董紅萍

摘 要 1994年秋天，在一個(gè)秋高氣爽的午后，我來到那所我永遠(yuǎn)也忘不了的學(xué)?！斣凄l(xiāng)小學(xué)，開始了我的教師生涯。那里滿載我的辛苦、甘甜和感動。我明白了自己肩上的重任，理解了教師神圣的職責(zé)，明確了自己前行的方向。

關(guān)鍵詞 開始教師生涯；農(nóng)村讀書不易；任重而道遠(yuǎn)

中圖分類號：G623 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）06-0207-01

25年前的那個(gè)秋天，在一個(gè)秋高氣爽的午后，我來到那所我永遠(yuǎn)也忘不了的學(xué)校——頂云鄉(xiāng)小學(xué)，開始了我的教師生涯。那里滿載我的辛苦、甘甜和感動。

那是1994年的秋天，我剛大學(xué)畢業(yè)，帶著行李坐著搖搖晃晃的車駛向人生的新起點(diǎn)。一路上涼涼的秋風(fēng)拂過面頰，路邊金燦燦的田野和沉甸甸的秋果也未能激發(fā)我的詩意。因?yàn)楫?dāng)年同時(shí)畢業(yè)的同學(xué)中有一部分留在縣城，有一部分被分配到鄉(xiāng)村學(xué)校，而我就是其中一個(gè)，心里滿是郁悶忐忑。因?yàn)槲沂且粋€(gè)宅女，所以我對自己所分配到的學(xué)校一無所知。學(xué)校是什么樣的？同事們好相處嗎？學(xué)生聽話嗎？一連串的問號在我腦海里回旋。“到了，你找的學(xué)校就在左手邊拐進(jìn)去就是?！彪S著司機(jī)的一聲叫喊，我收起漂浮的思緒回到現(xiàn)實(shí)。

正是中午，沒人。我拎著行李慢慢地走進(jìn)學(xué)校的大門，說是大門其實(shí)沒有門，就是旁邊有兩根石柱而已。一棟孤零零的、灰白色三層教學(xué)樓闖入眼簾，沒有玻璃的窗戶就像空洞的眼眶無助的看向天空，兩三張用來擋風(fēng)雨的塑料膜不經(jīng)風(fēng)雨的撕扯和太陽的炙烤已經(jīng)奄奄一息，無力的垂下它們的身軀，在風(fēng)中搖擺。我的情緒驟然間落到谷底?！皻g迎，歡迎”一個(gè)頭發(fā)花白，大約50歲左右，兩鬢花白，老農(nóng)模樣的人微笑著迅速向我走來，“我姓王，是這個(gè)學(xué)校的校長，你們年輕老師能到我們這個(gè)地方來真是太好了，孩子們有望了?！蔽毅读艘幌?，在我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，慈祥的老校長一把接過我手上的行李把我?guī)У剿奚?。說是宿舍，這其實(shí)是一間舊教室用磚墻隔起來的簡易宿舍，頂上的空間是相通的，背后王老師家說話聲和炒菜的香味都會飄過來。哎！心中雖有許多說不清楚的東西，但既來之則安之，我就這樣住了下來。

后來我還知道這個(gè)學(xué)校的初中部一個(gè)年級只有一個(gè)班。 第一次走進(jìn)我的班級，孩子們沒有城里孩子干凈漂亮的衣服，忽閃忽閃的眼睛，有的只是怯生生的神情，好奇的目光。后來隨著和孩子們相處的時(shí)間長了，漸漸的孩子們喜歡上了我，我也愛上了他們。在談心交流中我深深感受到農(nóng)村孩子的淳樸、可愛、善良。再后來老師們的真摯、熱情，老校長的關(guān)心讓我浮躁不安的心漸漸平靜下來。

