鄭雯

[摘 要]晨間民間游戲活動是幼兒一天活動的起點(diǎn)，早晨游戲活動順利開展可以讓孩子一天的狀態(tài)良好，身心愉悅地進(jìn)行當(dāng)天的學(xué)習(xí)，晨間游戲活動可以充分發(fā)揮幼兒的運(yùn)動能力，提高孩子的運(yùn)動水平，有助于孩子身體的茁壯成長，此外晨間運(yùn)動可以起到讓幼兒放松的作用，幫助孩子減少睡眠疲憊感.是幼兒成長發(fā)育的催化劑.我國頒布了《幼兒園民間游戲?qū)嵺`研究》，這為我國幼兒園開展晨間游戲活動提供了理論基礎(chǔ)，讓幼兒在參與游戲活動的同時，可以感受民間文化的氛圍，幫助幼兒更好地了解民間文化，為日后傳承民間文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]篩選開展游戲；游戲器械；游戲的作用

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，我國幼兒園越來越重視開展晨間民間游戲，目前我國形成晨間游戲種類繁多，內(nèi)容豐富，其中民間游戲起主導(dǎo)作用的體系。在晨間游戲鐘組織多種多樣的游戲形式，例如跳皮筋，丟沙袋，跳繩等等有趣的游戲活動。同時幼兒園還充分調(diào)動孩子的動手能力，讓孩子們疊飛機(jī)、制作竹蜻蜓等等。這些晨間開展的民間游戲活動大大激發(fā)了幼兒的參與興趣，不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)，同時促進(jìn)了孩子們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的良好習(xí)慣，讓孩子們可以充分感受游戲的魅力。因?yàn)槌块g活動時間的有限，游戲規(guī)?；旧弦孕⌒陀螒?yàn)橹鳌?/p>

一、廣泛收集并篩選符合幼兒玩耍的民間游戲活動

收集適合幼兒開展的民間游戲，這就要求廣大教育工作者積極投入到整理、收集游戲的工作中去，可以通過向老人詢問古老的民間游戲，也可以借助網(wǎng)絡(luò)的途徑，搜集有趣的民間游戲，此外還可以邀請家長朋友們一起出謀劃策，形成幼兒園、家庭與孩子三者之間的良好循環(huán)、互動。在收集篩選民間游戲活動的時候，要注意選擇的游戲內(nèi)容符合孩子們的性格特點(diǎn)，符合當(dāng)前年齡段的接受能力，切勿脫離現(xiàn)實(shí)情況，盲目選擇游戲內(nèi)容，這樣不僅會事倍功半，還會打擊孩子們的游戲參與積極性。例如制作竹蜻蜓，制作風(fēng)箏、紙飛機(jī)等等就很好的復(fù)合孩子們的興趣，同時又簡單容易上手。

二、布置民間游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒參與活動的積極性

（一），布置寬松的戶外游戲環(huán)境

在開展晨間民間游戲活動的時候，戶外游戲是必不可少的組成部分，戶外游戲相對來說規(guī)模較大，所需多場地，設(shè)備也較多，這就要求我們在布置的時候選擇寬松的場地，可以充分利用園區(qū)的特點(diǎn)。在戶外游戲類型的選擇上可以選擇一些大型的、所需人數(shù)較多的游戲，讓每個孩子都參與進(jìn)來，充分調(diào)動孩子們的興趣，例如老鷹捉小雞、捉迷藏、丟沙包等等，這些游戲都可以讓孩子們充分感受到游戲的樂趣，讓孩子在寬松的戶外環(huán)境中放松身心。

（二）布置豐富的室內(nèi)環(huán)境

室內(nèi)環(huán)境相對戶外環(huán)境來說，就要求其內(nèi)容要更加豐富，因?yàn)槭覂?nèi)場地有限，我們就要讓孩子更加豐富的環(huán)境所吸引，在室內(nèi)環(huán)境的布置中可以根據(jù)每個孩子的性格特點(diǎn)，興趣愛好相應(yīng)的布置屬于每個孩子們的區(qū)域，這樣可以讓每個孩子都有參與感，讓孩子在豐富的環(huán)境氛圍中感受到樂趣。同時也可以讓孩子相互分享自己的區(qū)域，培養(yǎng)孩子樂于分享的好習(xí)慣。室內(nèi)環(huán)境的布置需要教育工作者充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)新能力，為孩子布置一個豐富的又充滿活力的室內(nèi)游戲環(huán)境。

