張波

摘 要：不等式是高中數(shù)學的重要內(nèi)容，近幾年高考試題中頻繁出現(xiàn)數(shù)列求和與不等式的證明問題，此類問題難度大、綜合度高、靈活性強。解決此類問題時不僅需要我們掌握相關(guān)的主干知識，而且對我們的數(shù)學思維品質(zhì)和素養(yǎng)提出了更高的要求。本文就數(shù)列求和與不等式證明綜合交匯題型的求解策略進行歸納與探索。

關(guān)鍵詞：數(shù)列求和；不等式證明；綜合題；求解策略

中圖分類號： 文獻標識碼：A 收稿日期：2018-05-10

作者簡介：張 波（1973—），男，湖南省長沙市望城區(qū)第二中學教師，高級教師，望城區(qū)數(shù)學大教研組高中組組長，望城區(qū)高中數(shù)學學科負責人，本科。