(華東師范大學河口海岸科學研究院，上海 200062)

“圕”字的意思是“圖書館”，是一個多音節(jié)字，讀作“tú shū guǎn”，現(xiàn)代圖書館學先驅杜定友先生所創(chuàng)新字。關于“圕”字的創(chuàng)設經(jīng)過及其在學界所引發(fā)的討論，學界尚不完全明曉。本文在勾稽史料的基礎上，簡述“圕”字小史，以期供同仁參考。

1 杜定友先生首創(chuàng)“圕”字

1924年9月，杜定友先生受聘江蘇省立第二師范學校，為高年級學生講授圖書館學，每周兩小時，“聽講者益形熱烈”。期間該校畢業(yè)學生四十余人中，服務于大中小學校者甚多，也有繼續(xù)深造而專任圖書館職務者。據(jù)說正是在江蘇二師授課時期，杜先生創(chuàng)造“圕”字代指“圖書館”?！皥C”字首次在異邦公之于世，1926年7月杜先生時任上海南洋大學圖書館主任，赴日考察圖書館事業(yè)，將新造字介紹給日本同仁，頗受彼邦人士贊許，大阪間宮商店主人間宮不二雄以此字為名，于同年10月15日發(fā)行圖書館期刊《圕》。據(jù)范凡的研究，間宮不二雄所創(chuàng)《圕》發(fā)行一期即?？似谡钠氖囗?，首篇為杜先生用英文所撰關于“圕”字的發(fā)明和用法的文章，配有先生全家福照片。其后，日本圖書館協(xié)會雜志也開始使用此字，1928年日本青年圖書館聯(lián)盟發(fā)行機關刊物《圕研究》集刊，“圕”字在日本圖書館界得到廣泛運用。

按此新字，從□從書。書乃我國原有之字，□乃取自圖字，用其部分，以代全體，仿略字之例。且□字有疆域之義，倉頡以之為國字，可作圖書館館舍解，而寓有坐擁百城之意，則此字亦可望文生義矣。

為了進一步說明“圕”字具有書寫便捷、經(jīng)濟節(jié)約的益處，杜先生援引日本期刊《圕》為佐證，統(tǒng)計指出：該刊物第一期40頁，使用“圕”字436次，如果用舊例書寫“圖書館”三字則需用 1 308 字，至少多占一頁篇幅，按照每頁印費紙價3元計算，每期若印一萬份則可以月省30元，年省360元，常年累計為數(shù)可觀，對于閱者目力、排字手續(xù)與實踐方面的節(jié)省不可勝算。先生同時建議將“圕”字作為圖書館界的特殊符號，如同國之國旗，會之會章，讓人一望可知，從而引起社會各界人士對于圖書館事業(yè)的關注。

2 “圕”字的討論與爭議

對于是否推廣“圕”字，杜先生曾經(jīng)征詢學界同仁意見，并將收集意見附錄于1927年發(fā)表的《圕》文末。1929年、1932年又綜合后續(xù)反饋信息，陸續(xù)發(fā)表第二次、第三次《“圕”新字之商榷》。三篇文章所附各家意見，基本認同使用“圕”字，就其態(tài)度而論，大致可分為以下三類。

第二，限制使用。歷史學家顧頡剛、中央大學圖書館主任戴志謇均主張將“圕”作為圖書館界特有名詞運用；金陵大學圖書館主任李小緣以“圕”字在讀音、文字學方面尚存疑義，建議僅作普通使用，正式文件仍用“圖書館”；景蘭墅認為“圕”字應當加以限制適應，無須普遍推行，并提出折中辦法稱：1)僅限于作“圕學”“圕界”“圕員”“圕務”“敝圕”“圕章”等形容詞及滿足詞，而“圕通論”仍作“圖書館通論”，“中大圕”仍作“中大圖書館”；2)“圕”字似可不必，談時頗易混淆，且圕目錄學句法在文法上捍格不入；3)同意將“圕”字用作圕界標識，隨時隨地采用。

關于“圕”字發(fā)音問題，時人也多有議論。景南墅提出另辟新音，以“圖”字發(fā)音為T，再以“書”字承接為shoo，再以“館”字收音為wan，連一氣為Tshoowan讀“喘”上聲；宋樂顏主張先以“圖書”二字切為“禿”音，再以“禿館”切為“團”音，“圕”讀作“團”字上聲，且“團”有“集而合之”意；王魯門以為“圕”字于□內(nèi)加書字，屬于外形內(nèi)聲，依古韻例仍當音“舒”。此外，馬紫云在《介紹一個近世的“圕”新字》一文中，引述陳天鴻的觀點，說明“圕”字在字形構造與字音重讀方面皆有依據(jù)。

