梁鑫

教育部、財政部日前聯(lián)合印發(fā)的《銀齡講學計劃實施方案》提出，要在未來3年內，招募萬名以校長、教研員、特級教師、骨干教師為主的退休教師到農村義務教育學校講學。這一政策的覆蓋地區(qū)比較有針對性?！般y齡講學計劃”主要面向國家確定的連片特困地區(qū)縣、國家或省級扶貧開發(fā)工作重點縣、深度貧困縣和邊遠地區(qū)農村學校等?！般y齡講學計劃”不僅能讓受援學校的學生受益，還能讓受援學校的教師受益。某種意義上，發(fā)揮退休教師余熱的更大作用在于此，而不是讓他們也像年輕教師一樣去上多少學時的課程。我們有理由期待“銀齡講學計劃”能夠得到很好的落實，也希望能夠有更多類似的政策持續(xù)出臺，從而讓農村教育水平得到穩(wěn)步提升。