胡言羽

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1000-0328（2018）02-064-01

摘要 近些年我校在體育選項(xiàng)課程模式和教學(xué)方法上不斷探索，但實(shí)施過程中也發(fā)現(xiàn)存在許多問題。本文通過對(duì)我校開展體育與健康選項(xiàng)課的現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行分析研究，針對(duì)主要存在的問題提出完善我校體育選項(xiàng)課發(fā)展的合理性建議。為我校體育選項(xiàng)課教學(xué)提供一些借鑒與幫助，并最終形成一套較為完善科學(xué)的教學(xué)模式在我市全面推廣。

關(guān)鍵詞 選項(xiàng)教學(xué) 問題 建議

一、開展體育選項(xiàng)教學(xué)的目的及意義

選項(xiàng)課程是根據(jù)新課標(biāo)改革堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，通過合理課程安排，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣及專長(zhǎng)，培養(yǎng)終身體育意識(shí)為主要目標(biāo)符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的公共選項(xiàng)課。開展選項(xiàng)課程有利于學(xué)校體育教學(xué)資源的充分利用和發(fā)揮教師專長(zhǎng)，能夠滿足學(xué)生體育項(xiàng)目的需求，挖掘?qū)W生運(yùn)動(dòng)潛能，掌握體育與健康知識(shí)及技能，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。

二、我校開展體育選項(xiàng)教學(xué)的現(xiàn)狀

我校學(xué)生人數(shù)為五千多人，101個(gè)教學(xué)班，1個(gè)足球場(chǎng)，8個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)排球場(chǎng)，4個(gè)羽毛球場(chǎng)，8個(gè)乒乓球場(chǎng)。近幾年開展的選項(xiàng)項(xiàng)目有：籃球、排球、足球、武術(shù)、健美操、羽毛球和乒乓球等項(xiàng)目。存在的主要問題有以下幾方面：

（一）體育選項(xiàng)課程的宣傳、組織及引導(dǎo)不到位

在選項(xiàng)過程中出現(xiàn)有些項(xiàng)目扎堆報(bào)選而有些項(xiàng)目人數(shù)則偏少甚至無(wú)人報(bào)選，我校情況為籃球、羽毛球和乒乓球項(xiàng)目人數(shù)過多，武術(shù)、足球項(xiàng)目人數(shù)偏少。主要原因是學(xué)校在體育選項(xiàng)課的宣傳和組織管理方面做的不夠全面，還有教師沒有很好引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選課，致使學(xué)生選課動(dòng)機(jī)不明確，盲目選課，跟風(fēng)選課的情況發(fā)生。

（二）場(chǎng)地器材不足

場(chǎng)地?fù)頂D，器材不足，場(chǎng)地器材不能滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。主要是沒有根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行合理安排選項(xiàng)課的內(nèi)容，其次教師沒提前備好上課內(nèi)容、規(guī)劃好場(chǎng)地器材。致使在上課過程中需要不斷去為學(xué)生調(diào)班，嚴(yán)重影響課堂教學(xué)秩序和打擊學(xué)生選課的積極性，教學(xué)質(zhì)量也難以得到保證。

（三）體育選項(xiàng)課評(píng)價(jià)體系不完善

教學(xué)目的不明確，課程考核比較混亂，沒有制定一套系統(tǒng)的、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。導(dǎo)致選項(xiàng)教學(xué)與學(xué)生選課的初衷反差較大，這樣會(huì)影響了學(xué)生以后選課和或者上課的積極性。

（四）運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不達(dá)標(biāo)，教學(xué)效果不理想

在選項(xiàng)課上課過程中沒有遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，學(xué)生全面發(fā)展的原則，教學(xué)中運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不達(dá)標(biāo)，過于著重技術(shù)忽略了身體素質(zhì)練習(xí)。教學(xué)方法與手段過于陳舊單一，不能很好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、我校體育選項(xiàng)教學(xué)的發(fā)展建議

