黎宇桐

5月3日 晴

期末考試快要到了，每個(gè)人都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。老媽說如果我考過徐小麗，就可以給我一個(gè)大獎(jiǎng)。徐小麗成績和我不相上下，但總會(huì)比我多一兩分?？歼^徐小麗，豈不是要神仙下凡相助？

考試前幾天，我開始“算計(jì)”徐小麗，讓她沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。一天下課，我又讓她給我講解題目。“小麗，這數(shù)學(xué)題我不懂，可以講解一下嗎？”

“好啊，是哪題？”小麗回答。

每次聽到徐小麗的回應(yīng)，我心中暗暗自喜，一個(gè)勁兒地往小紙條上抄，然后放進(jìn)抽屜里。

晚上回到宿舍，我還故意打電話給另外宿舍的徐小麗，詢問各種問題。就這樣，小麗被我折騰到了考試的前兩天?？荚嚽耙惶欤←愅蝗煌沂种腥巳龔圓4紙：“小宇，這是我昨晚幫你整理出來的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，考試前要好好復(fù)習(xí)哦！”

我接過她手中的A4紙，抬頭看著她。她的臉上，托著兩個(gè)大大的黑眼圈。我的心，好像被什么東西重重地撞了一下，很疼。

考試那一天，我沒有看別人的，也沒有直勾勾地盯著徐小麗的試卷。我明白，有些東西比分?jǐn)?shù)更重要。

廣西桂林市育才路20號(hào)卓然小學(xué)三年級(jí)（4）班

指導(dǎo)教師：張志如