三、因地制宜制作各種民間體育游戲器材

開展晨間民間游戲活動，跟我們平時玩的活動還是有本質(zhì)的區(qū)別，在開展民間游戲的時候，我們要讓孩子們更多的自己制作游戲玩具和器械，要保持民間游戲器械的原生態(tài)，這樣可以讓孩子更加純粹的體驗(yàn)民間游戲的氛圍。例如我們可以讓孩子把木棍當(dāng)成飛機(jī)開，可以教孩子們自己制作彈弓，在沙堆上蓋城堡，這些游戲器材所需的材料都是原生態(tài)的，保持了民間游戲的原生性。引導(dǎo)孩子們自己動手制作游戲器械，可以增強(qiáng)孩子們的動手能力，激發(fā)孩子們的想象力，促進(jìn)孩子們的智力開發(fā)，一舉多得。

四、家園攜手，相互配合

幼兒園在開展民間游戲活動的時候，一定要多和家長取得聯(lián)系，可家長一起攜手開展，不僅可以促進(jìn)幼兒園和家長朋友們之間的聯(lián)系，又可以更好地為孩子提供更加豐富的游戲體驗(yàn)。家長是孩子們的第一任老師，而且家庭教育的重要性不言而喻。通過與家長配合開展游戲活動，可以更好地增加孩子和家長的親密度，可以看到很多家長也愿意和孩子們一起玩耍，可以起到充當(dāng)導(dǎo)師的作用。家園攜手，互相配合得到了家長朋友們的大力支持和肯定，相信未來在幼兒園和家長的共同努力下，晨間民間游戲可以為孩子提供更多益處。

五、民間游戲在晨間活動中的作用

幼兒晨間活動是孩子們來到幼兒園一天活動的開始，對孩子的一天具有積極的導(dǎo)向作用，做好晨間民間游戲可以讓孩子們在一整天都有一個好心情、好狀態(tài)，可以幫助幼兒緩解剛到幼兒園的孤獨(dú)感以及與家長的分別感；同時可以幫助幼兒快速的認(rèn)識新朋友，增加孩子們彼此之間的聯(lián)系；此外開展晨間游戲活動還可以鍛煉孩子們的體質(zhì)，增強(qiáng)孩子們的免疫力，讓孩子們有一個健康的身體。在參加游戲的過程中，孩子們的智力、潛力都得到了有效開發(fā)，同時也提高了孩子們的動手能力。一日之計在于晨，把握好早晨這段美好的時光，為孩子的一天拉開一個良好的開端。充分發(fā)揮好民間游戲在晨間活動中的作用，激發(fā)孩子們的游戲天性，為孩子創(chuàng)造一個良好的游戲氛圍。在幼兒園開展民間游戲活動，能讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，形成活潑向上的性格，擁有健康的身體，可培養(yǎng)幼兒親近社會、尊重和熱愛本土文化的情感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力?？勺尳處煫@得專業(yè)成長，改變教師的資源觀和教育觀。

六、結(jié)語

綜上所述，民間游戲是我們社會發(fā)展不斷積淀流傳下來的文化活動，這體現(xiàn)著人們的創(chuàng)造力，也體現(xiàn)著濃郁的地方特色和文化底蘊(yùn)，是我國民間文化不可或缺的一部分。它可以滿足不同年齡段、不同性格孩子的需求，為孩子的愉快成長發(fā)揮著巨大的推動作用，孩子通過晨間民間游戲活動一方面可以鍛煉自身的身體素質(zhì)，獲得更健康的體質(zhì)；另一方面孩子可以感受到游戲的樂趣，促進(jìn)自己智力、潛力的開發(fā)。此外，讓幼兒從小就接觸民間文化可以幫助孩子更好的了解傳統(tǒng)文化，為日后其傳承文化，弘揚(yáng)文化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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