了一遍，又將豆腐花遞給了我。我接過豆腐花，將嘴對準碗里，一個猛子扎了下去。三個人看見我這樣做，慘叫一聲“不”，我本來想吃一口，變成了舔一下，舔到的豆腐花在我唇齒間流淌著，我不禁說道：“真好吃！”才將豆腐花傳下去。所有人一人一下，不多不少！

哇，美食的誘惑，難以抵擋，燃燒吧，我的味蕾！

（指導(dǎo)教師 虞 薇/插圖 魏 愷）

程老師說

小作者抓住“六一”吃美食的場景，生動描寫了學校開展的樂享童年活動。色香味均入眼，不亞于舌尖上的中國，讓讀者如臨其境。