胡元麗

摘 要 微信作為一種交際工具深受廣大學生的喜愛，將微信應用到大學英語教學中，可以借助微信的優(yōu)勢，提高大學英語的教學質量。本文簡要介紹了微信在大學英語教學中的優(yōu)勢，并且對微信在大學英語教學中的應用進行了分析，希望為讀者提供參考，促進微信在大學英語教學中的應用，提高大學英語的教學質量和效率。

關鍵詞 微信 大學英語教學 應用

0引言

我國市場中智能手機的興起，使得各種手機APP也越來越多，各類手機APP的研發(fā)為人們的生活帶來了許多便利。微信是一款社交APP，是由騰訊公司研發(fā)，主要應用于智能手機，其具有實時傳輸的特點，現如今，微信已經融入了人們的生活，成為必不可少的聊天工具，而微信在大學英語教學中的應用為大學英語教學開創(chuàng)了一種全新的教學模式，對大學英語的教學質量和教學效率地提高有著重要的作用，促進了我國大學英語教學的發(fā)展。

1微信在大學英語教學應用中的優(yōu)點

1.1打破傳統(tǒng)教學中的不足

在大學英語教學中，傳統(tǒng)的教學方式主要是教師授課，學生聽課的方式，這種教學方式太過單一，而微信在大學英語教學中的應用彌補了許多傳統(tǒng)教學中的不足。在應用微信教學的過程中，可以利用微信群促進學生溝通交流，也可以互相傳輸學習資料，利用語音功能進行討論，從而提高學生的學習興趣，促進學生更好的學習英語，同時教學質量也會隨之提高。

1.2突出學生的主體地位

利用微信進行大學英語教學，可以充分突顯出學生的主體地位。以往的英語教學主要是學生被動接受，教師占主導地位。然而微信的應用，通過多人的交流和溝通使教學內容變得更加豐富，微信的語音功能為學生的英語口語訓練提供了良好的平臺，讓學生不受其它因素的影響而大膽開口，避免學生因害羞而不敢口語交流，促進英語口語水平得有效提升。微信是學生非常熟悉的軟件，利用它來教學可以提升學生的學習興趣，吸引學生的注意力，有利于學生與教師的互動，學生的主體地位也就顯現出來了。

1.3提高教學內容的延展性

微信的群聊功能給予了廣大學生更多的交流機會，使得教學不再受時間、地點和空間的約束，微信為學生提供了一個良好的學習平臺，例如，學生可以通過微信中的相關功能在課后對知識內容展開充分的交流，鞏固課堂知識的難點與重點。老師在展開教學過程中利用微信可以向學生發(fā)送一些輔助性資料，使得學生提高自身的寫作水平、語法運用水平以及聽力能力。學生還可以利用微信將完成的作業(yè)發(fā)送給老師，老師通過此平臺可以對學生的問題進行總結，充分提升了英語課堂教學內容的延展性，提高了教學效果。

2微信在大學英語教學中的應用

2.1微信在大學英語詞匯教學中的應用

詞匯教學是大學英語教學的基礎，大部分大學生在學習英語單詞是都會遇到以下問題：第一，單詞記憶難度大。一般記下來的單詞很容易就忘記了，這對學生學習單詞的信心有很大的影響；第二，背誦單詞太過枯燥，使學生的學習興趣下降。對于這些困難，微信的應用可以有效的解決。微信中的信息資源非常豐富，其中有很多英文文章、圖片、視頻和新聞報道等，因為這些詞都是在現實的語境中出現的，可以引起學生的興趣，并且可以很直觀地理解這些新詞并加深記憶，在背誦起來就會輕松不少。

2.2微信在大學英語閱讀教學中的應用

閱讀是英語的基本技能之一，現在許多英語考試的閱讀題都出自國外的報紙、雜志等，很多學生由于閱讀量少，知識面窄，在進行英語閱讀時都看不懂。微信在大學生英語閱讀教學中的應用，可以使學生通過微信相互分享英文資料，讓學生在輕松的環(huán)境下進行英文閱讀，降低了學生的焦慮感，對語言的學習很有利。而且微信上有許多國外的文獻等資料，學生可以經常閱讀，既可以拓展學生的知識面，還可以提升學生的語感。

2.3微信在大學英語聽力口語教學中的應用

大學英語中，聽力和口語教學的開展是為了提升學生的國際交際能力，聽力和口語是相輔相成的，如果聽不懂，自然就不會說，如果不會說就會導致在口語練習時不敢說，從而影響學生的英文聽力和口語能力。微信具備對講功能，學生可以通過微信平臺進行口語交流，發(fā)送英語語音，在課堂上因為害羞或者怕出錯而不敢回答的學生也可以直接跟教師進行溝通，這樣可以加大語言的輸出，使學生在自然的語言環(huán)境下學習英語。另外，可以通過微信和外國友人進行交流，這樣對英語聽力和口語能力的提升更加有利。

2.4微信在大學英語寫作教學中的應用

寫作是英語教學中的難點，它可以衡量學生的英語綜合能力。利用微信平臺，可以將一些優(yōu)秀作文展示出來，同學可以對文章進行討論，記錄下寫的好，有亮點的語句以作積累，遇到一些錯誤，同學之間可以互相指出，既可以幫助他人發(fā)現問題，還能提醒自己，以免下次出現同樣的錯誤。在這樣的過程中，同學們可以不斷地積累語句，并且降低自己文章的錯誤率，從而提升自身的英文寫作水平。

3結束語

總而言之，微信在大學英語教學中的應用有著很重要的作用，它可以彌補傳統(tǒng)教學中的不足，突出學生的主體地位，提高教學內容的延展性，保證教學質量。而且微信的應用對大學英語的詞匯、閱讀和寫作教學都有很大的好處，因此，要不斷加強微信在大學英語教學中的應用，從而提升大學英語教學質量和教學效率。