本刊訊 6月28日,全國農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃現場推進會在貴州召開,會上,自治區(qū)教育廳長唐咸僅代表廣西做了題為“狠抓‘三個強化,打造營養(yǎng)改善放心工程”的發(fā)言,從“強化保障,全面推進食堂供餐”“強化規(guī)范管理,堵住安全漏洞”“強化營養(yǎng)健康監(jiān)測,及時掌握學生營養(yǎng)狀況”三個方面介紹了我區(qū)實施營養(yǎng)改善計劃的經驗做法。目前,我區(qū)63個營養(yǎng)改善計劃試點縣的學校食堂供餐率達89%,其中29個國家試點縣學校食堂供餐率達96.88%,高出全國平均水平13.93個百分點。 (桂文)
今年將實現全區(qū)中小學
寬帶網絡全覆蓋
本刊訊 7月12日,廣西電子政務外網教育子網建設和廣西教育資源公共服務體系建設研討會在南寧召開。據會上公布的數據,截至今年6月,我區(qū)共有中小學校12 160所,已接入互聯網學校11 751所,占比96%。會議提出,我區(qū)將深入推進教育子網建設和教育資源公共服務體系試點工作,盡快完善廣西教育數據中心建設和運行,為兩平臺建設提供硬件支撐,同時加快構建廣西教育資源公共服務體系,提升信息化教學應用和資源服務能力,到今年底,實現全區(qū)中小學寬帶網絡全覆蓋。 (桂文)
我區(qū)高校大學生
赴柬埔寨舉辦音樂會
本刊訊 為慶祝中國與柬埔寨建交60周年,7月19日,自治區(qū)教育廳率廣西藝術學院、廣西大學、廣西師范大學、廣西民族大學聯合藝術代表團赴柬埔寨金邊市,與柬埔寨貝爾太國際大學、柬埔寨皇家藝術大學舉辦了中國·廣西—柬埔寨高校聯合音樂會。中柬兩國6所大學的師生表演了《敦煌》《歡樂的日子》《仙女舞》等經典作品,贏得現場觀眾一致好評。此次音樂會為增進兩國友誼、推進兩國教育文化交流起到了積極作用。 (桂文)
實施“十大工程”提升
區(qū)內高校黨建質量
本刊訊 近日,自治區(qū)高校工委印發(fā)《廣西高?;鶎狱h的建設質量提升計劃》,提出實施基層黨的政治建設工程、高校黨支部“強基固本”工程、高校黨支部“創(chuàng)優(yōu)爭星”工程等“十大工程”,力爭經過兩三年的努力,解決高?;鶎狱h建主體責任意識不強、基層黨組織邊緣化、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、黨建工作與中心工作結合不緊密、基層黨建制度執(zhí)行不嚴、黨建工作創(chuàng)新不夠、黨建基礎工作和基本條件薄弱等問題,實現高校黨建“四個進一步提升”的任務目標。 (桂文)
開展“六個一”推普
脫貧鄉(xiāng)村行活動
本刊訊 6月20—22日,全區(qū)“六個一”推普脫貧鄉(xiāng)村行活動在來賓市忻城縣和百色市隆林各族自治縣舉行?;顒佑勺灾螀^(qū)語委、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)扶貧辦主辦,廣西廣播電臺承辦。該活動以消除貧困戶的語言障礙為切入點,引導鄉(xiāng)村學齡前兒童學會講普通話、學齡兒童講好普通話,共建和諧雙語環(huán)境,幫助村民解決因語言不通導致的應聘難、學習技術難等問題,不斷提高他們的普通話應用能力和獲取各方面信息的能力,從而提升生產生活能力及文明程度,樹立脫貧信心,增強勤勞致富的內驅力。 (桂文)
教育質量監(jiān)測報告》
發(fā)布]
近日,教育部基礎教育質量監(jiān)測中心發(fā)布了《中國義務教育質量監(jiān)測報告》(以下簡稱《報告》)。這是我國首份國家義務教育質量監(jiān)測報告,對我國義務教育階段學生德智體美和學校教育教學等狀況進行了客觀呈現,并對如何進一步提升義務教育質量提出了建議。《報告》列出了開展義務教育質量監(jiān)測中的10條發(fā)現,包括“學生人生價值取向積極,具有良好的行為規(guī)范”“學生心肺功能、速度素質達標率較高,但肥胖、近視和睡眠不足問題較為突出”“學生家庭作業(yè)時間過長,參加校外學業(yè)類輔導班比例較高,學習壓力較大”等。
教育部嚴厲打擊學位論文
買賣和代寫行為
