浙江省少工委、省少先隊工作學會以少先隊改革為統(tǒng)攬,全面抓好思想政治引領、組織教育、實踐體驗和權益服務的創(chuàng)新,著力推動少先隊組織和工作向互聯(lián)網戰(zhàn)略轉型,努力構建“互聯(lián)網+少先隊”的工作格局。
浙江省少工委以培養(yǎng)少年馬克思主義者為目標,探索建立以少先隊員和輔導員為主要培養(yǎng)對象的“紅領巾學院”,在課程體系開發(fā)、激勵機制建立等方面下功夫,努力做到從網上到網下形成對少年兒童的全覆蓋。
《浙江省少先隊改革實施方案》圖文動畫片
浙江省少工委在網上網下廣泛開展的“喜迎十九大——我向習爺爺說句心里話”“喜迎十九大堅定跟黨走”等主題教育實踐活動,已在40多萬少年兒童中引發(fā)強烈反響。
《紅船少年心向黨》歌曲音樂視頻成為浙江省第一首凸顯“紅船精神”主題的由少先隊創(chuàng)作并發(fā)布的歌曲,在全省少先隊員中廣為流傳;在杭州市公交車站、地鐵站等人員密集處投放的兩期少先隊公益廣告,擴大和增強了少先隊組織的影響力;通過網絡向全省少先隊員征集的浙江少年兒童“浙浙、江江”卡通形象,以及依此開發(fā)的一系列表情包等文化衍生產品,深受少先隊員喜愛。
《浙江省少先隊改革實施方案》圖文動畫片的制作,快速解讀并傳播了少先隊改革的重要意義和根本任務;《紅領巾助力最多跑一次》視頻短片拍攝,引領隊員們關注、服務家鄉(xiāng)發(fā)展;《美德少年》短視頻在各類新媒體平臺上推出,以網絡點擊量超90多萬次,助推少先隊員向身邊的榜樣學習。
浙江少工委注重將互聯(lián)網思維導入少先隊組織教育工作中,改革創(chuàng)新規(guī)范化、兒童化和趣味化的少先隊組織教育方式,讓少先隊員更加喜歡少先隊。
1.讓組織教育更規(guī)范。浙江省少工委拍攝錄制了《浙江少先隊禮儀規(guī)范》視頻,開發(fā)了隊前教育18節(jié)微課,并使之成為全省少先隊入隊第一課,還對佩戴紅領巾、新隊員入隊儀式程序等方面進行了統(tǒng)一規(guī)范。
2.讓組織教育更活躍。浙江省少工委一方面邀請少年兒童教育領域的專家學者,一同開展“紅領巾公益課堂”活動,并建立了線上資源庫。目前,已開展“紅領巾公益課堂”活動17次,10多萬名少先隊員和家長受益。另一方面,圍繞少先隊改革、“動感中隊”建設等主題,每周二晚上邀請各行各業(yè)專家、少先隊工作者開展“紅領巾相約星期二”線上分享活動,至今已開展了70余期,近200人參與交流分享?!凹t領巾相約星期二”活動還被制作成音頻上傳到“喜馬拉雅”,已有100余萬名少先隊員和少先隊工作者收聽了該音頻資料并參與討論。
3.讓組織教育更有趣。浙江省少工委注重引導資深少先隊工作者開發(fā)趣味性、兒童性強的新媒體產品,提升少先隊工作的生動性。比如:湖州市長興縣副總輔導員王曉冬推出了“少先隊室”微信公眾號,在普及少先隊基礎理論及禮儀基本規(guī)范方面,撰寫了大量文章。其中,《抖音,請尊重少先隊!》等多篇文章引起了社會各界對少先隊的更多關注。
浙江省少工委以“紅領巾e站1013”建設為實踐體驗教育基本途徑,以互聯(lián)網為媒介,探索多種教育方式的融合,幫助少先隊員接觸社會生活,擁抱偉大新時代,豐富成長經歷。
1. 創(chuàng)新主題教育活動的形式。浙江省少工委發(fā)動全省學校少先隊開展“沿著習爺爺?shù)淖阚E 尋訪美麗浙江”“讀習爺爺讀過的書 爭當新時代好隊員”“習爺爺教導記心間 做人立志學創(chuàng)造”等紅色主題教育實踐活動,同時,構建了“網上報名——線上線下活動——網上分享”主題教育實踐活動展現(xiàn)機制,突破地域、人員的限制,讓紅色主題教育實踐活動“活”起來。
2. 創(chuàng)新實踐體驗活動的形式。浙江省少工委在11個地市、16個縣(市、區(qū))的新華書店系統(tǒng)全面建設“紅領巾e站1013”陣地,并在線上推出少年兒童主題閱讀、“紅領巾小小書蟲”交流等讀書活動。到目前為止,浙江省少工委已在線上推出展示活動14次,線下進行展示60多次,參與活動的少先隊員達3000多人。
3.創(chuàng)新“雛鷹爭章”的形式。浙江省少工委聯(lián)合網易易信在全省范圍內推出移動版“雛鷹爭章”活動。隊員們參加誦讀經典故事、志愿者服務1小時等實踐活動后,可將照片和文字通過移動互聯(lián)網上傳,與小伙伴們分享,并獲得獎章。目前,杭州市的“紅領巾獎章”試點工作正在網上進行。
浙江省少工委牢固樹立以少先隊員為本的工作理念,想少先隊員所想,急少先隊員所急,用竭誠服務增強少先隊員對少先隊組織的認同,獲得少先隊員的信賴。
1.以“紅領巾公益基金”,拓寬少先隊品牌建設的渠道。浙江省少工委通過動員少先隊員、少先隊組織利用“親青籌”平臺參與小額捐贈和接受社會捐贈的方式,設立了“紅領巾公益基金”,再通過“親情幫”等平臺,以“紅領巾公益基金”運行對有困難少年兒童幫扶、基層少先隊建設支持項目。
2.打造網上少先隊,提高少先隊服務信息化水平。浙江省少工委依托“網上共青團”信息化平臺建設,探索建立浙江少先隊電子隊務和基層組織、隊員、輔導員、各級少工委信息管理系統(tǒng);整合原有工作品牌,設置少先隊教育與服務平臺,針對少年兒童的需求,實施精準服務,提高工作效能,努力實現(xiàn)浙江少先隊的組織數(shù)據化、工作網絡化、數(shù)據一體化和事務規(guī)范化。
3.探索“智慧隊建”,打造“互聯(lián)網+”工作樣本。在“互聯(lián)網+”背景下,東陽市少工委作為試點,大膽變革傳統(tǒng)的少先隊管理、決策、活動方式,出臺了區(qū)域推進《中小學“智慧隊建”的實施意見》,首創(chuàng)“紅領巾東陽云”,以“一生一空間、生生有特色”為目標,讓全市8.7萬名少先隊員人人有自己的空間,學校建成2100多個中隊空間和120個大隊空間,實現(xiàn)了“優(yōu)質資源隊隊通”和“網絡空間生生通”,給少先隊工作創(chuàng)新插上了信息化、智能化和大數(shù)據的“翅膀”。
浙江省少工委在探索中發(fā)現(xiàn),“互聯(lián)網+少先隊”工作雖初見成效,但也存在互聯(lián)網思維建立過程難、理論研究不足等方面的問題。今后,浙江省少工委將以更大決心、更大勇氣、更大氣力,全面推進少先隊組織和工作的互聯(lián)網戰(zhàn)略轉型,堅定不移地推動浙江“互聯(lián)網+少先隊”工作持續(xù)前行。