又是一天中午，因?yàn)橛惺戮蜎]有午睡，打開房門想透透氣。一群孩子從我的門前走過，我打趣的說：“同學(xué)們這么積極，來這么早？”孩子們都站住了沒說話。我正納悶，一個(gè)年齡稍大一點(diǎn)的孩子面帶羞澀的說：“老師，我們中午不回家，因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校來去大約要三個(gè)小時(shí)?！薄芭?！是太遠(yuǎn)了，那中午你們在街上買吃的嗎？”我忍不住又問。孩子們都沉默了，這時(shí)一個(gè)小男孩用稚氣的聲音說道：“老師我們不餓，我們早上在家里熱飯吃飽一點(diǎn)，中午喝點(diǎn)水，下午放學(xué)后回到家才吃飯?！迸赃叺呐②s緊用手指捅了一下小男孩。我一聽頓時(shí)傻了眼，這些正在長身體的孩子，一天只吃兩頓飯，孩子們?nèi)淌艿昧嗣?？我怕自己的眼淚止不住流下來，趕緊轉(zhuǎn)身讓孩子們回教室。

這天晚上我的思緒沸騰，我失眠了。是啊，農(nóng)村孩子求學(xué)太不容易了！剎那間我理解自己剛來時(shí)老校長的話語，我讀懂了課堂上孩子們渴望的眼神，明白了自己肩上的重任，理解了教師神圣的職責(zé)，明確了自己前行的方向，我覺得自己瞬間成熟了。又是一年秋天，我收獲了自己和孩子們辛勤勞動的果實(shí)，班里有3名孩子被縣城高中錄取，實(shí)現(xiàn)了這所鄉(xiāng)級學(xué)校歷年來上縣城高中零的突破，當(dāng)消息傳來時(shí)，我和孩子們激動得緊緊擁抱，又跳又叫?，F(xiàn)在更讓我倍感欣慰的是，我們的國家富強(qiáng)了，對教育加倍重視，除了九年義務(wù)教育之外，還開展?fàn)I養(yǎng)餐這項(xiàng)利國利民的工程，解決了農(nóng)村孩子上學(xué)和吃飯的大問題，也讓農(nóng)村的父母沒有了后顧之憂。

在這所大山圍著的學(xué)校里，有我的汗水、甘甜和感動。在這所小小的鄉(xiāng)村學(xué)校里，一代又一代的耕耘者播撒著知識的種子，收獲著希望的果實(shí)。時(shí)間跑得真快??！一晃在三尺講臺上已站了25個(gè)春秋，現(xiàn)在我和年輕老師們交流時(shí)會經(jīng)常說到：我們的職業(yè)容不得有半點(diǎn)馬虎，如果我們是工廠的工人，由于我們工作的疏忽弄壞了零件，我們可以重來，最多就是一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)損失，但是學(xué)生的人生是不可能重來的，我們的工作對象是孩子，我們培養(yǎng)的是建設(shè)祖國的人才，我們的任務(wù)是艱巨而偉大的。

2015年習(xí)總書記在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際，百忙之中抽出時(shí)間，接見了北京教師研修班貴州的全體學(xué)員，習(xí)主席對研修班的老師們親切慰問之后對我們貴州乃至全國教師提出了殷切的希望和要求，要求我們做一個(gè)“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的好老師，要求我們要積極地去做好“教育改革的奮進(jìn)者；教育扶貧的先行者；學(xué)生成長的引領(lǐng)者”，做好實(shí)現(xiàn)中國夢的夢之隊(duì)的筑夢人。習(xí)總書記的話讓全國教師更有干勁，更有精氣神，實(shí)現(xiàn)中國夢這個(gè)偉大而又艱巨的任務(wù)就落到我們的肩上。我們要認(rèn)認(rèn)真真的履行自己的職責(zé)，全心全意的為教育服務(wù)。

今天我可以自豪的說“我驕傲，我是一名光榮的人民教師”。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，讓自己做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代的老師。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們不但要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，要有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男拍?，更要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的執(zhí)著。不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，不辜負(fù)家長的期望，不愧對“人類靈魂工程師”的光榮稱號。