（一）學(xué)校對(duì)體育與健康課的重視

體育與健康教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，尤其是在現(xiàn)在高中體育沒有高考任務(wù)而文化學(xué)習(xí)壓力大的情況下，體育與健康課在促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，掌握運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)興趣愛好和良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)揮重要作用。首先學(xué)校要合理安排體育與健康課程，保證好體育與健康課的上課時(shí)間。其次制定體育教師的教學(xué)評(píng)價(jià)制度，保證好教學(xué)質(zhì)量。再次多組織體育與健康教研活動(dòng)，組織教師外出交流學(xué)習(xí)先進(jìn)的體育選項(xiàng)教學(xué)管理和教學(xué)模式。

（二）適當(dāng)增加體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器材

場(chǎng)地器材是開展體育選項(xiàng)教學(xué)的基礎(chǔ)，我校學(xué)生人數(shù)多、教學(xué)班多對(duì)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器材等配套設(shè)施提出了更高要求，因此學(xué)校要根據(jù)學(xué)校體育的發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件合理規(guī)劃建設(shè)場(chǎng)地、添加器材，從而滿足教師上課學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

（三）制定科學(xué)的選課、管理和評(píng)價(jià)體系

教師要正確引導(dǎo)學(xué)生選課，制定好選項(xiàng)報(bào)選表規(guī)定好每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)，比如對(duì)學(xué)生詮釋高中三年體育與健康課的要求，三年至少要掌握三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能并能取得相應(yīng)學(xué)分，每學(xué)期會(huì)進(jìn)行選項(xiàng)課的重選，使得學(xué)生報(bào)選動(dòng)機(jī)明確，不再出現(xiàn)盲目選課的情況。體育選項(xiàng)課的管理也是我校選項(xiàng)課存在的重要問題，科學(xué)的管理模式是選項(xiàng)教學(xué)關(guān)鍵。因此要制定一套科學(xué)統(tǒng)一的管理模式，做到統(tǒng)一管理?？茖W(xué)的評(píng)價(jià)體系是教學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)，根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)制定不同年級(jí)、不同性別以及不同項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，能讓學(xué)生清楚需要學(xué)什么、掌握什么，教師也能更好安排內(nèi)容和實(shí)施教學(xué)。

（四）合理安排選項(xiàng)課程

要根據(jù)學(xué)校條件、教師以及學(xué)生特點(diǎn)，開展符合學(xué)生身心發(fā)展的選項(xiàng)課程，首先高一第一學(xué)期盡量不進(jìn)行選項(xiàng)課程教學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生剛從初中上來(lái)大部分學(xué)生的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)不太適合進(jìn)行選項(xiàng)課學(xué)習(xí)，應(yīng)該先進(jìn)行一學(xué)期的田徑基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，發(fā)展好學(xué)生的協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，為以后的選項(xiàng)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。其次結(jié)合校園足球的發(fā)展和我校充足的足球場(chǎng)地可以大力推廣足球課程，結(jié)合我校小山和地理園可以開展定向越野和戶外求生技能等課程，采用多元化的選項(xiàng)項(xiàng)目滿足學(xué)生興趣需求，做到學(xué)生想學(xué)、教師能教的選項(xiàng)課程。

（五）提升教師能力，改進(jìn)教學(xué)方法

選項(xiàng)教學(xué)對(duì)教師教學(xué)能力提出了更高要求，高中階段學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平差異性較大，有些已經(jīng)具備了較好的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)有些可能是零基礎(chǔ)，作為教師要具備一專多能的專業(yè)能力，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)做到要集體教學(xué)又要分層教學(xué)，滿足不同學(xué)生的需求。采用新穎科學(xué)的教學(xué)方法，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣同時(shí)既能掌握運(yùn)動(dòng)技能又能發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。因此教師要不斷提高自身的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)能力，不斷探索改進(jìn)教學(xué)方法。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著新時(shí)代體育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校體育改革仍在路上，唯有在改革中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，才能找到加快推進(jìn)學(xué)校體育健康發(fā)展的可行路徑。把培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為高中學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)，相信只要方向?qū)?，就不怕路途遙遠(yuǎn)。