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        人性化管理在護理管理中的應用現(xiàn)狀

        2018-08-15 00:56:17閆偉娜
        關鍵詞:人性化護士護理人員

        鄭 楠,閆偉娜,劉 云

        (1北京清華長庚醫(yī)院,北京 102218;2中日友好醫(yī)院,北京 100029)

        1 人性化管理的概念及其內涵

        人性化管理是一種現(xiàn)代化的管理方式,主要目的是激發(fā)人的積極主動性和創(chuàng)造性,實施以人為中心的管理活動。從人性化管理的內涵來看,其是將人作為管理的核心的一種管理模式,從人的個性、人的價值為出發(fā)點,運用激勵手段激發(fā)人的主動性和創(chuàng)造性,在這一過程中可以促進人的全面發(fā)展,實現(xiàn)組織及其成員的共同進步。人性化管理模式可以營造一種和諧融洽的環(huán)境,通過科學的激勵手段和管理方式,使員工倍感寬松、舒適,建立企業(yè)與員工之間親近和諧的關系。

        2 人性化管理理論的進展

        人性化管理理念的發(fā)展持續(xù)了一個十分漫長的過程。上個世紀30年代,梅奧等人利用霍桑實驗,將人際關系學說建立起來,提出“社會人”假說,學說中明確提出了:需求是人的行為動機根本所在,通過這一理論,使人性化管理向前邁進了跨越性的一步;同樣是上個世紀30年代,“人類需求層次論”之“自我實現(xiàn)“假說被提出,這一理論源于一位美國著名的心理學家馬斯洛,他指出了人的潛能是需要不斷開發(fā)與發(fā)揮才能得到完美的表現(xiàn);到了1975年,麥格雷戈發(fā)表《企業(yè)的人性方面》,其中對行為科學的觀點進行了概括,認為行為科學是一種“ X-Y ”理論,對人的理論認識明確指出包括人性的理解,人作為生產力的最為關鍵的因素是有生命的物質,因此,要正面正確的對待,此理論使得人性化管理發(fā)生了又一跨越式的發(fā)展。人性化管理的相關理論繼而在不同領域不斷發(fā)展與豐富,并得到了廣泛的詮釋與運用。

        3 人性化管理在護理管理中的應用現(xiàn)狀及改進對策分析

        3.1 建立完善的人性化的護理管理機制

        3.1.1 人性化的組織結構

        組織結構是要通過組織意識形成員工的自覺行為。個性化的組織結構需要以創(chuàng)新為核心,以科學的分工形式和合理的合作擔當,對組織結構中的權限作出合適的調整,通過授權基層員工,滿足員工工作中的實際需求,從而使他們的責任感得到提升,規(guī)范員工的自我警覺意識和行為。胡德英等通過研究指出,醫(yī)院要想達到高水平的管理,就要使層次化的管理機構和管理過程越來越精簡,使管理幅度變得寬泛一些。例如,醫(yī)院護理工作可以劃分成行政、質量、業(yè)務、教學幾大板塊,通過創(chuàng)立專業(yè)小組,下放決策權限,各級護理工作人員的潛在能力會在激發(fā)中得到充分發(fā)揮,與此同時,這種“賦能”的形式增加了信任感,更加尊重了護理人員的自主意識,激勵了他們的積極主動性。

        3.1.2 人性化的溝通方式

        溝通是管理過程中的一種互動方法,通過彼此之間的相互作用能夠深化理解雙方的表達,使兩者的情感得到進一步的增進。護理管理人員在實踐中應運用高效的溝通,一方面重視傾聽,另一方面注重情感,另外還要投入愛護,對每一位護理工作人員的成長與利益融入更多的感情和關心。胡德英等觀點指出,可以通過創(chuàng)立“周五心理溝通日”,形成護理管理人員與基層工作人員的溝通渠道,以此種溝通形式從生活、工作、學習的各個方面逐漸深入擴展,緩解護士人員的工作緊張程度,使他們的人際交流更加的親近與舒暢。

        3.1.3 人性化的護理差錯管理

        護理差錯在護理過程中難免發(fā)生,是由于護理工作人員的護理過失引起的,雖然這種差錯過失行為不會導致惡劣的后果,但也會直接或間接的影響患者的身體健康。護理差錯發(fā)生后,盡量不要一味的批評責罰,要以引導教育的方式,采取正確的治病救人措施。能夠正面的接受護理差錯是一次很好的進步機會,讓基層護理人員在工作中始終以護理質量為重點,逐漸發(fā)展成非責罰的主動報告機制,以更新護理系統(tǒng)而非懲罰個人的方式在最大程度上保障患者的健康安全。

