趙詣文

摘 要：隨著社會對人才的要求提升，進行人力資源培訓也成為了事業(yè)單位廣泛關注的問題。本文根據(jù)事業(yè)單位人力資源培訓的作用，分析了事業(yè)單位人力資源培訓中的不足，并探討了事業(yè)單位人力資源培訓的舉措，希望能以此為廣大研究事業(yè)單位人力資源培訓問題的人士提供有價值的參考。

關鍵詞：事業(yè)單位；人力資源；培訓問題；幾點思考

引言

在事業(yè)單位中，人力資源培訓工作是提升專業(yè)知識與技能的核心方法，人力資源培訓對改善職員工作態(tài)度與充分發(fā)揮出職員的創(chuàng)新性有一定的促進作用。并且，人力資源培訓可以提升事業(yè)單位的工作效率與質(zhì)量，增強人力資本控制與增值。伴隨著中國事業(yè)單位人事改革的不斷深入，人力資源培訓應當在提升單位管理職能基礎之上，進行職員培訓，促使事業(yè)單位工作人員提高專業(yè)知識與技能。

1 事業(yè)單位人力資源培訓的作用分析

第一，事業(yè)單位開展人力資源培訓有益于實現(xiàn)職員的自我價值。事業(yè)單位在發(fā)展的過程中，還應當帶動專業(yè)技術人員職業(yè)生涯得到共同的發(fā)展。事業(yè)單位對于職員的培訓，不僅能夠讓職員按照自身的崗位特征，學習有關專業(yè)知識與專業(yè)技能，而且還可以提升職員職業(yè)發(fā)展的競爭能力，有益于挖掘出職員的潛在能力，讓其職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵部分得以完成，同時可以在未來的職業(yè)生涯中得到回報。

第二，事業(yè)單位開展人力資源培訓有益于構建優(yōu)良的單位文化。眾所周知，培訓就是為達到個人及組織的共同成長的目的，一則，培訓能夠很好的給單位保留優(yōu)秀人才，引進人才，并且讓職員增強自身學習，加強工作主動性與學習的緊迫性，構建出良好的學習氣氛。二則，培訓可以時職員充分認識與了解事業(yè)單位的發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容、價值觀念內(nèi)容等，增強職員團體意識，從而培養(yǎng)職員對于事業(yè)單位的認同感及歸屬感，加強集體的凝聚力。

第三，事業(yè)單位開展人力資源培訓有益于增強人力資源管理。由于人力資源在事業(yè)單位中占據(jù)著重要的位置，培訓業(yè)已經(jīng)變成了職員拓寬視野，學習新的專業(yè)知識與技能，提升自身競爭力的核心渠道。事業(yè)單位工作人員要適應社會發(fā)展，需要持續(xù)學習業(yè)務知識等內(nèi)容，加強自身的素質(zhì)，從而充分適應社會改革。因此，不論是事業(yè)單位培養(yǎng)優(yōu)秀人才，還是職員個人發(fā)展，培訓在單位人力資源中均有著重要作用與意義。

2 事業(yè)單位人力資源培訓過程中存在的不足

首先，事業(yè)單位人力資源培訓內(nèi)容針對性匱乏。事業(yè)單位是社會服務組織，對于社會良好的發(fā)展起著重要作用?？墒窃谑聵I(yè)單位人力資源培訓之中，其培訓內(nèi)容更為傾向于基層工作人員業(yè)務能力，而對中層管理者及高層管理者的培訓，團隊構建與服務意識的提升等忽略了。除此以外，事業(yè)單位培訓的形式大部分是上級領導統(tǒng)一安排學習。這些不僅僅導致在事業(yè)單位中培訓的內(nèi)容差別大，造成了人員發(fā)展不全面，同時還造成職員學習沒有針對性，將工作人員參與人力資源培訓的熱情降低了。

其次，事業(yè)單位人力資源培訓的職員對于培訓認識不足。培訓本身就是一項比較大的人力資本投資，培訓投資高，現(xiàn)實成果見效緩慢，因此很多的事業(yè)單位不關注培訓工作的展開，在培訓過程中僅僅走一個形式而言。一些人認為培訓工作根本是無用功，比不上直接雇傭來的效果快，就算是進行了培訓也是盡量減少投資。再者，參與培訓的職員對于培訓工作的認識不足，學習意識有待增強。其常常采用多種接口避免培訓，最主要的是培訓形式單一化，培訓內(nèi)容與實際相脫節(jié)，如此就導致工作人員認為培訓是浪費時間的一項工作。

