楊成 鄭文明 黃亮

【摘 要】廣東欠發(fā)達地區(qū)伴隨著金融市場的活躍，在高職院校中出現(xiàn)不良網(wǎng)貸現(xiàn)象突出。通過調(diào)查研究，高職院校大學生必須正確對待網(wǎng)貸市場，高職院校的學生管理人員要提升學生的金融意識和法律觀念，協(xié)助網(wǎng)貸學生擺脫不法分子的壓榨，維護他們的合法權(quán)益。

【關鍵詞】廣東；高職院校大學生；網(wǎng)貸

中圖分類號：G71 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）18-0205-01

2017全國大學生信用大使聯(lián)盟及中國人民大學信用管理研究中心共同發(fā)布《2017中國大學生信用現(xiàn)狀調(diào)研報告》指出：大學生84%不用信用卡，超3成接受1.6%以上月息。

學生對資本的追逐不僅僅為了滿足虛榮，更危險的是涉足賭博，他們利令智昏地在網(wǎng)絡借貸市場借貸，盜取他人信息乃至出賣自身尊嚴，各種慘劇不堪入目，引起了國家、社會、教育監(jiān)管者、大學生自身對網(wǎng)絡借貸現(xiàn)象的關注。

本文選取廣東欠發(fā)達地區(qū)河源、汕尾、揭陽、梅州、清遠等地區(qū)高職院校如河源職業(yè)技術學院、汕尾職業(yè)技術學院、揭陽職業(yè)技術學院、嘉應學院、清遠職業(yè)技術學院5個單位約2000名大學生通過文獻調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法等方式對欠發(fā)達地區(qū)高職院校大學生從生活經(jīng)費來源、使用情況、網(wǎng)絡借貸的認識、網(wǎng)絡借貸的金額、網(wǎng)絡借貸的用途、網(wǎng)絡借貸的償還能力、網(wǎng)絡借貸不良現(xiàn)象等7個方面進行社會調(diào)查，通過問卷星共發(fā)放問卷2000份，回收問卷1985份，其中有效問卷1936份。

一、高職大學生網(wǎng)貸存問題嚴重

（一）高職大學生使用網(wǎng)貸的人群較多。據(jù)調(diào)查，有41.63%的大學生聽說過網(wǎng)貸，有8.88%大學生使用過。由此可見，網(wǎng)貸在欠發(fā)達地區(qū)高職大學生生活中的影響已較為普遍并且正在使用的或已經(jīng)使用過的同學比例已不容忽視。

（二）高職大學生對網(wǎng)貸認識不清。據(jù)調(diào)查，有12.4%的高職大學生沒聽說網(wǎng)貸引發(fā)的悲劇，65.08%的學生聽說過但不了解具體內(nèi)容。網(wǎng)貸平臺打出零擔保、零抵押、零利息等廣告，降低貸款門檻、隱瞞實際資費標準等手段誘導學生消費是大多數(shù)校園網(wǎng)貸的主要原因。這正迎合了一些大學生容易接受的信用消費、分期付款消費觀念。

（三）高職大學生網(wǎng)貸形式名目眾多。目前出現(xiàn)在大學生網(wǎng)貸平臺的形式多種多樣，有美容貸、培訓貸、套路貸、裸貸、分期購物、網(wǎng)貸賺傭金、助學創(chuàng)業(yè)、現(xiàn)金借用等網(wǎng)貸形式層出不窮。

（四）高職大學生深陷網(wǎng)貸被迫棄學。2017年廣東某高職院校因深陷網(wǎng)貸被迫退學5人，共涉及網(wǎng)貸債務70多萬。據(jù)調(diào)查，5間學校共因此棄學17人，涉及債務復雜，難以統(tǒng)計。

（五）高職大學生盜用他人信息網(wǎng)貸害人不淺。2018年1月，一則《云南民族大學大二學生因騙取同學身份證貸款上百萬被迫自首》的新聞引起轟動。據(jù)調(diào)查，廣東欠發(fā)達地區(qū)高職院校大學生涉及網(wǎng)貸借用同學身份信息200多條，僅某高職院校2017年一年發(fā)生盜用同學身份網(wǎng)貸就40多條，不良網(wǎng)貸涉及在校生人數(shù)1.6%。老師、同學、家長被電話、信息等各種催債騷擾持續(xù)一年之久，給廣大同學、學校和家庭帶來極大困擾。

（六）高職大學生網(wǎng)貸用途不良。有58.25%的大學生貸款用于滿足虛榮心的需要如購買電子產(chǎn)品（手機、相機、電腦）；有39.73%的學生網(wǎng)貸用途用于購買衣服、化妝品等生活用品；26.26%的學生網(wǎng)貸會用于旅游、餐飲等娛樂消費；有15.82%用于談戀愛消費；有10.1%和8.42%分別用于購買游戲裝備和追星。由此表明，大部分大學生并沒有合理的消費觀念。

二、加強學生網(wǎng)貸監(jiān)管的建議

2017年9月國家教育部發(fā)文指出，“任何網(wǎng)絡貸款機構(gòu)都不允許向在校大學生發(fā)放貸款，鼓勵正規(guī)的商業(yè)銀行開辦針對大學生的小額信用貸款?！钡壳盀橹?，只有本科學生才有資格申請辦理信用卡，額度也在1000元以內(nèi)，高職學生目前沒有扔不能申請使用信用卡。與此同時，網(wǎng)貸機構(gòu)扔未停止向在校學生發(fā)放網(wǎng)貸，危機猶在。作為教育管理部門高職學工人員應該加強學生的教育，建立應急預防措施等幫助學生避免和解除危機。

第一，建立有效宣傳媒介，成立網(wǎng)貸案例專項工作組。學校制定年度宣傳工作計劃中，應將學生思想政治教育和法律安全內(nèi)容納入宣傳計劃中，充分利用學校實體和網(wǎng)絡媒介，每年定期開展網(wǎng)貸安全教育系列宣傳。學工、保衛(wèi)、心理和法律專業(yè)老師成立學生網(wǎng)貸工作組，安撫受網(wǎng)貸困惑學生和家長情緒，調(diào)查事件經(jīng)過，提升學生和家長法律防范意識，幫助學生與網(wǎng)貸平臺談判；更重要的是矯正不正確的觀念，避免網(wǎng)貸像毒癮一樣再次發(fā)生。

第二，輔導員工作進宿舍，主題教育活動常規(guī)化。各高職院校輔導員只有到學生宿舍才能直接了解學生生活狀況，對學生的經(jīng)濟進行客觀判斷；同時加強全體學生日常主題教育活動，可通過主題班會專題教育并結(jié)合日常工作滲透教育。在班級網(wǎng)絡中宣傳網(wǎng)貸慘劇案例進行警示教育。

第三，設立專職班干，將摸排工作常規(guī)化。各高職院校要根據(jù)設立學生權(quán)益委員負責班級摸排工作，要求班干部對學生債務糾紛、同學之間借貸、高消費等學生群體進行了解。輔導員納入學生特殊人員檔案加強關注。

參考文獻：

[1]何珂.理性看待大學生網(wǎng)貸平臺[N].安徽日報， 2016-03 -24（9）.

[2]許志明.P2P網(wǎng)貸風險分析及防范對策[D].暨南大學.

[3]全國大學生信用大使聯(lián)盟. 2017中國大學生信用現(xiàn)狀調(diào)研報告[N].億歐.