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【摘 要】本文從亞里士多德的悲劇理論出發(fā),尋找曹禺的戲劇創(chuàng)作與其契合之處,從而對(duì)他的代表作《雷雨》的創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行探索解讀。
【關(guān)鍵詞】亞里士多德;悲劇理論;《雷雨》;創(chuàng)作特點(diǎn)
中圖分類號(hào):I207 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):11007-0125(2018)18-0023-02
1933年,曹禺在24歲時(shí)候創(chuàng)作出了人生中第一部話劇《雷雨》,這部杰作響徹整個(gè)文壇。從此之后,曹禺的《雷雨》在中國現(xiàn)代話劇史上奠定了一定的地位,這樣體現(xiàn)出了中國戲劇藝術(shù)邁向了成熟階段。于此同時(shí)與中國現(xiàn)代的話劇作品相比,曹禺創(chuàng)作受到了很多亞里士多德悲劇理論影響,他把西方悲劇觀創(chuàng)造性地引入中國,大大提升了本土戲劇的氣質(zhì)和品味。
古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德,西方現(xiàn)實(shí)主義文藝?yán)碚摰旎呤莵喞锸慷嗟??!对妼W(xué)》是亞里士多德的作品,悲劇理論在作品中集中體現(xiàn),這奠定了西方美學(xué)史上悲劇這一范疇的理論基礎(chǔ)。在《詩學(xué)》開篇,亞里士多德就為悲劇進(jìn)行明確定義:“悲劇是對(duì)一個(gè)嚴(yán)肅的,完整的,有一定長度的行動(dòng)摹仿;摹仿方式是借人物的動(dòng)作來表達(dá),而不是采用敘述法,借引起憐憫和恐懼來使這種感情得到熏陶?!痹诮酉聛淼恼鹿?jié)中,他又分別對(duì)悲劇的情節(jié)、人物性格等進(jìn)行了詳細(xì)闡述。本文將結(jié)合亞里士多德的這些悲劇理論,探索《雷雨》的創(chuàng)作特點(diǎn)。
一、情節(jié)是悲劇的靈魂
在《詩學(xué)》一書中,亞里士多德提出了悲劇的六個(gè)成分:作品里的情節(jié);人物的性格;作品要表達(dá)的思想;作品中的言詞以及人物形象和歌曲。在這六個(gè)成分里面,亞里士多德認(rèn)為作品里的情節(jié)最重要,因?yàn)榍楣?jié)的“突轉(zhuǎn)”與“發(fā)現(xiàn)”可以引起觀眾的憐憫與恐懼之情,從而達(dá)到驚心動(dòng)魄的效果。所以情節(jié)是是悲劇的基礎(chǔ),又是悲劇的靈魂。
《雷雨》一書充滿了錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系,以及令人意外的情節(jié)上的“突轉(zhuǎn)”。周公館的老爺周樸園三十年前與下人魯侍萍發(fā)生關(guān)系,并生下兩個(gè)兒子:周萍和大海。然而,為了迎娶有錢人家的小姐周繁漪,周母狠心將侍萍與小兒子大海攆出家門,大兒子周萍被留在家中撫養(yǎng)長大,后來與繼母周繁漪發(fā)生亂倫關(guān)系。被攆出家門的侍萍嫁給魯貴,兩人生了一個(gè)女兒名為四鳳。《雷雨》情節(jié)就是在這種糾纏與沖突中展開。
