李守峰　秦承寬

摘 要 新形勢(shì)下，高校黨組織要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生黨建的重大戰(zhàn)略意義，將學(xué)生黨建工作擺在突出位置，不斷加強(qiáng)、改進(jìn)和研究學(xué)生黨建工作，形成學(xué)生黨建工作常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用，提高學(xué)生黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，有力推動(dòng)學(xué)生黨建工作與思想政治教育工作取得新成效。

關(guān)鍵詞 高校 學(xué)生黨建 思路 對(duì)策

加強(qiáng)與改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員先鋒模范作用，是高校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的迫切需要，是推動(dòng)高校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展的重要條件。新形勢(shì)下，只有不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，才能確保大學(xué)生樹(shù)立起正確的政治思想意識(shí)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，保障青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供源源不斷的人才支持。

1我校加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)生黨建工作的重要意義

（1）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，是提高黨的執(zhí)政能力的客觀要求。青年學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生力軍，更是我們黨的希望所在。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，積極培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生加入到黨組織中來(lái)，是保證黨的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)的重要保證，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政根基，提高黨的執(zhí)政能力具有重要的戰(zhàn)略意義。

（2）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，是做好學(xué)生工作的迫切需要。在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)深刻變化，經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化以及西方意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念、思維方式和生活方式的多重影響下，使高校學(xué)生工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。因此，與時(shí)俱進(jìn)的加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生黨員隊(duì)伍，可以充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)廣大青年學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，抵制不良思想的侵襲，用先進(jìn)的思想占領(lǐng)高校陣地。

（3）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的有力保證。大學(xué)時(shí)期是青年學(xué)生各方面發(fā)展最關(guān)鍵的時(shí)期，是成長(zhǎng)成才的重要人生階段。在這個(gè)階段，正確了解、認(rèn)識(shí)和把握自己，將自身的命運(yùn)同國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，對(duì)青年學(xué)生盡快成長(zhǎng)成才是十分重要的。加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)，努力培養(yǎng)教育青年學(xué)生，提高廣大青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)，是滿(mǎn)足青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的內(nèi)在需求。

（4）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，是我校建設(shè)以航空為主要特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)的重要條件。學(xué)校第三次黨代會(huì)已明確規(guī)劃學(xué)?！叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略的宏偉目標(biāo)，使命光榮、催人奮進(jìn)，要完成這一歷史使命，離不開(kāi)全體學(xué)生的積極參與。而順應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的時(shí)代要求，認(rèn)真做好學(xué)生黨建工作，把學(xué)生中的先進(jìn)分子吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，不僅可以改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，壯大黨員隊(duì)伍，更重要的是能夠通過(guò)他們的橋梁作用，把廣大青年學(xué)生緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)瑓R聚青年學(xué)生的青春力量，發(fā)揮他們的聰明才智，這是建設(shè)以航空為主要特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)的最廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2高校學(xué)生黨建工作中存在的主要問(wèn)題

（1）學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題。 一是學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不端正，存在“功利化”傾向，“入黨前拼命干、入黨后松一半”；二是教育和培養(yǎng)的時(shí)間不充分。有的同學(xué)以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為由，不能全身心投入到積極分子的培養(yǎng)考察、黨校學(xué)習(xí)、思想?yún)R報(bào)、支部大會(huì)，預(yù)備黨員教育等環(huán)節(jié)，由于教育和培養(yǎng)的時(shí)間不充分，在培養(yǎng)、考察、吸收、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)均不能有絕對(duì)的保障。

（2）學(xué)生黨員教育管理過(guò)程中存在的問(wèn)題。高校黨組織只重視培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員工作，卻忽視了對(duì)學(xué)生入黨后的繼續(xù)教育和管理。一是有些學(xué)生黨員對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏正確認(rèn)識(shí)，不能正確看待社會(huì)主義建設(shè)成就和發(fā)展中的問(wèn)題，容易受社會(huì)不良現(xiàn)象蒙蔽；二是有些黨員入黨后便放松對(duì)自己的要求，不能發(fā)揮模范帶頭作用。更有甚者，入黨后反而學(xué)習(xí)成績(jī)下降，思想道德滑坡；三是有些黨員缺乏黨性觀念、缺乏黨員意識(shí)，熱衷網(wǎng)絡(luò)、隨波逐流。

（3）學(xué)生黨支部工作中存在的問(wèn)題。一是有的黨支部的工作脫離了學(xué)生黨員的思想和工作實(shí)際，活動(dòng)形式單調(diào)，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性；二是有的黨支部只注重傳統(tǒng)的理論教育，忽視對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行實(shí)踐鍛煉；三是有的黨支部組織生活形式缺乏創(chuàng)新，對(duì)學(xué)生黨員缺乏有效的吸引力；四是利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展黨建工作的能力普遍有待提高。

