李海燕
關(guān)鍵詞:江蘇??;教研項(xiàng)目;校園足球;重大課題;課例評比活動
中圖分類號:G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:D 文章編號:1005-2410(2018)06-0009-02
2018年5月14日至17日,江蘇省教研重大項(xiàng)目課題結(jié)題暨初中優(yōu)秀足球課評比活動在蘇州市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)舉行?;顒悠陂g還進(jìn)行了“教學(xué)新時(shí)空——名師課堂”的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場直播,并邀請了英國樸茨茅斯學(xué)院的足球代表團(tuán)來華進(jìn)行了互動交流。
來自全省13個(gè)市的體育教研員和學(xué)校骨干教師近300人參加了此次活動,28位體育教師進(jìn)行了足球課例展示。本次活動由江蘇省教科院中小學(xué)教研室主辦,蘇州市教育科學(xué)研究院、蘇州高新區(qū)教育局協(xié)辦,蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)承辦。
重大課題高屋建瓴 示范引領(lǐng)改革創(chuàng)新
江蘇省教研重大項(xiàng)目“基于學(xué)生核心素養(yǎng)校園足球教學(xué)的理論和實(shí)踐研究”于2015年啟動,歷時(shí)3年,如今課題圓滿完成。5月16日下午,“基于學(xué)生核心素養(yǎng)校園足球教學(xué)的理論和實(shí)踐研究”課題結(jié)題會議召開。蘇州高新區(qū)體育教研員金剛主持結(jié)題會議,同時(shí)邀請了中國教育科學(xué)研究院體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育研究所所長吳鍵博士,華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、體育與健康學(xué)院黨委書記汪曉贊教授,南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師周兵教授,淮安特級正高季慶憲老師等參加結(jié)題會議并作點(diǎn)評。
結(jié)題會上,江蘇省教科院中小學(xué)教學(xué)研究室體育教研員孟文硯教授解讀了課題的出發(fā)點(diǎn)和意義,認(rèn)為課題“定位準(zhǔn)、起點(diǎn)高、實(shí)踐新”。在課題的引領(lǐng)下,江蘇省開發(fā)了水平一至水平四《魅力足球》系列教材,展示了江蘇省學(xué)校教育的重大改革,加速了校園足球的創(chuàng)新和發(fā)展。
南航附屬高級中學(xué)何中雷老師作為課題組的第二主持人進(jìn)行現(xiàn)場答辯,他從課題研究的背景、理論依據(jù)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)等方面進(jìn)行闡述。本課題旨在落實(shí)每周一節(jié)足球課,促進(jìn)教學(xué)流派的研究以及足球名師和骨干教師的培養(yǎng),為蘇派教學(xué)提供示范樣本課。本課題帶動了《魅力足球》系列教材的開發(fā)和運(yùn)用,并出版了教案集,發(fā)表了40多篇與課題有關(guān)的論文,為江蘇省乃至全國呈現(xiàn)優(yōu)秀的足球課堂實(shí)例,為培養(yǎng)蘇派名師、骨干教師教學(xué)風(fēng)格研究提供依據(jù),形成了以蘇派名家俞向陽的靈動課堂及無錫名師陳大寧、南通中學(xué)青年名師潘雪峰快樂課堂為代表的教學(xué)風(fēng)格。課題研究極大地促進(jìn)了足球的體育教學(xué),使廣大教師在教育理念、課堂教學(xué)能力方面都有了長足的提升,也使學(xué)生因此課題的輻射而受益。正如江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室體育教研員孟文硯教授所說:“以教學(xué)教研為基礎(chǔ),以課題研究為引領(lǐng),把我們的體育教學(xué)搞得有聲有色,有情有理,有滋有味?!?/p>
評審專家一致認(rèn)為,本課題嚴(yán)謹(jǐn)性強(qiáng)、目標(biāo)定位準(zhǔn)確、研究扎實(shí)、成果豐碩,走在了全國的前列,順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展。華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、體育與健康學(xué)院黨委書記汪曉贊教授對課題給予了充分的肯定,同時(shí)她指出,校園足球開展上的“虛假”不僅僅是形式上的,還有教師方面以及教材開發(fā)上的。目前基于學(xué)生核心素養(yǎng)方面的探討比較多,但是缺少足球項(xiàng)目的數(shù)據(jù)分析。最后她提出,核心素養(yǎng)的評價(jià)是否可以通過學(xué)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)方式來呈現(xiàn)。
28節(jié)足球課例 展現(xiàn)前沿教學(xué)理念
優(yōu)秀足球課例是課題的研究成果之一。來自省網(wǎng)和13個(gè)大市推薦的共28位教師進(jìn)行了足球課的現(xiàn)場展示。展示課例選題豐富多樣,包含了足球的多種技術(shù),如腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球變向、原地額前正面頂球、倒地側(cè)向撲地滾球、腳內(nèi)側(cè)傳球。執(zhí)教教師精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),形成了人球和諧的良好氛圍;運(yùn)用各種新穎的方法和手段解決重點(diǎn)和難點(diǎn)問題;自主開發(fā)的器材吸引了觀摩教師和評委的眼球。他們以飽滿的熱情、嫻熟的技術(shù)、精湛的教學(xué)技能、游刃駕馭課堂的能力,帶領(lǐng)學(xué)生在綠茵場上汲取足球的知識和技能。這28節(jié)足球課以不同的風(fēng)格、形式展示江蘇省初中校園足球課程建設(shè)和教學(xué)改革的成果,進(jìn)一步提高了江蘇省校園足球的教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)生體魄強(qiáng)健和綜合素質(zhì)全面提升。
