亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        分組討論法在生物教學(xué)中的實(shí)踐與反思

        2018-08-08 07:32:54王國(guó)棟
        新課程(下) 2018年6期
        關(guān)鍵詞:分組討論探究性設(shè)置

        王國(guó)棟

        (甘肅省隴南市禮縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),甘肅 隴南)

        一、分組討論法的應(yīng)用

        1.達(dá)成目標(biāo)

        傳統(tǒng)的教學(xué)模式是教師全程講解知識(shí),學(xué)生接受知識(shí),這種模式雖然學(xué)生能掌握相應(yīng)知識(shí)點(diǎn),但該過(guò)程缺乏學(xué)生的互動(dòng)交流、思考探究,不能從知識(shí)原理上探究思考,也不利于學(xué)生探究能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),將分組討論法應(yīng)用于生物課堂,讓這種教學(xué)模式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,思考、探究的積極性,增進(jìn)學(xué)生間的相互交流與共同協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生探究性思維能力和創(chuàng)新能力,也能鍛煉學(xué)生的交際表達(dá)能力。

        2.教學(xué)模式的操作程序

        傳授知識(shí):教師通過(guò)講解或利用多媒體課件將知識(shí)的主體部分系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,教師要做到知識(shí)體系系統(tǒng)簡(jiǎn)潔、清晰,要給學(xué)生留足思考的空間,也要留出小組討論的時(shí)間。

        提出問(wèn)題:?jiǎn)栴}是引領(lǐng)學(xué)生思考、討論、探究性學(xué)習(xí)的載體。所以問(wèn)題設(shè)置要做到以下幾點(diǎn):首先從教學(xué)實(shí)際出發(fā),選擇有價(jià)值的,個(gè)人又很難完成的內(nèi)容設(shè)置問(wèn)題,讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行討論交流,合作完成。其次是問(wèn)題設(shè)置要科學(xué)合理,課堂時(shí)間有限,如果問(wèn)題設(shè)置不合理會(huì)浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間,所以問(wèn)題一般要設(shè)置在教學(xué)的重點(diǎn)或難點(diǎn)或疑難處,以達(dá)到突破重難點(diǎn),辨析疑點(diǎn)的目的,從而有利于完成課堂教學(xué)目標(biāo),加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與拓展及培養(yǎng)探究思維,再次是設(shè)置的問(wèn)題要有明確的指向性和較強(qiáng)的可操作性,目的是讓所有的學(xué)生都明確接下來(lái)要干什么,怎樣做。

        思考討論:將學(xué)生分成若干小組,每一組6~8人,小組成員之間在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行討論,從而形成對(duì)知識(shí)全面深刻的認(rèn)識(shí)。不同小組之間,可以就全班同一問(wèn)題思考討論,既相互競(jìng)爭(zhēng)又相互借鑒,相互促進(jìn),激活課堂。也可以是一個(gè)大問(wèn)題不同方面由不同小組各承擔(dān)一個(gè)子問(wèn)題,合作交流來(lái)共同完成大問(wèn)題的解決。

        發(fā)言修正:每組用1~2名代表發(fā)言陳述觀點(diǎn)結(jié)論,其他同學(xué)可對(duì)觀點(diǎn)、結(jié)論提出修改、或質(zhì)疑,這個(gè)階段既要達(dá)成共識(shí),也是全體同學(xué)聽(tīng)了不同小組發(fā)言后一個(gè)再思考,再認(rèn)識(shí),再探究的階段。

        歸納整理:這個(gè)階段教師既要對(duì)學(xué)生肯定評(píng)價(jià),也要“挑刺”指出失誤,也要進(jìn)行思維的點(diǎn)撥,最后整理形成條理清晰的結(jié)論或觀點(diǎn)。

        布置作業(yè):不妨布置一些思考性的問(wèn)題,可以把討論與探究性學(xué)習(xí)延伸到課后。

        3.分組討論法成敗要點(diǎn)

        這種教學(xué)模式要取得良好教學(xué)效果與這幾種因素有關(guān),其一是要求學(xué)生有良好的基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的思考探究能力,其二是對(duì)教師備課時(shí)鉆研教材提出更高要求,設(shè)置的討論問(wèn)題或是突破重難點(diǎn)的關(guān)鍵點(diǎn),或是知識(shí)疑難探究的切入點(diǎn),要讓課堂有限的時(shí)間產(chǎn)出最大化的效益。其三是分組討論不能只是一個(gè)活躍氣氛的形式主義教學(xué)模式。要真正成為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、探究性學(xué)能力、創(chuàng)新能力、交流合作能力、表達(dá)能力,達(dá)成目標(biāo)的高效教學(xué)模式。

        二、分組討論法的教學(xué)評(píng)價(jià)

