葉碧英

一、關(guān)于婚禮秀

1.婚禮秀定義

狹義上的婚禮秀，也稱Bridal Fair（簡(jiǎn)稱BF），是一種新穎的婚禮風(fēng)尚展示形式，是由舉辦方借助婚禮模特在模擬的婚禮現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)一系列主題婚禮慶典禮儀儀節(jié)表演，向準(zhǔn)新人展示當(dāng)下最新的婚禮策劃理念、場(chǎng)景布置潮流以及婚紗風(fēng)尚等活動(dòng)。通過(guò)婚禮秀，把婚禮禮儀、服裝、音樂(lè)、表演等融為一體，達(dá)到高度完美的藝術(shù)統(tǒng)一。準(zhǔn)新人通過(guò)觀看婚禮秀，能夠獲得諸多自己辦婚禮的靈感。對(duì)于舉辦方來(lái)說(shuō)，展示的是其綜合實(shí)力，包括從婚禮籌備期開(kāi)始到現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行階段的全盤(pán)統(tǒng)籌，有關(guān)婚禮流程、服飾、音樂(lè)等各方面的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)提供攝影、攝像、主持、化妝、婚禮督導(dǎo)等優(yōu)秀服務(wù)的專業(yè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)以及極富特色的婚禮場(chǎng)地布置等，無(wú)不是對(duì)舉辦方的巨大考驗(yàn)。

從廣義上來(lái)說(shuō)，每一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)尚個(gè)性婚禮都是一場(chǎng)婚禮秀，或者說(shuō)都具有一定的婚禮秀表演元素?，F(xiàn)代人普遍認(rèn)為人生需要儀式感，而大多數(shù)人的婚禮一生只有一次，所以在普通人的一生中，婚禮是最能體現(xiàn)其儀式感的終身大事。隨著現(xiàn)代婚慶行業(yè)的飛速發(fā)展和人民群眾對(duì)精神文化需求的增長(zhǎng)，如今婚禮儀式對(duì)新人而言不但是其告別單身、邁入婚姻殿堂的進(jìn)階宣言，更是一場(chǎng)兩個(gè)人的魅力展示秀。這個(gè)“秀”場(chǎng)既是新人借婚禮舞臺(tái)向來(lái)賓展示自己婚姻幸福的舞臺(tái)，也是向雙方親人展示自己成長(zhǎng)足跡和才藝的舞臺(tái)，還是向同事們展示自己精神風(fēng)貌和生活品位的舞臺(tái)。畢竟所有新人都希望自己在舉行婚禮這一天舉止優(yōu)雅，氣質(zhì)不凡，個(gè)性獨(dú)特，品味超絕，竭盡所能地在婚禮上展示出自己最美好的一面。所以，在很多新人心中都藏著一個(gè)做自己個(gè)性化婚禮秀主角的夢(mèng)想。

2.婚禮秀與現(xiàn)實(shí)主題婚禮

有需求就有市場(chǎng)。近幾年來(lái)，在婚慶公司的強(qiáng)勁推動(dòng)下，結(jié)合新人個(gè)性化婚禮需求，婚慶領(lǐng)域派生了風(fēng)格各異的時(shí)尚婚禮。其中，主題婚禮又是時(shí)尚婚禮的突出代表，能較好地滿足新人個(gè)性化、主題化、時(shí)尚化的婚禮需要。

