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        G企業(yè)校園招聘的現(xiàn)狀分析與對(duì)策

        2018-08-17 13:43:48任慧慧
        商情 2018年37期
        關(guān)鍵詞:現(xiàn)狀對(duì)策

        任慧慧

        【摘要】企業(yè)招聘有多種渠道,校園招聘仍然是企業(yè)引進(jìn)人才的一個(gè)重要途徑,它在輿論上的宣傳成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了企業(yè)的預(yù)計(jì)。本文以G企業(yè)校園招聘為例,結(jié)合當(dāng)今校園招聘的近況,敘述校園招聘的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題,并剖析其中的原因,為改善這些問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策。盡量用少的投入收成最好的招聘成效,來(lái)滿足企業(yè)和畢業(yè)生兩邊對(duì)人才和工作的需求。

        【關(guān)鍵詞】校園招聘 現(xiàn)狀 對(duì)策

        一、校園招聘的現(xiàn)狀

        校園招聘會(huì)有多種形式:大型校園招聘會(huì)。雖然有很多的企業(yè)和崗位,但是真正與應(yīng)屆畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)有關(guān)的崗位并不多,招聘人員很難在這么短的時(shí)間內(nèi)完成招聘。由于參加的企業(yè)很多,招聘的環(huán)境比較混亂,不利于雙方的溝通。校園宣講會(huì)。校園宣講會(huì)針對(duì)性強(qiáng),雙方可以進(jìn)行充分的溝通交流。簽約幾率要大,越來(lái)越多的大學(xué)生更傾向于這種校園招聘方式。實(shí)習(xí)招募。實(shí)習(xí)生計(jì)劃正常情況下是在畢業(yè)生正式求職之前,為通過(guò)初步篩選的大學(xué)生提供少許實(shí)習(xí)的職位,表現(xiàn)比較優(yōu)異的實(shí)習(xí)生,有可能會(huì)作為下一步正式任用的候選人。校園招聘外包。因?yàn)樾@招聘比較浪費(fèi)時(shí)間和精力,所以有很多的企業(yè)將校園招聘的工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機(jī)構(gòu),近年來(lái)外包已經(jīng)成為了一種新的趨勢(shì)。

        二、存在的問(wèn)題

        (一)時(shí)間安排緩慢

        招聘高峰期在十月。雖然G企業(yè)是10月份開(kāi)始宣傳的,但是真正做宣講會(huì)的時(shí)間是11月份,在這個(gè)時(shí)間段很多學(xué)生已經(jīng)找到了工作并簽訂了三方協(xié)議,一般他們不會(huì)冒險(xiǎn)再去選擇其他的企業(yè)。G企業(yè)與其他企業(yè)相比在時(shí)間上的安排晚了很多,以至于最后的招聘效果不理想。

        (二)前期宣傳缺乏重點(diǎn)性

        G企業(yè)在進(jìn)行宣傳時(shí)除使用傳統(tǒng)方法外還運(yùn)用了微信宣傳的方法,用少許的獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)企業(yè)的有關(guān)招聘信息,雖然加大了一些宣傳效果,然而G企業(yè)并沒(méi)有對(duì)所聘用的專業(yè)做針對(duì)性的宣傳,雖然參加宣講會(huì)的學(xué)生有許多,但是卻很少有與企業(yè)招聘專業(yè)對(duì)口的學(xué)生,最后沒(méi)有達(dá)到計(jì)劃的要求。

        (三)面試安排不合理

        G企業(yè)把面試分成了四輪,雖然這樣能減少招聘者的個(gè)人主觀判斷,但是每輪面試的時(shí)間是一定的,應(yīng)聘者還要重新進(jìn)行介紹,減少了雙方溝通的時(shí)間,對(duì)彼此的了解還沒(méi)有達(dá)到一定的深度,再加上四輪面試安排的時(shí)間間隔太長(zhǎng),中途肯定會(huì)有同學(xué)輾轉(zhuǎn)其他的企業(yè),從而流失人才。

        (四)違約及離職現(xiàn)象嚴(yán)重

        G企業(yè)招聘的前期確定了20多位合格的人選,但是最終與企業(yè)簽約的只有9個(gè)人。大學(xué)生在尋找工作的時(shí)候大多都腳踏幾條船,違約現(xiàn)象非常普遍,而且大學(xué)生對(duì)工作的期望都比較高,等到單位上崗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想之間有很大的差距,離職現(xiàn)象也逐漸增加。

        三、原因分析

        (一)不夠重視校園招聘工作

        某些企業(yè)只是將校園招聘看作是低價(jià)的宣傳路徑,把自己企業(yè)的思想觀念、價(jià)值觀乃至產(chǎn)品貫注給應(yīng)屆畢業(yè)生,這種行為在很大的程度上沖擊了畢業(yè)生的應(yīng)聘積極性。而且一部分企業(yè)過(guò)于看低校園招聘的效果,只是把校園招聘當(dāng)成收集簡(jiǎn)歷、發(fā)放傳單的地方,忽略了大學(xué)生這個(gè)特殊的群體需要進(jìn)行培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)。

