作者簡介：徐舒桐，女，山東臨沂人，南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)在讀。

[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2018）-20-0-02

施蟄存被認為是海派作家、“新感覺主義”代表作家，盡管他自己不承認“新感覺者”的稱號。他的小說十分重視心理描寫，自覺運用弗洛伊德精神分析的理論來詮釋文本?！睹酚曛Α分饕缘谝蝗朔Q視角，將人物意識（及潛意識）的流動全面展開，呈現(xiàn)出“綿密如織”的心理分析。

初讀《梅雨之夕》，只覺文本少連貫，艱澀難讀，重讀后才發(fā)現(xiàn)其可圈點之處，尤其注意到故事的發(fā)生始終帶有一個特征——“私密”。這種“私密”體現(xiàn)在兩個敘事空間內(nèi)，一是“我”的內(nèi)心世界，二是“我”和少女共處的“秘密”的傘下空間。

首先是“我”的內(nèi)心世界。小說從第一人稱“我”出發(fā)，所描繪的都是“我”眼中的世界，“我”的想法，是以主人公的視角在觀察環(huán)境，作出思考。因為“我”是一個富有個性的主體，小說始終將“我”的心理意識活動作為主要內(nèi)容，而忽視（或者刻意在淡化）了傳統(tǒng)小說所強調(diào)的情節(jié)、人物等因素。讀罷小說，會發(fā)現(xiàn)這個故事十分簡單，講述的就是“我”在雨天遇見一位沒有帶傘的年輕女子并送她回家這樣一個“生活片段”，但作者卻將之處理得一波三折，用大量的自我獨白和內(nèi)心聯(lián)想，使得文本中充溢著潮涌般的思緒，將讀者深深代入場景和人物心理之中。

在遇見少女之前，作者花了大量的筆墨，描寫“我”的所見所聞觸發(fā)的瞬間的想法，奔走的行人、突然遇到的電車、乘客，種種細節(jié)觀察十分細致，摹寫后并要評論一番；然而小說中的時間、空間卻時時給人不可靠的感覺，表現(xiàn)在對現(xiàn)實的不確定，不留意。如“從江西路走到四川路橋，竟走了差不多有半點鐘光景?！薄拔摇钡乃季w是時時都與現(xiàn)實相關(guān)的，但又都是從現(xiàn)實中的某個場景、某個細節(jié)開始蔓延開來，引發(fā)聯(lián)想、思索或是漫無目的的隨想。如“我為什么不在這個可以穿過去的時候走到對街去呢，我沒知道?！辈粩嗟摹奥搿弊尅拔摇钡乃季w十分發(fā)散，因而對外界環(huán)境的變化，似乎常處在一種“后知后覺”的狀態(tài)。這些與游記“移步換景”有些類似之處的心理描寫，所書寫的是不連續(xù)的、汪洋恣肆的意識流動，隨著眼見、耳聞不斷切換，不斷遠離現(xiàn)實又回到現(xiàn)實，因此意識與現(xiàn)實的聯(lián)結(jié)顯得飄忽不定，既敏銳又模糊，既靈活又遲鈍。

在遇見少女之后，“我”的意識是十分“專一”地圍繞著少女進行“漫無邊際”的聯(lián)想?！爱敃r是連我已有妻的思想都不曾有，面前有一個美的對象，而又是在一重困難之中……只為了這些緣故，我不自覺地移動了腳步站在她旁邊了。”面對美麗的少女，“我”的內(nèi)心經(jīng)歷了復(fù)雜的斗爭，并且一直到同行的路程結(jié)束，都在不斷地猜測她的想法，“我肯定地猜測她是在這樣想著?！薄八欢ǘ贾懒岁P(guān)于我的事，她哄我了?！边@種猜測是非常主觀的，甚至有些可笑。她仿佛在暗示“我”同行，她仿佛是“我”的初戀，種種判斷的理由顯得牽強，但讀起來又不甚突兀，似乎這些自由流動的意識是嚴密的、有跡可循的、合理的?！拔摇钡男睦怼翱倗@一個意旨而流動，人的心理活動或事件情節(jié)，都呈現(xiàn)出一種條理性和邏輯秩序。可以說，施蟄存在對心理分析技巧的探尋上，達到了幾近完美的地步?！盵1]