所謂主題婚禮，即有主題的婚禮，是用一個(gè)特有的主題貫穿整個(gè)婚禮的始終，包括婚禮流程設(shè)計(jì)、場(chǎng)景布置設(shè)計(jì)、臺(tái)詞設(shè)計(jì)、VI視覺(jué)設(shè)計(jì)、婚禮服飾設(shè)計(jì)以及婚禮音樂(lè)設(shè)計(jì)等全套與婚禮相關(guān)的設(shè)計(jì)都必須服務(wù)和體現(xiàn)該主題，再配合現(xiàn)代化舞臺(tái)常見(jiàn)的聲、光、電、機(jī)等專業(yè)燈光舞美手段來(lái)表現(xiàn)和烘托主題。所以，主題婚禮顛覆了傳統(tǒng)上的模式化婚禮架構(gòu)，給婚禮賦予了獨(dú)特的符合新人審美和心理需要的靈魂要素，使婚禮不再僅僅是一個(gè)程序化的千人一面的民俗慶典儀式，而是飽含了新人獨(dú)特情感體驗(yàn)、個(gè)性化文化偏好、價(jià)值觀取向等諸多元素在內(nèi)的一場(chǎng)人世間獨(dú)一無(wú)二的婚禮舞臺(tái)秀。一場(chǎng)策劃和執(zhí)行良好的主題婚禮因此而具有了更多人文意蘊(yùn)，其中的佼佼者更能兼具藝術(shù)美感，能給所有來(lái)賓以美的享受和心靈的滋養(yǎng)。正是此類各式各樣的主題婚禮的誕生和流行為狹義婚禮秀的風(fēng)生水起奠定了強(qiáng)有力的技術(shù)基礎(chǔ)和客觀社會(huì)需求。

雖然狹義婚禮秀與現(xiàn)實(shí)生活中的主題婚禮都強(qiáng)調(diào)婚禮的主題性，并以此為主要特征，不過(guò)兩者在以下方面還是各有所側(cè)重，有不小的區(qū)別：

第一，婚禮秀的主要功能是引領(lǐng)婚禮產(chǎn)品的方向?；槎Y秀展示的是策劃者的前瞻性思維，整個(gè)秀場(chǎng)相當(dāng)于是一個(gè)未來(lái)預(yù)告片，有較強(qiáng)的未來(lái)感。因此，婚禮秀與現(xiàn)實(shí)有一定的脫離感，正如時(shí)裝秀中的服飾有很多在生活中穿不出去一樣。而現(xiàn)實(shí)主題婚禮就新婚當(dāng)事人而言一生只有一次機(jī)會(huì)，其側(cè)重的是新人本身的喜好，不具備引領(lǐng)社會(huì)潮流的責(zé)任和使命。新人對(duì)婚禮的滿意程度直接決定了婚禮策劃的成敗。

第二，婚禮秀的新人是專業(yè)模特，新人不是主角，而是實(shí)現(xiàn)整場(chǎng)婚禮秀功能的一個(gè)媒介。該媒介與現(xiàn)場(chǎng)華美的舞美燈光、花藝布置等道具一樣，以傳播舉辦者的活動(dòng)宗旨為核心，以能帶給觀眾的視聽(tīng)享受為目的。而現(xiàn)實(shí)主題婚禮的新郎新娘是法定的婚姻當(dāng)事人即以新人為核心，以表達(dá)情感為目的，兼具婚禮的儀式感和藝術(shù)美感。

3.常見(jiàn)的婚禮秀類型

根據(jù)舉辦婚禮秀的主體單位不同，大致可以劃分為以下幾種類型：

（1）以婚慶公司為主體舉辦的婚禮秀。此類婚禮秀的舉辦通常是因?yàn)榛閼c公司要為企業(yè)做宣傳，以吸引準(zhǔn)新人來(lái)自家公司下訂單?；槎Y秀展示的重點(diǎn)是婚禮策劃和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行能力，以讓準(zhǔn)新人身臨其境的方式展現(xiàn)婚慶公司的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力。

（2）婚慶公司聯(lián)合酒店和其他供應(yīng)商一起舉辦的婚禮秀。這類婚禮秀的發(fā)起者可能是婚慶公司，也可能是喜宴提供方（俗稱酒店），二者緊密合作，前者需要借高端大氣上檔次的場(chǎng)地來(lái)烘托主題婚禮的意境，后者需要強(qiáng)有力的專業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)設(shè)計(jì)和打造一場(chǎng)有吸引力的婚禮慶典形式。這類婚禮秀大都還會(huì)邀請(qǐng)婚慶產(chǎn)業(yè)鏈上與婚禮儀式銜接最為緊密的諸如婚紗禮服、喜糖、婚禮攝影攝像、珠寶首飾等商家參與其中，對(duì)于準(zhǔn)新人而言，此舉相當(dāng)于為其提供了結(jié)婚一站式服務(wù)，十分方便新人定購(gòu)婚禮服務(wù)。