        對(duì)分組討論教學(xué)模式的教學(xué)效果如何,主要作了兩種形式的調(diào)查研究。其一是問(wèn)卷調(diào)查。教師在課前設(shè)計(jì)并印制好調(diào)查問(wèn)卷,課前發(fā)到學(xué)生手中,問(wèn)卷內(nèi)容主要有:①能否調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。②能否激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。③能否提高對(duì)知識(shí)的記憶效果。④能否加深對(duì)知識(shí)的理解。⑤能否提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。⑥能否培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。⑦能否培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力。⑧能否培養(yǎng)學(xué)生交流合作的能力。⑨能否提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。⑩是否希望以后多采用這種教學(xué)模式。課后回收問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示大多數(shù)學(xué)生持肯定態(tài)度。其二是測(cè)試成績(jī)對(duì)比。對(duì)平行班級(jí)的測(cè)試成績(jī)做了統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示能力類型題得分,采用討論教學(xué)模式的班級(jí)平均分高出5.3分,這說(shuō)明了分組討論法教學(xué)模式在提高學(xué)生能力方面效果顯著。

        三、分組討論法的教學(xué)成效與反思

        分組討論教學(xué)模式在生物教學(xué)中的應(yīng)用,明顯能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)生的交流合作,培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生不僅知道知識(shí)是什么,還知道為什么,促進(jìn)了對(duì)知識(shí)原理的思考,加深了對(duì)知識(shí)的理解,有利于分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。但在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中還存在諸多問(wèn)題,突出的問(wèn)題有:①小組成員中的參與度和收效差異明顯,成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生參與其中,樂(lè)在其中,部分學(xué)困學(xué)生成了觀眾,收效甚微,甚至對(duì)這種教學(xué)模式有抵觸情緒。②組織不當(dāng),會(huì)流于形式,浪費(fèi)大量寶貴課堂時(shí)間,從而導(dǎo)致完成課堂教學(xué)任務(wù)緊張,反倒使知識(shí)不能系統(tǒng)化,未能完成既定教學(xué)目標(biāo)。③教學(xué)模式與教材內(nèi)容的契合度難把握,這就要求教師熟練掌握教材,從教學(xué)內(nèi)容中提出的問(wèn)題能為學(xué)生提供合作探討的契機(jī)和探討的價(jià)值。④不同層次的學(xué)生采用分組討論教學(xué)模式收效差異明顯,如果教學(xué)時(shí)分普通班和尖子班分層教學(xué)的情況下,這種模式適用于尖子班,普通班采用的話只有個(gè)別學(xué)生受益。雖然分組討論法存在諸多問(wèn)題,但不能因噎廢食,無(wú)論生物教材內(nèi)容設(shè)置,還是《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,都倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程。分組討論法是能貫徹新課改理念,達(dá)成新課程教材目標(biāo)的優(yōu)秀方法之一。

        猜你喜歡
        分組討論探究性設(shè)置
        基于分組討論互動(dòng)教學(xué)的視頻反饋學(xué)習(xí)法在神經(jīng)病學(xué)教學(xué)查房的應(yīng)用
        中隊(duì)崗位該如何設(shè)置
        淺析初中化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:10
        分組討論
        分組討論②
        高中英語(yǔ)探究性學(xué)習(xí)的初步實(shí)踐
        如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)
        本刊欄目設(shè)置說(shuō)明
        中俄臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的比較與思考
        地鐵出入段線轉(zhuǎn)換軌設(shè)置
        色偷偷偷久久伊人大杳蕉| 丁香花五月六月综合激情| 在线天堂av一区二区| 亚洲中文久久精品字幕| 内射人妻无套中出无码| 性色av免费网站| 国产熟人av一二三区| 国产日韩欧美亚洲精品中字| 国产一级片毛片| 欧美性猛交xxxx乱大交丰满| 99热在线精品播放| 99久久国产综合精品女乱人伦| 蜜臀av中文人妻系列| 亚洲中文字幕一区高清在线| 免费播放成人大片视频| 日本三级片在线观看| 人妻哺乳奶头奶水| 亚洲精品国偷自产在线99正片| 欧美激情在线不卡视频网站| 韩国主播av福利一区二区| 男女羞羞的视频免费网站| 亚洲熟女av在线观看| 97成人精品国语自产拍| 亚洲成av人在线观看天堂无码 | 蜜桃精品免费久久久久影院| 亚洲国产成人手机在线观看| 黑人一区二区三区在线| 五月婷婷丁香视频在线观看| 国产av综合网站不卡| 亚洲av无码一区二区三区观看| 麻豆av传媒蜜桃天美传媒| 日韩精品首页在线观看| 国产精品对白一区二区三区| 看全色黄大色黄大片 视频| 欧美大屁股xxxxhd黑色| 青青青伊人色综合久久亚洲综合| 亚洲中文中文字幕乱码| 亚洲国产亚综合在线区| 国产乱子伦在线观看| 成黄色片视频日本秘书丝袜| 免费黄网站一区二区三区|