        3.1.4 人性化的排班制度

        有資料調查顯示,護理人員的排班需求中,彈性排班占據首位。這是由于醫(yī)院護理工作的強度一直以來都相對較高,所以,護理人員在兼具家庭重任和職業(yè)壓力的情況下,顯得更加疲憊,當排班與個人的時間需求發(fā)生沖突時,護理人員渴望得到解決。董建指出,可以充分運用生物節(jié)律理論對排班制度進行優(yōu)化,實行彈性排班制度,這一理論表明護理人員在精力低谷時會出現(xiàn)不同程度的體力減弱,工作耐心不足,判斷力也會隨之出現(xiàn)失誤;高潮階段護理人員的精力充沛、工作熱情飽滿、工作思維靈敏迅速,能夠十分輕松的面對夜班護理工作以及高強度的護理工作,護理效果會更好。

        3.1.5 對護士的人文關懷

        為了能夠更加深入了解護士的健康狀況,間接的掌握其工作能力和狀態(tài),可以通過建立護理個人檔案,這樣一來,不僅可以幫助管理人員科學合理的安排工作崗位,還能夠對提高護理效率和質量起到一定的積極作用。健康管理過程中,以護士長為管理帶領者,建立每一位護理人員的健康檔案,在心理、生理、營養(yǎng)健康、運動健康等多方面實施保健措施,優(yōu)化與改善護理人員的健康模式,使護理人員的健康狀況逐漸得到提升?;鶎幼o理人員各具自身特征,管理者還應注重個人能力的了解,并善于任用,例如,寫作能力好的護理人員可以安排其溝通聯(lián)絡科室事宜;實操能力高的護理人員可以安排其做示范工作,充分挖掘他們的能力,便于順利開展護理工作。

        3.1.6 創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

        和諧良好的工作環(huán)境是護理人員開展高效護理工作的基礎,管理人員需要分析護理工作中的各種環(huán)境因素,優(yōu)化布局,提高機械化護理利用率,通過營造良好環(huán)境減輕護理人員的工作壓力。例如,護理辦公過程中實施“五常法”管理,既利用規(guī)范物品擺放,使護理工作中形成優(yōu)良的工作行為。醫(yī)院病房的護理過程中,各護理流程要不斷規(guī)范,以計算機和網絡為重要的設備支撐,運用現(xiàn)代化的護理軟件,降低護理人員的工作壓力。與此同時,還要創(chuàng)設溫馨的人文環(huán)境,營造和諧的人際交流,護理人員之間互幫互助,護理人員保持心情愉悅,護理質量也會得到提升。

        3.2 建立有效的激勵機制

        3.2.1 精神激勵

        有效的激勵機制是從護理人員的需求出發(fā)的,由于每個人的需求是不同的,因此需要運用不用的激勵方法,發(fā)揮其工作熱情。當護理人員的工作取得一定效果時,應給予一定的精神鼓勵,例如,在晨會或周會上進行表揚,但是注意不要過大的夸獎鼓勵。因為員工的創(chuàng)造性是十分珍貴的,因此,針對護理工作中提出的良好建議和意見,要給予積極的肯定??剖颐吭逻M行崗位評選,為實操能力強,護理工作佳的護理人員頒發(fā)證書,增強護理人員的榮譽感,提高他們的綜合職業(yè)素質。

        3.2.2 績效激勵

        如果護理工作效率和質量方面有了顯著的成績,應當在物質層面采取激勵的方式,挖掘與發(fā)揮護理人員的潛能。物質獎勵一是要建立健全激勵機制,體現(xiàn)多勞多得的原則,使激勵效應更加顯著;二是要適當擴展激勵覆蓋面,例如為“最佳護士”、“形象護士”等獲獎的護士給予獎勵,激發(fā)全體護士人員的工作激情,使其能夠在護理工作中更加良好的自我控制。

        3.3 滿足護士自我實現(xiàn)的需要

        著名理論學家馬斯洛的需要層次理論中指出,人的最高層次需求是自我實現(xiàn)。護理管理人員需要在工作實踐中,更多的了解基層護理人員的發(fā)展需求,引導護理人員的自我發(fā)展與組織目標相統(tǒng)一,當前,我國衛(wèi)生部所提倡的分層護士管理,就為護士的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)提供了基礎。李愛芬等人的研究提出,通過不斷為護理人員提供專業(yè)培訓,鼓勵護理人員進行學歷提升的同時,為學員提供良好的優(yōu)惠政策,能夠很大程度的激發(fā)護理人員的學習熱情,使其自信心倍增。

        綜上所述,現(xiàn)代社會發(fā)展中,患者及家屬對于醫(yī)院護理質量、護理態(tài)度的要求越來越高。由于護理工作強度高、壓力大,使得護理人員常出現(xiàn)精力不足,從而影響護理效果,護理糾紛、投訴不斷,醫(yī)院的形象聲譽也受到影響。通過人性化的管理模式,以人為核心,可以做到知人善用,充分激發(fā)護理人員工作的積極主動性和創(chuàng)造力,最大程度的使人力資源管理效益得到最大化。

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