（3）大學(xué)校園舉辦的婚禮秀，也叫作畢業(yè)生婚禮設(shè)計(jì)作品秀。與遍地開(kāi)花的商業(yè)婚禮秀相比，此類由高校發(fā)起的婚禮秀在全國(guó)還不多見(jiàn)，主要由開(kāi)設(shè)了婚慶服務(wù)與管理專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱婚慶專業(yè)）的大專院校發(fā)起和承辦。武漢民政職業(yè)學(xué)院作為全國(guó)首創(chuàng)婚慶專業(yè)的公辦大專院校，率先于2009年6月在學(xué)生畢業(yè)季舉辦了全國(guó)第一場(chǎng)畢業(yè)生婚禮設(shè)計(jì)作品秀（以下簡(jiǎn)稱婚禮秀），迄今，武漢民政職業(yè)學(xué)院已經(jīng)成功舉辦了五場(chǎng)大型校園婚禮秀，引發(fā)了婚慶行業(yè)的關(guān)注。在其影響和示范之下，校園婚禮秀也因此成為全國(guó)后繼開(kāi)設(shè)婚慶專業(yè)院校的“標(biāo)配”活動(dòng)。目前，除了該校之外，全國(guó)其他幾家大專院校舉辦的校園婚禮秀展示活動(dòng)，均取得了不錯(cuò)的反響。

二、武漢民政職業(yè)學(xué)院校園婚禮秀

武漢民政職業(yè)學(xué)院校園婚禮秀從2009開(kāi)始，一共舉辦了五屆，與社會(huì)婚禮秀相比較有較大的不同。

1.校園婚禮秀不以盈利為目的

武漢民政職業(yè)學(xué)院舉辦校園婚禮秀的主要目的是彰顯學(xué)校特色校園文化，弘揚(yáng)現(xiàn)代社會(huì)主流價(jià)值文化，展示武漢民政職業(yè)學(xué)院婚慶專業(yè)的專業(yè)教學(xué)成果，同時(shí)也給婚慶用人單位提供直接的面對(duì)面的選拔婚慶專才的絕佳平臺(tái)（每年婚禮秀之后的第二天或者當(dāng)天都要舉辦全國(guó)婚慶專業(yè)人才供需交流見(jiàn)面會(huì)）。另外，通過(guò)舉辦婚禮秀，也能提高教師團(tuán)隊(duì)的婚禮實(shí)務(wù)能力和實(shí)踐教學(xué)水平。

2.看秀嘉賓不是準(zhǔn)新人

來(lái)校園觀看婚禮秀的嘉賓也不再是準(zhǔn)新人，而是各大婚慶企業(yè)的代表（主要是負(fù)責(zé)人），他們從婚禮秀中考察學(xué)校的婚慶教學(xué)能力和學(xué)生的專業(yè)綜合能力，繼而為企業(yè)接下來(lái)的人員納新埋下伏筆。經(jīng)常有婚慶企業(yè)代表早早就來(lái)到婚禮秀籌備現(xiàn)場(chǎng)，不動(dòng)聲色地觀察每一個(gè)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，然后在本子上記下有意向的學(xué)生號(hào)牌（與學(xué)生學(xué)號(hào)一一對(duì)應(yīng)，掛在學(xué)生工作制服上），待到后續(xù)的人才供需交流見(jiàn)面會(huì)上，再有重點(diǎn)地接洽心儀的畢業(yè)生，大大提高了招聘效率和質(zhì)量。

3.追求作品原創(chuàng)

從第一屆婚禮秀開(kāi)始，武漢民政職業(yè)學(xué)院就確立了校園婚禮秀的舉辦原則為“獨(dú)立自主 堅(jiān)持原創(chuàng)”。雖然明知校園婚禮秀的各項(xiàng)婚禮條件明顯不如有實(shí)力的婚慶公司，婚禮執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)也比較匱乏，但是本著展示真實(shí)自我能力的樸素想法，多年來(lái)，校園婚禮秀仍然堅(jiān)持走自力更生的道路，杜絕請(qǐng)外援，杜絕絢麗的外包裝，只想對(duì)外界展示真真實(shí)實(shí)的辦學(xué)實(shí)力，不搞浮夸之風(fēng)，確保婚慶用人單位對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為“所見(jiàn)即所得”。