劇中情節(jié)的“突轉(zhuǎn)”是從魯侍萍上場后展開。第二幕魯侍萍上場以后便發(fā)現(xiàn):“這屋子我像是在哪兒見過”,四鳳為了讓自己的母親開心,將“從前那位太太”的照片拿給她看,這時(shí)候魯侍萍猛然驚醒:這里正是自己三十年前服侍過的周家。隨后周繁漪上場了,她在與魯侍萍的談話中暗示四鳳與周萍有某種“特殊”關(guān)系,這使得侍萍發(fā)現(xiàn):自己年輕時(shí)的悲劇在女兒身上重演了。這一連串的情節(jié)將三十年后與三十年前串聯(lián)起來,使整部劇漸漸開始呈現(xiàn)出悲劇的面貌。
情節(jié)的另一處突轉(zhuǎn)則是從第三幕周萍來找四鳳開始的。周萍打算第二天離開家里去礦上,四鳳也打算跟隨魯侍萍離開周家,沖突本該就此恢復(fù)平靜,然而周萍與四鳳的戀情被曝光,導(dǎo)致四風(fēng)離家,人物由順境轉(zhuǎn)入逆境,從而引出第四幕的高潮。隨后,因?yàn)橹芷?,四鳳與魯大海,侍萍達(dá)成和解,情節(jié)又一次突轉(zhuǎn),由逆境轉(zhuǎn)為順境。但在這時(shí),周繁漪叫來周樸園,伴隨對(duì)人物關(guān)系發(fā)現(xiàn),周家三十年積壓的秘密在一個(gè)雷雨之夜被揭開,情節(jié)最終轉(zhuǎn)向悲劇性的結(jié)局。
二、悲劇摹仿的對(duì)象是“好人”
在《詩學(xué)》第十五章中,亞里士多德說:“悲劇是對(duì)于比一般人好的人的摹仿?!痹趤喞锸慷嗟驴磥恚屏嫉亩际窃谧髌分斜瘎〉娜宋?,因?yàn)楸瘎∪宋锊荒軌蛞鹩^眾憐憫和恐懼之情。悲劇中的沖突是本質(zhì)原來是好人犯了一些錯(cuò)誤。
在《雷雨》中的人物皆是一些犯了錯(cuò)誤的好人。本劇悲劇的根源是三十年前周樸園與魯侍萍直接的關(guān)系,而直接原因則是周萍與繁漪、四鳳之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,這些都是由于作品人物中過失所致。然而劇中的人物都不是大奸大惡之人:勤勞堅(jiān)強(qiáng)的魯侍萍,純真善良的四鳳,從不心懷歹意的周萍。周樸園雖然常常被解讀為剝削下層人民大資本家,但我們不難發(fā)現(xiàn)周樸園也有他善良的本性,他對(duì)魯侍萍、周萍、四鳳都是真心相愛。
從第二幕我們可以看到,雖然三十年間搬過幾次家,但是在周公館,永遠(yuǎn)有一間房是為侍萍保留的,那里仍然掛著魯侍萍年輕時(shí)的照片,擺放著魯侍萍當(dāng)年喜歡的家具,連魯侍萍當(dāng)年因?yàn)樯⒆硬桓掖碉L(fēng)的習(xí)慣也都保留了下來,好幾次繁漪說熱,想讓下人開窗都被周樸園制止了。仔細(xì)揣摩我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),周樸園身上也有值得同情和憐憫的地方。當(dāng)年他與侍萍在一起的三年是有感情的,但是最終被周母逼著另娶他人,周樸園也是受害者之一。并且從全書最終的結(jié)局來看,周樸園也受到了最無情懲罰:他與周繁漪一輩子從未產(chǎn)生過愛情;他用專橫的態(tài)度對(duì)待自己的兒子及下人,努力想要維持天下太平的局面,但是每個(gè)人物都怨恨他,想要反抗他,周公館終于因無法承受這一切而轟然倒塌,周樸園也隨之失去了一切。故事的結(jié)局定格在一間冷寂的教堂中,周家的人死的死、瘋的瘋,唯有周樸園好好地活了下來,已是風(fēng)燭殘年。從某種意義上,他是災(zāi)難的制造者,也是災(zāi)難的最終承受者,因?yàn)閷?duì)他來說死是容易的,但他敢于絕望地生存下來,這也是最讓讀者震撼的地方。
