鐘璇

【摘要】語言的使用意味著不斷地選擇，這中選擇受各種內部與外部因素?？谧g“即時性”特征區(qū)別于筆譯，同時也為許多譯者造成困擾。本文從順應理論出發(fā)，結合口譯語體的特點以及口譯的特點，提出口譯中的語體應順應語境與聽者的接受度。譯員應根據情境，靈活地采取相應的策略處理；同時做好充分的以前準備，且增強文化意識。

【關鍵詞】口譯語體 順應性 語境 聽者

【中圖分類號】H319 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018） 18-0026-02

一、順應理論與口譯語體

1.順應理論概述

Verschueren首次提出了“順應性理論”（Theory of Adaptation）（Verschueren，1999：1），

他認為，使用語言便離不開一系列的選擇，與語言選擇緊密相關的便是語言的“順應”。順應性（adaptability）指“語言使用者能從可供選擇的不同的語一言項目中作出靈活的選擇，以盡量滿足交際的需要”（Verschueren，1999：59-60）。

因此，譯員要適應語言的動態(tài)變體特征，靈活地選擇翻譯策略，同時充分考慮社會、文化等宏觀因素、語境因素、自身知識儲備和雙語能力，以及譯入語本身和譯入語信息的接受度。

2.口譯語體

語體“指的是同一語言品種（標準語、方言、社會方言等）使用者在不同場合中典型地使用該語言品種的變體”（程雨民，1989）。語體的特征取決于它的語境因素即語域（register），包括語場（field）、語旨（tenor）和語式（mode）。

在未提前進行較長時間準備的即席現場口譯中，不同語體的口語都或多或少具有信息上的模糊性和松散性這一特點。由于發(fā)言人和譯者是思考、組織語言、說話幾乎同時進行，準備程度降至最低，因此口譯中語言的另一大特征便是即席性。即席性造成了語速快，句子長卻信息少的情況。同時，發(fā)言人通常會考慮到聽眾的反應，從而改變或進行之后的講話。

因此，譯員在理解時，需整理和調整話語的邏輯；接受原語進行加工時，只能保留意義和重點形式；在產出譯文時，口譯也具有即席性。

3.語體順應性對口譯的解釋力

口譯特征決定了制約口譯活動的多維因素。一方面，譯員要理解、把握流動的情境，選擇合適的詞，“符合語境在語音、語義、語法上的要求，才能準確傳達講話人的意圖和話語信息”（夏翠，2005）。

除了語境因素，譯員也需考慮到說話人和聽眾的接受度。譯員首先理解、加工原語，同時，盡管譯員旨在集中精力傳遞信息和意義，原語風格卻也不可忽視，應在可能的情況下盡量與原語“在風格上等同，尊重原語的語言特征與風格，體現原語的情感”（曾文雄，2005）。另一方面，譯員所選的語體應順應聽眾，盡量減輕聽眾的認知理解負擔。

二、案例分析框架

1.語體順應語境

劉宓慶（2003：66-69）指出，口譯傳播有其本身的語境化特征。首先，語境是“語言使用”的現實化；其次，語境對意義起相對固定作用，有其針對多義詞；而且，語境是意向的必備條件，部分詞語的意向性如希望、規(guī)勸、懇求、壓制等，需要通過語境得到具體實現。

中國的外交辭令委婉含蓄，體現了中國文化的中庸，并且注重節(jié)奏，常用四字短語，分點敘述，譯員要抓住講話人的講話風格，對累贅信息進行加工或刪除。同時，部分中國發(fā)言人的即興演講由于思考時間不長，最后的發(fā)言中夾雜較多語氣詞，并常常反復講一個意思；思維跳躍，這句話還沒有說完，馬上又跳到另一句話。這就需要譯員善于總結，不能譯為追求對等，被“原語效應”束縛不前。

2.語體順應聽者

如上所述，譯員不能被“原語效應”束縛。為了實現口譯跨文化交流的功能，做到信息意義的順利傳遞，譯員應打破對原語的僵硬死板的模仿，充分考慮目的語因素。最好的做法是是原語文化折射到目的語中，使目的語能夠達到原語的表達效果。