因此，每屆的校園婚禮秀，除了總策劃、總編導(dǎo)是由專業(yè)老師擔(dān)任以外，現(xiàn)場(chǎng)所有婚禮秀作品的策劃和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)均由婚慶專業(yè)的準(zhǔn)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生完成。學(xué)生們通過(guò)兩年的在校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，專業(yè)基本功扎實(shí)，想象力豐富，活動(dòng)參與積極性高。每一個(gè)婚禮秀作品都是由六七人組成的小組團(tuán)隊(duì)完成，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的婚禮策劃創(chuàng)新能力、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行能力和婚禮團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)大有裨益。

另外，與商業(yè)婚禮秀動(dòng)輒花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元的場(chǎng)景布置和舞臺(tái)聲光電設(shè)備相比，校園婚禮秀或許物質(zhì)條件略有些簡(jiǎn)陋，但是由于注重的是婚禮文化的傳承和現(xiàn)代創(chuàng)新，如同一股清流出現(xiàn)在世人面前，給了婚慶企業(yè)許多有益的啟迪。

4.注重中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣和傳承

例如“品味·四季人生”校園主題婚禮·慶典秀，是將人生的童年、少年、青壯年和老年四個(gè)階段分別比擬成大自然的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，通過(guò)展現(xiàn)人生中的十歲生日宴、18歲成年禮、30歲正婚禮以及70歲金婚慶典這幾大一生中的重要人生慶典儀式，帶領(lǐng)觀眾細(xì)細(xì)品味人生四季的轉(zhuǎn)換，感受童年的純真，少年的朝氣，青壯年的雄壯和老年的淡泊之美，進(jìn)而引領(lǐng)觀眾感悟生命的美好，激發(fā)對(duì)生命歷程每一個(gè)階段的熱愛(ài)和珍視。整個(gè)活動(dòng)力圖向全社會(huì)宣傳積極向上、忠貞不渝、樂(lè)觀豁達(dá)、熱愛(ài)生命的現(xiàn)代社會(huì)主流價(jià)值觀念，在廣大觀眾中引起強(qiáng)烈共鳴。

三、結(jié)語(yǔ)

作為婚禮秀的一個(gè)類別，校園婚禮秀正以越來(lái)越有影響力的方式參與社會(huì)生活，大量的婚慶單位通過(guò)此渠道了解了婚慶服務(wù)與管理專業(yè)的辦學(xué)水平，了解了辦學(xué)院校的教學(xué)實(shí)力，同時(shí)也招聘到合適的高等婚慶人才。而作為活動(dòng)的指導(dǎo)教師則付出了巨大的心血。從前期的選題，到方案制定、組織學(xué)生參加活動(dòng)以及具體的指導(dǎo)學(xué)生策劃和設(shè)計(jì)，再到現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，可以說(shuō)每一步都離不開(kāi)指導(dǎo)老師的辛勤付出。反之，通過(guò)婚禮秀活動(dòng)，也鍛煉和提高了教師的婚禮實(shí)務(wù)能力和實(shí)踐教學(xué)水平。與此同時(shí)，學(xué)生獲得了從“婚禮”前期創(chuàng)意到后期現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行的全程實(shí)踐機(jī)會(huì)，相當(dāng)于進(jìn)行了一次專業(yè)核心技能的全方位鍛煉和展示，更獲得了較好的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)，因此一場(chǎng)校園婚禮秀，給企業(yè)、院校、教師以及學(xué)生四個(gè)方面均帶來(lái)了諸多現(xiàn)實(shí)益處，對(duì)于提高高職婚慶服務(wù)與管理專業(yè)的辦學(xué)水平起到了積極有效的促進(jìn)作用。

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