文本始終在強調(diào)“自我”，大量的主觀意識流動，使讀者被納入“我”的內(nèi)心世界，從而蓋過了現(xiàn)實的世界，“心理聯(lián)想的曲折遞進代替了故事時空的發(fā)展?！盵2]“我”進行了大量的自我提問和問答，使自己陷入懷疑和猜測中?！斑@個心理過程可能只有短短一瞬，但是用問答的語言很細致地把它一個層次接一個層次的按邏輯發(fā)展揭示出來，制造了一種時間被拉長的假象?！盵3]這樣，“我”的內(nèi)心世界和外部世界就產(chǎn)生了隔絕，成為一個只屬于“我”的、秘密的空間。

“我”的所有思緒都是內(nèi)心流動的私密想法，而另一方面，與“我”的內(nèi)心形成觀照的，是另一個現(xiàn)實的“私密”的敘事空間——傘下。

“我”能夠在雨中悠閑自如地散步并打量行人，以及能夠與少女同行的前提，是因為“我”有一把“好傘”，這把傘在文中多次出現(xiàn)?！耙槐系鹊膫恪薄拔矣幸槐玫膫恪薄拔矣兄鴤恪薄拔矣兄鴤隳?，而且大得足夠容兩個人的蔽蔭的”。對傘的重復(fù)描寫似乎顯得有些多余，然而深入分析后，始覺這把“傘”當另有深意。這把反復(fù)提醒讀者的“傘”不僅是一個道具、故事發(fā)生的前提，也是一個意象和隱喻。傘和“我”的內(nèi)心具有某種隱秘的關(guān)聯(lián)。“我”的傘是一個盾牌，一個渴望與人分享的空間。

故事發(fā)生的地點在上海，此時的上海已然是紙醉金迷的大都市，路上行走的永遠是神色匆匆而面無表情的陌生人。城市化的進程難免帶來緊張、焦慮、冷漠、孤獨、壓抑等等情緒，而人與人之間的隔膜也在日益增加。在這樣的環(huán)境中，“我”與陌生的少女同處一把傘下的情況是比較少見的。因為害怕被認識的人看見，“我將傘沉下了些，讓它遮蔽到我們的眉額。人家除非故意低下身子來，不能看見我們的臉面。”于是在傘下形成了一個狹小、私密而相對安全的空間。

“傘”成了遮蔽“我”和少女的屏障，“我”用“傘”來抵御外界的紛擾，抵抗周遭的言語、道德約束。傘下暫時的私密空間和“我”的內(nèi)心相互關(guān)照，暗示著“我”的內(nèi)心潮涌而私密的想法，使“我”得以暫時拋除平時來自外界和自我施加的道德標準、清規(guī)戒律，讓自己內(nèi)心的欲望和真實的想法得以釋放。面對美麗的女子，“我”觀察她的目光甚至有些肆無忌憚，“她扭過臉去避對面吹來的風，閉著眼睛，有些嬌媚?！薄棒W邊頰上被潮潤的風吹過來的粉香”使“我”產(chǎn)生的有關(guān)日本美人的遐想，已經(jīng)帶有一些玩味和意淫的意味?！爸劣谖易约?，在旁人眼光里，或許成為她的丈夫或情人了，我很有些得意著這種自譬的假飾?！痹诓槐徽J出（“傘”的遮蔽）的情況下，被當成是少女的“丈夫或情人”給“我”帶來的虛榮和滿足顯然是很使人高興的。而這樣一種私密的環(huán)境，事實上也的確拉近了“我”與少女的距離，使“我”得以通過觀察她在內(nèi)心里獲得親密感，進而產(chǎn)生熟識的錯覺。同行的“我”與少女，的確像是多年的舊識了。不由令人想起顧城的《遠與近》：“你，一會兒看我，一會兒看云；我覺得，你看我時很遠，你看云時很近?！蓖獠渴澜绲母艚^，似乎打破了“我”與少女之間陌生的關(guān)系，仿佛消除了隔閡，變得親密無間。

“我”的內(nèi)心世界和傘下的狹小空間在文本中具有二重性，兩個“私密”的敘事空間一虛一實，相互觀照，使得《梅雨之夕》這篇小說內(nèi)涵更加豐富，結(jié)構(gòu)更加精巧，體現(xiàn)出作者高超的藝術(shù)技巧。

參考文獻：

[1]劉艷. 心理分析小說的現(xiàn)代流變──對郁達夫、施蟄存、張愛玲的歷時性考察[J]. 東岳論叢， 2000.

[2][3]林捷. 施蟄存《梅雨之夕》與張愛玲《封鎖》比較[J]. 伊犁教育學(xué)院學(xué)報， 2006.