最后，事業(yè)單位人力資源培訓效果考核評估匱乏。在事業(yè)單位中，各事業(yè)單位常常將培訓看作是一次性的工作任務，培訓課程完成，那么培訓工作也就結(jié)束了，也沒有對參與人力資源培訓的工作人員的培訓效果進行考核，沒有對應的考核制度與評價系統(tǒng)。而對于人力資源培訓工作的匯總與培訓成效的評價，僅僅限制在一年以內(nèi)進行了幾次培訓，有幾個人參與人力資源培訓等表面的統(tǒng)計，而并未把對培訓效果的評價切實落實到參加人力資源培訓的工作人員實際工作能力提升與工作績效提升上，造成人力資源培訓在一定程度上僅僅是走馬觀花。再者，事業(yè)單位人力資源培訓工作人員的激勵制度匱乏，對于職員參與人力資源培訓的好壞并未制定獎罰機制，導致職員參與培訓的主動性與積極性不足，人力資源培訓效果不佳。

3 事業(yè)單位人力資源培訓的舉措分析

3.1進行培訓需求分析，加強人力資源培訓內(nèi)容針對性

在事業(yè)單位中人力資源培訓需求分析是加強培訓效果的第一步，是提升人力資源培訓效果的前提條件。事業(yè)單位應當立足于目前與長時間的發(fā)展目標，正確掌握好各種類型崗位的工作職責、內(nèi)容、應當具備的專業(yè)技能和知識等指標，充分了解職員的知識水平與專業(yè)知識等信息，經(jīng)過把職員信息和崗位要求進行比較，找出其差距，進而有針對性的確立培訓需求，明確培訓的目標。除此以外，事業(yè)單位還應當經(jīng)過不一樣的部門與崗位職員展開需求調(diào)查，傾聽職員對于人力資源培訓工作的建議與意見，挑選出培訓的主題，確保人力資源培訓更加合理化與科學化。

3.2綜合提高人力資源培訓員工的培訓意識

通常而言，人力資源培訓在事業(yè)單位發(fā)展之中起著非常重要的作用，因此，事業(yè)單位管理人員應當從戰(zhàn)略高度這一角度，增加對培訓工作的關注力度，認識與了解培訓不僅僅是少部分人的專利，應當是全體職員共有，一同成長，培訓不是停滯于形式層面毫無收益的支出，二是對事業(yè)單位人才的投資。在事業(yè)單位中要提升職員的培訓意識，需要逐步增加培訓投資力度，加快職員培訓的頻率，把培訓工作整合到事業(yè)單位制度構建系統(tǒng)之中去，提高事業(yè)單位職員參加培訓的熱情。并且，要健全事業(yè)單位人才培養(yǎng)機制，把優(yōu)秀人才培養(yǎng)當作事業(yè)單位的管理工作，進而給單位的未來發(fā)展提供必要依據(jù)。

3.3健全培訓制度，創(chuàng)新人力資源培訓方法

在事業(yè)單位，要健全培訓考核制度，嚴格考查職員參加培訓的實際情況，把考查的最終結(jié)果當作職員升職、績效考核的關鍵內(nèi)容，以此來激勵職員參加培訓的主動性與積極性，使參加培訓的人員經(jīng)過培訓可以提高其專業(yè)知識與技能，轉(zhuǎn)變自身的行為方式。事業(yè)單位應當對培訓效果進行有效的評價，仔細整理與歸納出培訓工作過程中取得的效果、存在的不足，吸收此次培訓工作的經(jīng)驗與教訓，調(diào)節(jié)培訓計劃，給往后開展培訓工作提供必要依據(jù)。其次，創(chuàng)新人力資源培訓方法，提升人力資源培訓質(zhì)量。要想有效提升人力資源培訓效果，事業(yè)單位應當按照不相同層次與不一樣的崗位設計有針對性的培訓內(nèi)容，將培訓與運用、個人要求及工作需求相融合，提升職員的專業(yè)技能與專業(yè)知識。在培訓方法層面，應當因材施教，使用靈活且多樣化的培訓方法，把培訓內(nèi)容和實際工作相結(jié)合，經(jīng)過案例分析、模擬情景、調(diào)查研究、溝通探討等各種形式，引發(fā)職員參加人力資源培訓的主動性，提升參加培訓職員的學習興趣。讓參與培訓的人員在學習過程中牢牢掌握好專業(yè)技能，提升其對于問題的分析能力與處理能力。并且，充分使用新媒體，促進網(wǎng)絡培訓等展開培訓工作，突破時間與空間的局限性，提升人力資源培訓工作的參與度。

結(jié)語

總而言之，事業(yè)單位人力資源培訓工作的展開需要從實際情況著手，同時密切聯(lián)系實際工作內(nèi)容，禁止出現(xiàn)形式主義，關注內(nèi)在素養(yǎng)與實際能力方面的提升。因此，需要依據(jù)實際情況設置出綜合且全面的人力資源培訓方案，進而提升事業(yè)單位工作人員的服務水平與業(yè)務能力，促使事業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展。

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（作者單位：河南省有色金屬地質(zhì)礦產(chǎn)局第六地質(zhì)大隊）