近日,教育部印發(fā)通知,嚴厲打擊學位論文買賣和代寫行為。教育部提出,各省級教育行政部門、有關部門(單位)教育司局和各高等學校要抓緊部署專項檢查。對不履行主體責任的學位授予單位和負責人要進行處罰和問責;對履職不力、所指導學生的學位論文存在買賣、代寫情形的指導教師,要追究其失職責任;對參與購買、代寫學位論文的學生要給予開除學籍處分,已獲學歷證書、畢業(yè)證書要依法予以撤銷和注銷。
實現大學生心理健康
教育全覆蓋
教育部黨組日前印發(fā)《高等學校學生心理健康教育指導綱要》(以下簡稱《綱要》),明確提出健全心理健康教育課程體系,實現大學生心理健康教育全覆蓋。《綱要》提出,要加強大學生人文關懷和心理疏導,規(guī)范發(fā)展心理健康教育與咨詢服務,更好地適應和滿足大學生心理健康教育服務需求,引導大學生正確認識義和利、群和己、成和敗、得和失,培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進學生心理健康素質與思想道德素質、科學文化素質協調發(fā)展。
生活補助標準]
福建省教育廳、財政廳等部門近日印發(fā)通知提出,該省鄉(xiāng)村教師(含各地納入邊遠鎮(zhèn)區(qū)的鄉(xiāng)村教師)除享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼外,還可享受鄉(xiāng)村教師生活補助,補助額度不納入績效工資總量,2018年全省鄉(xiāng)村教師生活補助標準由過去每人每月平均不低于300元提高到400元,2019年起提高到500元。福建鼓勵有條件的市縣擴大實施范圍,將邊遠鎮(zhèn)區(qū)所在地教師納入補助范圍,重點向海島、山區(qū)等條件艱苦地區(qū)傾斜,向鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校傾斜。
江西嚴禁設立義務教育
營利性民辦學校
江西省日前出臺《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的實施意見》,對民辦學校(民辦教育機構)實行非營利性和營利性分類管理。非營利性民辦學校的舉辦者不取得辦學收益,學校的辦學結余全部用于辦學;營利性民辦學校的舉辦者可以取得辦學收益,辦學結余依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或營利性民辦學校,但在義務教育階段,不得設立營利性民辦學校。
浙江鼓勵高校增設急需專業(yè)
日前,浙江省教育廳發(fā)布2018年度普通高校本科專業(yè)設置工作有關事項通知,鼓勵高校增設經濟社會發(fā)展急需的相關專業(yè),嚴格控制增設限制類專業(yè)。按照“控制總量、優(yōu)化存量、用好增量”的原則,浙江鼓勵高校增設經濟社會發(fā)展急需的特別是與全省大力推進的信息、環(huán)保、健康等“八大萬億產業(yè)”相關,以及與新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)等緊密相關的專業(yè),尤其鼓勵增設與鄉(xiāng)村振興、健康中國、人工智能等領域相關的專業(yè)。
戰(zhàn)略計劃]
日前,新西蘭教育部啟動“早期教育戰(zhàn)略計劃”,旨在通過對新西蘭早期教育的全面調查與評估,制定未來十年早期教育的發(fā)展方向及戰(zhàn)略。該戰(zhàn)略計劃由一個專門咨詢小組負責,成員均為各相關部門負責人。新西蘭早期教育線上問卷調查、大量早期教育峰會成果、廣泛的教育對話以及正在進行的早教項目都將作為本次戰(zhàn)略計劃調查的參考。其中,早期教育線上問卷調查是本次戰(zhàn)略計劃的重點參考對象。一個月內,新西蘭兒童父母、教師、早期學習提供者以及社區(qū)等相關人員都完成了指定的網上問卷調查。
英國提供藝術資金
支持音樂和戲劇教育
英國學校標準部近日宣布,未來兩年將對藝術教育進行大量投資,支持在音樂、戲劇和舞蹈方面有才能的學生,幫助他們開啟藝術生涯。英國將籌措近9 000萬英鎊的聯合資金用于音樂舞蹈計劃和舞蹈與戲劇獎,資助有才能的學生到著名藝術機構學習,如倫敦的皇家芭蕾舞學校和曼徹斯特的切薩姆音樂學校。據悉,英國的音樂、美術、設計、戲劇和舞蹈等藝術課程都包含在國家課程中,這些課程是5—14歲學生的必修課。
(除“本刊訊”外,其他消息根據人民網、央視網、《人民日報》、《中國教育報》等整理)