文/革角力
《起跑線》在教育批判和情感共鳴之間取得了完美的平衡,幽默地展示了社會等級對教育的影響。
雖然原片名“Hindi Medium”的意思是印地語教學(xué)——影片中涉及到了印地語與英語的辯證,但電影的主題卻是國際化的。故事發(fā)生在印度,但同樣適用于中國,幾乎全世界的觀眾都可以很容易地將這個故事與自身聯(lián)系起來。
拉吉 (伊爾凡·可汗)和米塔 (薩巴·卡瑪爾)夫妻倆在德里月光集市附近擁有一家知名的婚紗店。雖然錢不愁花,但過度保護孩子的米塔擔(dān)心他們的中產(chǎn)階級地位會限制學(xué)齡前女兒皮婭 (可愛的蒂希塔·塞加爾)未來的機會。米塔說服不情愿的丈夫搬到了一個更高檔的社區(qū),希望這樣能幫助皮婭進入該地區(qū)聲望很高的一所小學(xué)。
雖然這一家完全有錢提升他們的生活方式,但卻缺乏相匹配的文化水平和社會資本。拉杰在音樂和食物方面的品味使米塔在她想結(jié)交的名流面前難堪。皮婭因為英語不流利,沒有孩子愿意和她玩。當(dāng)夫妻倆向少數(shù)幾個他們認(rèn)識的有影響力的人物尋求幫助時,卻被告知私人推薦入學(xué)是禁忌。賄賂呢?想都別想。
即使在專業(yè)的入學(xué)顧問(蒂洛塔瑪·索姆)的幫助下,拉杰和米塔也沒能弄清楚、沒辦法掌握住無數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則和地位的象征標(biāo)志。最重要的是,學(xué)校濫用權(quán)力建立了一套荒謬的官僚體制。
當(dāng)入學(xué)顧問與他們分享一個入學(xué)面試家長普遍會被問到的問題時,影片提出了對社會等級制度最嚴(yán)厲的控訴:“你將如何向孩子介紹貧困的概念?”這些精英學(xué)校的孩子們享受特別優(yōu)待和庇護,以至于他們從來沒有遇到過窮人,即使是在德里這樣擁擠的城市。
附近的窮人家已經(jīng)知道,這個系統(tǒng)就是針對那些非上層人而設(shè)的,拉杰和米塔也逐漸意識到了這一點。當(dāng)?shù)弥W(xué)校25%的名額是預(yù)留給經(jīng)濟貧困的學(xué)生,通過抽獎碰運氣競爭時,他倆發(fā)現(xiàn)了一個漏洞。夫婦倆決定暫時做窮人,以求贏得其中一個名額,于是再次搬家。
雖然編劇兼導(dǎo)演薩基特·喬杜里表述了拉杰夫妻倆的行為應(yīng)受譴責(zé),但同時又合乎邏輯,采用詼諧幽默的方式確保觀眾不會失去對角色的喜愛。拉杰夫妻兩人的經(jīng)濟和社會地位使他們處于了一種特別絕望的境地,特別是在印度,子女繼承父母的工作是很常見的。他們的成就足以為女兒設(shè)計一個更廣闊的未來,沖破月光集市婚紗店的局限,但這樣做意味著打破根深蒂固的階級階層。
伊爾凡·可汗強大的個人魅力,圓滿完成了這場套路式的演講又不至招人反感,這部電影也鞏固了他作為思維型男主角首選的地位。薩巴·卡瑪爾完美塑造了米塔的復(fù)雜性,甚至使她最令人發(fā)狂的品性也合情合理。導(dǎo)演薩基特·喬杜里做得很成功的另一件事就是從不同的目的和動機出發(fā)準(zhǔn)確刻畫了每一個角色。而像迪帕克·迪布里亞爾和阿莫瑞塔·金格 (飾演預(yù)科學(xué)校校長)這些擔(dān)任配角的優(yōu)秀演員確實也為影片增色不少。