3加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作的思路和對(duì)策

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，深入研究學(xué)生黨建工作規(guī)律，持之以恒，常抓不懈。在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，我們要著重從以下幾個(gè)方面，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，不斷提高學(xué)生黨建工作水平。

（1）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，注重全程教育。根據(jù)入黨前、入黨時(shí)、入黨后各個(gè)時(shí)期的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，把思想政治教育貫穿于發(fā)展學(xué)生黨員工作的全過(guò)程。要通過(guò)專(zhuān)題講座、專(zhuān)家報(bào)告、優(yōu)秀黨員與學(xué)生座談等形式，廣泛深入地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行黨章黨史教育，使他們把對(duì)黨的感性認(rèn)識(shí)逐步轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識(shí)，努力引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，建設(shè)一支數(shù)量充足、質(zhì)量較高的大學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍，為做好學(xué)生黨建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于入黨積極分子，要組織他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，引導(dǎo)他們加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，明確入黨程序，積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日入黨。對(duì)學(xué)生黨員，要推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，讓學(xué)生黨員成長(zhǎng)為有堅(jiān)定理想信念、高尚品格、過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗的先鋒表率。

（2）多措并舉，確保培養(yǎng)效果。對(duì)確定的入黨積極分子或預(yù)備黨員，要多管齊下，加大培養(yǎng)力度。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)校教育的主陣地作用，有針對(duì)性地開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn)工作；對(duì)每個(gè)入黨培養(yǎng)對(duì)象或預(yù)備黨員，都要指派至少一名正式黨員進(jìn)行培養(yǎng)教育；要組織入黨培養(yǎng)對(duì)象或預(yù)備黨員參加專(zhuān)題社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、主題教育等實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高能力，促進(jìn)他們?cè)谒枷肷?、政治上盡快成熟。

（3）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范發(fā)展程序。要按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，嚴(yán)格大學(xué)生黨員發(fā)展工作的程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。對(duì)準(zhǔn)備發(fā)展入黨的大學(xué)生要進(jìn)行綜合考察，既要考察其政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)，也要考察其入黨動(dòng)機(jī)、理想信念；既要考察其平時(shí)表現(xiàn)、群眾基礎(chǔ)，也要考察其在關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)和在重大政治問(wèn)題上的態(tài)度和立場(chǎng)。要堅(jiān)持政治審查、集中培訓(xùn)、發(fā)展對(duì)象公示、黨組織集體討論表決等程序，把真正符合黨員條件的優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。

（4）建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生黨建工作組織化、制度化、具體化，加強(qiáng)學(xué)生黨建工作的制度建設(shè)。建立和完善有關(guān)學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)培訓(xùn)、學(xué)生黨員發(fā)展、學(xué)生黨員教育與管理、學(xué)生黨支部建設(shè)等方面的制度，堅(jiān)持以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會(huì)一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，形成學(xué)生黨建工作常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制。

（5）健全組織，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要參照《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》和《濱州學(xué)院學(xué)生黨支部工作條例》，本著有利于發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、有利于開(kāi)展黨員教育管理服務(wù)活動(dòng)的原則，科學(xué)合理地設(shè)置學(xué)生黨支部。按照守信念、重品行、有本領(lǐng)、敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)的要求，選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)生黨支部書(shū)記和支部委員。注重從優(yōu)秀輔導(dǎo)員、骨干教師、優(yōu)秀大學(xué)生黨員中選拔學(xué)生黨支部書(shū)記。學(xué)生黨支部要履行工作職責(zé)，健全工作制度，優(yōu)化工作作風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)；要認(rèn)真宣傳執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育管理和監(jiān)督，定期召開(kāi)組織生活會(huì)；要組織學(xué)生黨員參與班級(jí)事務(wù)管理，做好為廣大學(xué)生服務(wù)的工作；要按照標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展學(xué)生黨員，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育；要經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生黨員和普通學(xué)生的意見(jiàn)和建議，有針對(duì)性地做好思想政治工作，不斷增強(qiáng)學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（6）搭建平臺(tái)，創(chuàng)新教育載體。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，要善于把握新形勢(shì)、運(yùn)用新媒體，搭建黨建信息化平臺(tái)，加強(qiáng)“兩微一端”建設(shè)，充分運(yùn)用“燈塔黨建在線”客戶(hù)端，逐步構(gòu)建起以校、院黨校為主體、基層組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育為輔助、主題教育實(shí)踐為支撐的多層次、多渠道的學(xué)生黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系。要緊密結(jié)合大學(xué)生思想實(shí)際，在線上線下運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝學(xué)生頭腦，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和時(shí)效性。以重大節(jié)慶日、重要活動(dòng)、重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。

作者介紹：李守峰（1963-），男，濱州學(xué)院航空工程學(xué)院黨總支書(shū)記，本科，教授，研究方向：大學(xué)生思想政治教育；秦承寬（1982-），男，濱州學(xué)院航空工程學(xué)院輔導(dǎo)員，碩士，講師，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。

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