譯者的選詞要符合聽眾的教育背景和知識體系，行文方式應與聽者的身份吻合。在較為正式的答記者問的會議上，即使交際一方采用不恰當的詞匯或傳達錯誤信息，譯者應主動加以協(xié)調，使之符合交際的需要。

綜上，口譯語體應順應語境和聽者。在以下的案例分析中，筆者將首先分析案例中說話人發(fā)言（原語）的特征，分別從語言層面和非語言層面闡釋；其次，筆者將指出針對個別句子或場景，譯者應該（should）如何選擇語體從而達到語境和聽眾的順應，以及譯者實際采取什么策略（how），并對達到的效果做出評價。分析框架如下：

三、案例分析

1.原語特點

案例中的背景屬于廣東咨詢會的一個答記者問的環(huán)節(jié)，正式程度可視為正式介于

（formal）與商議（consultative）之間。提問的為記者，包括一名外國記者，但提問的語言皆為中文。雖然同是正式提問，但不同媒體的記者有不同風格。例如：

例1：（廣東電視臺）呃…那么…呃開了以后，我們大家都知道取得了很豐碩的成果。那么大家現在比較關心的，我們想我們的電視觀眾比較關心的一個問題，我想問一下呃美國國際集團的顯藍米先生，呃去年呢我們知道，……，那么我們想知道這項計劃現在……

該記者提問時，使自己處于非?？陀^的位置上，強調自己提的問題出于民愿，使用了許多“大家關心的”一類的字眼，同時語氣委婉，多次出現“呃”等語氣詞。這種發(fā)言者強調自身客觀性的語句容易句子累贅但信息量不大，因此譯員應靈活應對，精簡信息。

例2：（南方周早報，外國記者）呃，在廣東，呃，大多數的外，呃，所謂外國投資者是從臺灣和香港來。但是很奇怪的事情就是，你看，坐在你的旁邊，也一個臺灣或者香港公司代表沒有。這個情況是為什么？額，還有明年你想我們可以聽到李嘉誠或者霍英東的的話嗎？

可由口音中聽出該名記者是一名外國人。他的用語中最主要的就是語法問題。部分句子短語并非嚴格地符合中國人發(fā)言習慣，如“也一個...沒有”即“沒有任何….”，“這個情況是為什么”在中文中通常是“為什么會出現這種情況”，“聽到…的話”意思為“了解到…的想法觀點”。針對這些情況，譯員首先應聽懂信息的意思，抓住關鍵詞，傳譯時跳出原語框架，忌硬譯死譯。

由以上幾個例子看出，對于相同的原語，不同的語言風格和語體會造成信息不同的呈現形式。有時候，句子長信息量小，模糊信息多，語氣詞多；有時候句子短信息大，每一個詞都包含了新信息。因此譯員應靈活應對，選擇合適的翻譯策略。但歸根結底，譯員必須“釋義”，傳遞核心信息包含的意義。

較之中文的“意合”，英文明顯呈現出清晰的邏輯，同時話語中不時體現西方人的幽默。例如：

例3：What is necessary to understand（噪音）the role about（噪音）venture capital，（laugh），sorry about that（laugh）.I guess（cough）as muc（噪音）（laugh）…Maybe，maybe，this one is against me here（噪音）.All right，let me try once more.（話筒噪音）

這一段發(fā)言中，發(fā)言人和譯員皆被儀器產生的噪音干擾。發(fā)言人還未開始正式的講話，僅僅剛提及將要講的話題“風險資金”（“venture capital”）。“Maybe，maybe，this one is against me here.All right，let me try once more”實際上是發(fā)言人為緩和氣氛的一個幽默小玩笑，為調試儀器爭取了時間，并無與這場會議有關的信息，因此譯員應完全刪去不譯。如完整直譯出來反而會讓人覺得莫名和累贅。