對于同仁在“圕”字運用上的建議與意見，杜先生持肯定的態(tài)度，同時表示：創(chuàng)造“圕”字原求簡便之計，與“圖書館”三字可以并行不悖，簡短論文用字不多者，仍可用舊。至于新字的讀音，仍當讀“圖書館”重音。若創(chuàng)制新音，讀為“舒”、“團”、“喘”，則聽者不知何指，有違造字本旨，故未敢試行。

3 “采用‘圕’新字案”

新造“圕”字在獲得學界認可后，杜先生進一步從制度層面尋求新字的運用與推廣。1929年1月28日至2月1日，中華圖書館協(xié)會在南京金陵大學召開第一次年會。年會所討論的問題，以訓政時期圖書館工作為中心，除了專門事項由各專門委員會辦理外，大會議決圖書館行政議案四十二項，先生向大會提交了“采用‘圕’新字案”：

理由：“圕”為圖書館三字之縮寫，其說明見《圖書館學季刊》第二卷一期一六四至一六八頁。辦法：(一)凡本會之出版品，概用此字。(二)凡本會之通告，及會員來往書札，概用此字。(三)通告各版家，凡關于圕專門書籍，概用此字。(四)通告各圕，盡量采用此字。

1929年1月29日，大會行政組主席袁同禮、副主席柳詒徵主持會議，議決通過第二十八條議案“采用‘圕’新字案”。依照慣例，年會通過的議案將分別呈請政府采擇施行，同時函知各圖書館酌量改進。中華圖書館協(xié)會特別將“‘圕’新字之推用”列為圖書館行政促進事業(yè)予以推廣，文稱：“‘圕’新字，此新字乃圖書館三字之縮寫，于圖書館界同人事務上極為經(jīng)濟便利，故應用頗廣?！?941年《中華圖書館協(xié)會會報》再次發(fā)文，呼吁會員及社會各界注意利用“圕”字，以資推廣。

客觀地說，“圕”字以會意造字，符合六書造字原則，代替“圖書館”三字，的確具有書寫便捷、經(jīng)濟節(jié)約的優(yōu)勢，加之杜定友先生在圖書館界的地位與影響，以及教育行政力量的強勢推行，“圕”字在學術界，尤其是圖書館界得以普遍采用。商務印書館、中華書局兩大圖書出版巨頭，特別制作“圕”之鉛字，以便印刷。當時有關圖書館學的論著、報刊、雜志，凡涉及“圖書館”者絕大部分都以“圕”字代之。需要指出的是，“圕”字在試行之初，已有不同意見或反對聲音。湯因認為“圕”字是□與書拼合而成，將其作為“圖書”二字的縮寫，文字自然，更為適當，應用范圍更為廣泛。許地山在香港《大公報》發(fā)表《國粹與國學》一文，提出用“圕”字表示“圖書館”，“一個字讀成三個音，若是這類字多起來，中國六書底系統(tǒng)更要出亂子”。

4 1949年后“圕”字的使用

1949年以后，我國成立文字改革研究機構，推行漢字簡化運動，但以“圕”字代指“圖書館”現(xiàn)象也比較普遍。文化部文物局資料室編《文物參考資料》1950—1951年所刊論文，即多以“圕”字代“圖書館”。1985年北京航空學院和中國文字改革委員會漢字處共同研制“現(xiàn)代漢語字頻統(tǒng)計”，從1977至1982年間社會科學和自然科學 13 800 萬字的材料中，抽樣 1 108 萬字，利用計算機統(tǒng)計出版《最常用的漢字是哪些——三千高頻度漢字字表》，其中，“圕”字次數(shù)311，頻度 0.002 6，累頓97.84，在 3 000 個漢字中排序第 2 206 位。2001年許嘉璐主編《漢字標準字典》著錄該字稱“圕，tuān，‘圖書館’三字的縮寫”。時至今日，“圕”字依然為圖書館學界接受并使用。通過知網(wǎng)篇名檢索可知，自2013至2017年，《大學圖書館學報》《山東圖書館學刊》《高校圖書館工作》《中國教育信息化》《河北科技圖苑》等圖書情報類期刊發(fā)表8篇文章，標題均以“圕”代指“圖書館”。

5 結 語

在中華文明發(fā)展歷程中，文字的發(fā)生與演變是一個歷史過程。中國文字中復詞的略字本來很多，中國大辭典編纂處編《同音字典》所附《復詞的略字》即列有“圕”字?！冬F(xiàn)代漢語詞典》《漢語大詞典》也分別將“圕”字作為俗字、多音字收錄。“圕”字在學界現(xiàn)已運用不多，但其創(chuàng)設過程及其所引發(fā)同異之見，是中華漢字演變中頗為有趣的個案，值得深思。