時(shí)值蘇州高溫天氣,操場上陽光暴曬著草坪,每一個(gè)教師和學(xué)生都汗流浹背,但蘇州市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)的學(xué)生們臉上洋溢著笑容,酷熱的天氣也沒有阻擋他們熱愛足球的心,他們在操場上奔跑著,跟隨著教師的節(jié)奏學(xué)習(xí)提升著足球教學(xué)技能,在酷熱天氣下享受足球帶來的快樂,體現(xiàn)出孩子們良好的身體素質(zhì)。
不同的課堂給與會教師帶來不同的思考和領(lǐng)悟。在課堂中有凸顯學(xué)練方式的朋輩互助式教學(xué),有彰顯最前沿教學(xué)理念的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué),有自主創(chuàng)新的輔助教具有效解決教學(xué)難點(diǎn)的新創(chuàng)舉……觀摩教師將帶著這些新收獲、新理念、新方法落實(shí)到自己的課堂中。
為了讓此次比賽得到公開、公平、公正的評審,省教研室從全省抽調(diào)了16位體育特級教師、教授級高級教師、大市教研員等體育專家參與了評審工作。
名師課堂搭建平臺 教學(xué)資源免費(fèi)共享
江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室以“教學(xué)新時(shí)空”新媒體互動平臺建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新教研機(jī)制,轉(zhuǎn)變教研方式,充分發(fā)揮各學(xué)科優(yōu)秀骨干教師的名師示范引領(lǐng)作用,為城鄉(xiāng)廣大教師提供可以直播、點(diǎn)播的“名師課堂”等欄目,讓各地各校有機(jī)會在線參與、觀摩省級“網(wǎng)絡(luò)教研活動”,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源免費(fèi)共享、教研效率普遍提升、基礎(chǔ)教育均衡公平發(fā)展及教育現(xiàn)代化建設(shè)作出獨(dú)特貢獻(xiàn)。自2012年“教學(xué)新時(shí)空”正式開播以來,已直播“名師課堂”1415節(jié),深受廣大教師的歡迎。
2018年5月16日上午,由江蘇省中小學(xué)教研室、蘇州市教育科學(xué)研究院和江蘇學(xué)校體育網(wǎng)聯(lián)合主辦的“教學(xué)新時(shí)空——名師課堂”活動進(jìn)行了面向全國范圍的現(xiàn)場直播,以蘇州李功老師的“足球跨步撥球過人”和南京龐智強(qiáng)老師的“腳內(nèi)側(cè)踢球”兩節(jié)課為主要內(nèi)容,由江蘇省教研員孟文硯教授親臨指導(dǎo),特邀南京師范大學(xué)體育學(xué)院院長周兵教授,江蘇省特級教師卜揚(yáng)老師以及鎮(zhèn)江新區(qū)教研員、省特級教師王竹平老師,圍繞“核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念下對中小學(xué)足球教學(xué)的思考”,對兩位教師的課堂進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評。
足球活動使校園充滿生機(jī),“名師課堂”為教師搭建交流平臺。本次活動以足球教學(xué)為媒介,提出專家引領(lǐng)下新的教學(xué)理念與新的教學(xué)主張,旨在開拓教師的教學(xué)視野,提升教育教學(xué)水平,走向教師專業(yè)化的快車道。
他山之石可以攻玉 老外亮相中國操場
本次活動還邀請到英國樸次茅斯學(xué)院足球代表團(tuán)進(jìn)行互動交流與研討培訓(xùn)。首先,英國樸茨茅斯學(xué)院西蒙·白洛波副院長介紹了樸茨茅斯足球項(xiàng)目發(fā)展的整體框架、設(shè)計(jì)理念和教學(xué)方法等,并播放了一段樸茨茅斯學(xué)院的足球活動宣傳片,使在場人員對其培養(yǎng)模式有了更加全面、直觀的了解。然后,樸茨茅斯學(xué)院體育部主管杰克·穆爾教練作了題為“現(xiàn)代教學(xué)方法在足球教學(xué)中的運(yùn)用”的主題報(bào)告,介紹了樸茨茅斯學(xué)院足球訓(xùn)練營針對中國學(xué)生和教練員設(shè)計(jì)的英式足球體驗(yàn)課的時(shí)間、模式以及球員的發(fā)展理念。
隨后,來自樸茨茅斯學(xué)院的高中學(xué)生和蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初中的初中學(xué)生展示了一場精彩紛呈的國際足球友誼賽。雖然有著年齡上不可忽視的差異,觀摩教師依然感受到了來自于蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初中孩子們的頑強(qiáng)拼搏精神與昂揚(yáng)的斗志。在場觀看比賽的教師們心情也隨著比賽的進(jìn)展跌宕起伏,每一個(gè)精彩的瞬間,都有教師們大聲的歡呼,傳遞著那來自內(nèi)心深處的激動與贊賞。
最后,樸茨茅斯足球?qū)W院技術(shù)總監(jiān)香農(nóng)·西夫賴特和樸茨茅斯學(xué)院體育部主管杰克·穆爾提供了一堂足球?qū)W院教練培訓(xùn)的互動體驗(yàn)課。觀摩教師積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)場氛圍輕松而不失嚴(yán)肅。
本次活動旨在貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《中國足球改革發(fā)展總體方案》、教育部等6部門《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》,以及江蘇省青少年校園足球工作會議精神,展示江蘇省初中校園足球課程建設(shè)和教學(xué)改革的成果。