綜上，針對不同的發(fā)言人，譯員要傳意，就必須從語境和原語語篇出發(fā)，識別原語語體特征，選擇適當的語體進行翻譯。一方面，譯員所選語體需順應語境，選擇適應場合和發(fā)言人身份的詞匯、句法，譯員的語氣、語調、分寸、儀態(tài)等也應盡量與發(fā)言人身份、性格、言談風格相吻合。另一方面，譯員需充分考慮聽眾接受度，傳譯文化內涵。

2.譯員表現

（1）對語境的順應

在言語（verbal）層面，譯員首先應選擇合適得體的詞，符合語言語境在語音、語義、

語法上的要求，才能準確傳達講話人的意圖和話語信息。

例4：原文：（王岐山）這個（……）你們記者真聰明，提一個問題都要兩個人回答。（笑）

譯文：He said that all the journalists there are very clever，they always（，）their questions always hit more than two people.

顯然，這是發(fā)言人幽默的過渡語句，說記者“聰明”也是一種善意的玩笑。譯者采用了間接引用，用“He said…their…”更能清晰傳達該句話的性質?！埃ㄓ浾撸┨嵋粋€問題都要兩個人回答”一句，包含三個謂語，即“提（問題）”、“要”和“回答”；譯者譯為“their questions always hit more than two people”，改變原語的主語，減少謂語，同時以“question”為主語，“hit”為謂語，顯現出擬人的味道，更生動，符合英語習慣。

（2）對聽眾的順應

對聽眾的順應，主要體現在譯者對于中西文化差異的協(xié)調與傳達。

例5：原文：（王岐山）一箭雙雕......

譯文：（刪譯）

原文：（王岐山）好，接著還是一箭雙雕……

譯文：Another one bird，one stone hits two birds.

從例5可以看出，發(fā)言人說了兩次“一箭雙雕”，而譯員第一次未譯，第二次譯了。實際上，這兩個“一箭雙雕”的語境是相同的，都是發(fā)言人對記者一個問題讓兩個人回答這一行為的善意的調侃，無實在意義，皆可以省去不譯。譯員第二次譯了，而且開始還譯錯了，雖然立刻修正，但還是會打斷完整的語流。

同時，例3中，當儀器故障產生噪音，干擾說話人和譯者時，說話人用詼諧的語氣說“Maybe，maybe，this one is against me here”（這話筒就是跟我過不去），純屬善意的調侃，為緩和氣氛之用，譯員處理的較為恰當，并沒有逐字逐句翻譯出來。類似的調侃玩笑性質的話語還包括會議將結束時主持人說“好在不是西門子的，要不然西門子的顧問要緊張了”，其實也是并不需要翻譯的。

四、結語

語體的傳譯表現出因勢利導的順應性，“順應”就是審美（劉宓慶，2003：）。由于口譯“即時性”，譯員總會因來不及思索或判斷原語信息而產出錯誤或低質量的譯文。因此，在進行口譯實戰(zhàn)時，尤其是較為正式場合的口譯，譯員需提前做好準備，預測或分析口譯的目的、言語活動的內容、涉及的行業(yè)領域等（語場），了解與會人員身份及其之間的關系（語旨），提前詢問組織方該場活動的正式性，了解發(fā)言人說話風格、措辭特色、修辭使用（語式）等，從而選取恰當的語體，使交際順利進行。同時譯員應關注中英語體的趨同與差異，培養(yǎng)跨文化意識，豐富背景知識，使自己的譯語有效地傳遞原語的內涵，做到真正的跨文化交流。

參考文獻：

[1]Verschueren，J.Understanding Pragmatics（M].Beijing：Foreign Language Teaching and Research Press，1999.

[2]程雨民.英語文體學[M].上海：上海外語教育出版，1989.

[3]劉宓慶.當代翻譯理論[M].北京：中國對外翻譯出版社.1999.

[4]劉宓慶.口筆譯理論研究[M].北京：北京對外翻譯出版公司，2003.

[5]夏翠.從順應理論看語境在口譯中的作用[J].理工高校研究，2005（6）：119-123.

[6]曾文雄.從順應理論看口譯語體的本質[J].四川外語學院學報，2005（5）：133-137.