王麗欣

[摘 要]黨的十九大報告指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，這次主題教育具有十分重大的歷史意義。推進工作可以考慮使用老辦法，創(chuàng)新新辦法，打造好一只“草根”宣講員隊伍。開展主題教育必須堅持問題導(dǎo)向，解決實際問題，才能繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負時代使命。

[關(guān)鍵詞]“不忘初心、牢記使命”；意義；問題導(dǎo)向

黨的十九大報告指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。這次主題教育要實現(xiàn)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，明晰奮斗目標(biāo)，筑牢信仰之基，補足精神之“鈣”的工作目標(biāo)，應(yīng)從用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦；弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)；解決思想困惑，重拾共產(chǎn)黨人初心；創(chuàng)新教育方法，切實增強主題教育的針對性、實效性；鼓勁加油，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量等方面著手推進工作。

我們要深刻認識這次開展的主題教育活動的重大意義。首先，這是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的現(xiàn)實要求。開展“不忘初心，牢記使命”教育，目的是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。其次，這是持續(xù)深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體實踐。黨的十九大報告指出：“弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，推進‘兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨開展‘不忘初心、牢記使命主題教育”，之所以做出這一部署，充分體現(xiàn)了黨中央始終持之以恒抓思想建設(shè)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的政治擔(dān)當(dāng)和堅定決心。同時，也體現(xiàn)了我們黨把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，“一錘接著一錘敲、一環(huán)緊著一環(huán)擰”，持續(xù)深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體實踐。再次，這是我們黨永葆生機與活力的現(xiàn)實選擇。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)“不忘初心”的重要性。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，習(xí)近平總書記說：“全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進”，在瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時，習(xí)近平總書記強調(diào)，事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變。初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。所以，初心和使命就是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的動力。我們要不斷增強黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。從這個意義上說，“不忘初心，牢記使命”是我們黨的力量源泉，是我們黨永葆青春的秘訣。

在推進措施的考慮上，可以圍繞著三個維度進行：一是已有的老方法還要用。比如說，組織大規(guī)模的宣講還是必要的。沒有大規(guī)模的宣講就沒有聲勢，就不會引起人們的關(guān)注。宣講不但要搞，而且還要理直氣壯地搞，這個主渠道主陣地不能丟。再比如，典型選樹也是必要的，可以選樹一批“不忘初心，牢記使命”的模范黨員和優(yōu)秀干部，讓他們現(xiàn)身說法，能增強主題教育的吸引力、感染力和說服力。二是要創(chuàng)新教育的方式方法。主題教育要靠宣講。問題是怎樣宣講才能入腦入心。宣講有兩類。一類是我們?nèi)粘Ｊ褂玫哪欠N“一人講，大家聽”式的集中宣講，另一種是“你問啥，我答啥”式的互動式、參與式宣講。兩種宣講方法各有千秋，前者便于聚焦主題，便于集中講清楚幾個共性問題；后者便于直面?zhèn)€體的思想困惑，便于有針對性地解決具體問題。以往的主題教育基本上是一個地方或者單位請來專家或者領(lǐng)導(dǎo)來給大家上上課，講一講，大家受受教育、談?wù)勼w會也就完了。這很必要，但也容易造成不入腦不入心現(xiàn)象的發(fā)生。今后可以采取把集中宣講與互動式、參與式宣講有機結(jié)合起來的方式開展主題教育。黨和政府要打造出一支既能夠在大庭廣眾面前開展集中宣講，又能夠善于走進群眾當(dāng)中開展互動式、參與式宣講的宣講隊伍，把黨的主張講對，把群眾的困惑解透。三是要培養(yǎng)好一支“草根”宣講員隊伍。社會上有大量的宣講資源，黨和政府有必要把他們選拔出來，組織起來，培訓(xùn)上來，把他們打造成一支優(yōu)秀的“草根”宣講員隊伍。這些同志厚植生活沃土，善于用身邊的事教育身邊的人，講解生動，能接地氣。這支隊伍已經(jīng)成為我們吉林省“新時代傳習(xí)所”的一支重要力量，經(jīng)過專業(yè)化訓(xùn)練和系統(tǒng)化培訓(xùn)后，他們完全可以成長為一支宣講“不忘初心，牢記使命”主題教育的生力軍。

那么，在主題教育中，如何激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)實踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)生動力，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性？黨員干部在學(xué)習(xí)實踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中可能會發(fā)生內(nèi)生動力不足的問題，這在以往的歷次政治學(xué)習(xí)中并不少見。產(chǎn)生這種情況主要因素有三：一是大家對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想了解多少。認識得越深，行動的自覺性就越強；二是踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想能給大家?guī)硎裁?。三是學(xué)好了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想能干什么。

因此，解決學(xué)習(xí)和踐行的內(nèi)生動力問題要“三箭齊發(fā)”。一是要大張旗鼓、理直氣壯地宣講習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，讓人們認識這個理論，親近這個理論；二是要典型示范，選樹一些活學(xué)活用這個理論的先進典型，讓人們看到學(xué)好用好這個理論后的無窮力量；三是要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的成績納入年終績效考核與干部考核任用的視野，調(diào)動和督促黨員干部學(xué)習(xí)實踐的自覺性和主動性。

開展主題教育如何體現(xiàn)問題導(dǎo)向？一是要聚焦個人內(nèi)心深處的思想困惑問題；二是要聚焦國家改革與發(fā)展的難點問題；三是要聚焦當(dāng)代社會主義事業(yè)的興衰成敗問題。開展主題教育需要解決哪些突出問題？首先，“不忘初心”，就是要知道什么是共產(chǎn)黨人的初心，這個初心為什么是對的，我們?yōu)檫@個初心而奮斗為什么是值得的。這些問題的解決需要有深厚的馬克思主義基本理論功底的專業(yè)老師進行高水平備課，把這里面的道理說清楚。其次，“牢記使命”，就是要讓黨員干部知道我們的使命是什么、這個使命為什么是科學(xué)的可以實現(xiàn)的、為什么說當(dāng)前改革中出現(xiàn)的難點和問題不是我們社會發(fā)展的主流，我們的使命一定能實現(xiàn)。解決這些問題需要對國情有充分的把握，對黨史有深厚的功底。再次，我們還需要在思想深處解決人類社會的前途命運究竟改沒改變的問題。這就需要我們聯(lián)系世界社會主義形勢，講清當(dāng)代世界社會主義正在從低潮開始走向復(fù)興，世界發(fā)展的歷史趨勢沒有改變，社會主義戰(zhàn)勝資本主義依然是顛撲不破的真理。懂得了這些，就能夠堅定共產(chǎn)主義理想信念。當(dāng)然，要解釋清楚這些問題，需要有深厚的理論功底。

總之，在黨的十九大報告中提出在全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以及習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船，目的都是為了回顧我們黨的光輝歷程特別是建黨時的歷史，既進行革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命先輩的崇高精神，又明確新時代肩負的重大責(zé)任，增強現(xiàn)實的責(zé)任感和歷史的使命感。