三、“行動(dòng)”是悲劇的主要摹仿方式
亞里士多德認(rèn)為悲劇和其他種類藝術(shù)摹仿的方式不同。史詩用客觀敘述的方式,頌歌用“自己的口吻敘述”的方式,而悲劇則用“動(dòng)作摹仿”的方式,它摹仿的是好人的嚴(yán)肅行動(dòng)。
貫穿《雷雨》全劇的,是周家沉悶壓抑的氣氛和雨夜來臨前郁熱逼人的極端天氣。而這沉悶的氣氛和人物壓抑復(fù)雜的心理無疑都需要通過摹仿人物的行動(dòng)而表現(xiàn)出來。
《雷雨》中所有出場人物都在用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)天氣悶熱,以及內(nèi)心壓抑:開幕時(shí),四鳳在靠中墻的長方桌旁,背著觀眾濾藥,她不時(shí)地?fù)u著一把蒲扇,一面在揩汗。魯貴(她的父親)在沙發(fā)旁擦著矮幾上零碎的銀家具,額上冒著汗珠。
而全劇最為壓抑、最為苦悶的人應(yīng)該是周繁漪,在她上場時(shí),作者對(duì)她的描寫是:“她那雪白細(xì)長的手,時(shí)常在她輕輕咳嗽的時(shí)候,按著自己瘦弱的胸。直等自己喘出一口氣來,她才摸摸自己脹得紅紅的面頰,喘出一口氣?!敝芊变羰且粋€(gè)“受過一點(diǎn)新的教育的舊式女人”,經(jīng)過五四浪潮洗禮,她本以為自己可以沖破封建禮教的牢籠,大膽地追求個(gè)性解放的出路。但是,命運(yùn)卻偏偏玩笑般地使她枯干地生長在沙漠中,她美麗的心靈因?yàn)橹芗伊钊酥舷⒌沫h(huán)境而漸漸變得乖戾、辛辣。幾十年來,她的心中始終積滿了受著壓抑的陰騭的力。直到全劇快要結(jié)尾之時(shí),她瘋狂的舉動(dòng)使周萍和四鳳亂倫之戀昭告天下,才使多年間壓抑在她心中的悲憤終于被釋放出來,她對(duì)著屋子里的人大喊:“胡說!我沒有病,我精神上一點(diǎn)兒也沒有病。你們不要以為我說胡話。我忍了多少年了,我在這個(gè)死地方,監(jiān)獄似的周公館,陪著一個(gè)閻王十八年了,我的心并沒有死;我這個(gè)人還是我的。”由此,天上“雷聲轟轟,大雨下”在一切沖突走向高潮的時(shí)候,天氣也在變化早上悶熱極轉(zhuǎn)到午夜暴風(fēng)驟雨,與之同時(shí),故事的情節(jié)由簡單逐漸變得復(fù)雜,很多家族秘密被揭開,錯(cuò)綜復(fù)雜的情愛關(guān)系在最強(qiáng)的暴風(fēng)雨的時(shí)候豁然清晰,以前壓抑的憤怒都在狂風(fēng)暴雨之夜瞬間釋放,最后劇中的所有人物走向滅亡??梢?,人物心理在劇中隨著天氣和故事情節(jié)同步變化,這些都是作者通過摹仿人物“行動(dòng)”來實(shí)現(xiàn)。
四、結(jié)論
亞里士多德的悲劇理論是西方悲劇發(fā)展源頭,他的《詩學(xué)》代表了古希臘悲劇理論的最高水平。通過亞里士多德的悲劇理論看《雷雨》的創(chuàng)作特點(diǎn),不難發(fā)現(xiàn)其中有許多契合之處。對(duì)于西方理論吸收與熟練運(yùn)用,使得《雷雨》成為了中國戲劇史上一部不朽的杰作。
參考文獻(xiàn):
[1]亞里士多德.陳中梅,譯注.詩學(xué)[M]北京:商務(wù)印書館,1996
[2]曹禺.曹禺文集[C].北京:華夏出版社,2000