        (二)與學(xué)校方面的工作溝通協(xié)調(diào)不夠

        大多企業(yè)會(huì)事前定好招聘規(guī)劃,而后再聯(lián)系學(xué)校,可是企業(yè)忽略了各大高校的招聘會(huì)都會(huì)有自己的安排,包括時(shí)間段、教室、許可的宣傳方法等,并不能根據(jù)自己的意愿來(lái)進(jìn)行,而且要注意的一點(diǎn)是企業(yè)選擇招聘的時(shí)間有可能會(huì)與學(xué)校的其他大型活動(dòng)相沖突。

        (三)選擇的招聘人員不合適

        有些企業(yè)會(huì)讓新員工去接收簡(jiǎn)歷,學(xué)生經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些關(guān)于任職資格、企業(yè)文化、發(fā)展前景、后期的相關(guān)培訓(xùn)等問(wèn)題,這就要求招聘人員對(duì)專業(yè)知識(shí)有足夠的了解。如果招聘人員專業(yè)水平和綜合素質(zhì)不高,會(huì)讓?xiě)?yīng)聘者認(rèn)為他們對(duì)此次招聘非常不重視,從而降低了對(duì)這個(gè)企業(yè)的好感,既影響了校園招聘工作的效果,又損害了企業(yè)的社會(huì)形象。

        (四)招聘的流程缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性

        校園招聘流程比較多,各個(gè)環(huán)節(jié)一定要嚴(yán)謹(jǐn)。應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),履歷上基本上都是社團(tuán)經(jīng)歷和少量的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有些企業(yè)的面試形式單一,再加上面試時(shí)間比較短,招聘人員往往傾向于根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)評(píng)判應(yīng)聘者,會(huì)使招聘人員做出錯(cuò)誤的決策。

        (五)錄用后對(duì)應(yīng)屆生放任自流

        企業(yè)雖然錄用了合適的人才,但是并沒(méi)有及時(shí)的簽訂三方協(xié)議,再加上企業(yè)不關(guān)心錄用者,任其放任自流,在如此高的招聘高峰期,他們會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到確切的工作而去尋找其他的企業(yè),不能因?yàn)殇浻昧怂麄兌鲆暫笃诘南嚓P(guān)工作。

        四、對(duì)策

        (一)制定完善的招聘計(jì)劃

        企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求,確定聘用的人數(shù)、專業(yè)、學(xué)歷等,擬定明確的人才需求規(guī)劃;制定明確的錄用標(biāo)準(zhǔn),確保錄用的效率;適時(shí)的與學(xué)校方面進(jìn)行溝通交流,最好讓學(xué)校來(lái)安排適合的招聘有關(guān)事宜;增加宣傳的力度,進(jìn)行針對(duì)性的宣傳,讓盡可能多的大學(xué)生了解企業(yè);建立合適的招聘渠道,開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)和大型招聘會(huì);同時(shí)要提高在高校圈的知名度,與高校建立長(zhǎng)期有效誠(chéng)信的合作關(guān)系,為公司儲(chǔ)備相應(yīng)的人才。

        (二)做好前期準(zhǔn)備工作

        第一步,就是要選擇合適的招聘人員。專業(yè)性強(qiáng),有親和力,思想要先進(jìn),認(rèn)同企業(yè)的文化和價(jià)值觀,對(duì)企業(yè)有責(zé)任心和歸屬感等。其次,要做好與學(xué)校方面的溝通。提前協(xié)商好日期地點(diǎn)等,避免與學(xué)校的其他活動(dòng)沖突,如果有需要的話可以與學(xué)校建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。然后制定好招聘計(jì)劃,明確招聘的人數(shù)、專業(yè)、技能要求、工資、培訓(xùn)計(jì)劃、招聘標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間地點(diǎn)等。

        (三)完善招聘流程

        要合理安排面試的人數(shù)、時(shí)間和方式,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。要選擇合適的甄選工具,根據(jù)崗位能力的需求,有針對(duì)性的選擇面試的方式。合理設(shè)置面試的問(wèn)題,要注重考察學(xué)生的某種潛在的特質(zhì)。選擇合適的提問(wèn)方式,如開(kāi)放式、封閉式、假設(shè)式、行為性等提問(wèn)的方式,最好能全面的考察學(xué)生各方面的特質(zhì),要注重學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

        (四)對(duì)校園招聘做有效性評(píng)估

        招聘有效性包括對(duì)面試的流程、錄用的標(biāo)準(zhǔn)、招聘后期的信息反饋等方面做出的有效性評(píng)估,目的是為今后的招聘工作提供參考依據(jù),進(jìn)一步提升招聘的效率。公平對(duì)待應(yīng)聘,要公平的對(duì)待每一位應(yīng)聘者,尤其是被淘汰的應(yīng)聘者,要委婉的告知他們,并向他們表示真誠(chéng)的感謝,這可以體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)于應(yīng)聘者的充分尊重,它進(jìn)一步提升了企業(yè)的形象。

        參考文獻(xiàn):

        [1]吳慧明.高校校園招聘會(huì)優(yōu)化模式探索[J].教育與職業(yè),2013(24).

        [2]胡莎.互聯(lián)網(wǎng)滲透下企業(yè)招聘策略創(chuàng)新[J].2016(34).

        [3]周婭.校園招聘比較優(yōu)勢(shì)實(shí)證研究[J].時(shí)代金融,2017(28).

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