姜東

摘 要：在高中體育教學體系中，網(wǎng)球社團是一個重要的組成成分。從某個程度上說，高中網(wǎng)球社團的建設(shè)在一定程度上促進了體育教學質(zhì)量和教學效率的提升。但是很多高中體育教師往往忽視了網(wǎng)球社團的作用，沒有將其作用和效能充分發(fā)揮出來。在此基礎(chǔ)上，針對高中網(wǎng)球社團建設(shè)的意義與發(fā)展策略展開探究，旨在讓更多的人重視網(wǎng)球社團建設(shè)對體育教學的促進作用。

關(guān)鍵詞：高中；網(wǎng)球社團建設(shè)；體育教學；發(fā)展

隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人們的運動需求也呈現(xiàn)出日漸增長的局面，在這樣的背景下，網(wǎng)球作為一項具有較強趣味性的運動項目受到越來越廣泛的關(guān)注。高中學校也在大力加強網(wǎng)球社團的建設(shè)。從某種程度上說，高中網(wǎng)球社團的建設(shè)增強了學生的體育運動興趣和參與欲望，也實現(xiàn)了學生身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)的全面提升。本文在此基礎(chǔ)上，就高中網(wǎng)球社團建設(shè)與體育教學關(guān)系展開論述。

一、高中網(wǎng)球社團建設(shè)的意義分析

（一）高中網(wǎng)球社團建設(shè)增強學生的身體素質(zhì)

隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)球作為一項深受青少年喜歡的體育運動在我國得到全面的普及和推廣，逐漸滲透到高中教育體系之中。高中生普遍喜歡網(wǎng)球，這主要是因為網(wǎng)球具有娛樂性、競爭性和運動可控性的特點。與其他的體育運動項目相比，網(wǎng)球運動可以減少運動造成身體損傷的概率。在高中學校建設(shè)網(wǎng)球社團，可以讓喜愛網(wǎng)球的學生聚集在一起，在課后時間一起開展網(wǎng)球運動。所有的學生都會全身心投入其中，長期的鍛煉可以讓學生身體素質(zhì)得到大幅度提升，還能培養(yǎng)學生的體育運動興趣。這種情況下，學生參與體育教學活動的欲望和沖動也就更加強烈，教師可以根據(jù)學生的身體素質(zhì)逐漸提升項目豐富度和項目難度。由此可見，高中網(wǎng)球社團建設(shè)在一定程度上可以增強學生的身體素質(zhì)，促進體育教學順利和高效進行[1]。

（二）高中網(wǎng)球社團建設(shè)提升學生的心理素質(zhì)

網(wǎng)球社團建設(shè)可以將那些有著共同愛好的學生組織起來，學生在社團中可以認識更多的朋友，在相互切磋網(wǎng)球技能的過程中實現(xiàn)社交面的擴大。加上網(wǎng)球運動本身就是一個休閑減壓的運動，而且網(wǎng)球運動對學生成就動機、自信心、注意力等能夠體現(xiàn)出非常顯著的差異。網(wǎng)球運動的這些特點可以幫助學生在運動的過程中養(yǎng)成良好的運動習慣。由此可見，高中網(wǎng)球社團建設(shè)可以在一定程度上提升學生的心理素質(zhì)，這對高中體育教師的高校教學具有積極的促進作用[2]。

二、推動我國高中網(wǎng)球社會建設(shè)發(fā)展的有效策略

（一）學校要積極轉(zhuǎn)變觀念，重視網(wǎng)球社團建設(shè)

通過上文的闡述可以看出，高中網(wǎng)球社團建設(shè)對體育教學具有積極的促進作用。在素質(zhì)教育背景下，高中學校不僅要將注意力放在升學率上，還要重視學生身體素質(zhì)的提升。因此，學校要積極轉(zhuǎn)變教學管理理念，重視體育教學，進一步重視網(wǎng)球社團建設(shè)。學校領(lǐng)導的支持是高中網(wǎng)球社團建設(shè)的必要條件和基礎(chǔ)條件。在實際教學管理過程中，學校領(lǐng)導要根據(jù)實際情況針對網(wǎng)球社團建設(shè)制定相應(yīng)的政策制度，借助相關(guān)主管部門對網(wǎng)球社團建設(shè)和發(fā)展給予支持和肯定。同時還要充分利用學校的現(xiàn)有資源對網(wǎng)球社團建設(shè)和網(wǎng)球運動發(fā)展進行大力推進，特別是器械的配置和場地的建設(shè)，創(chuàng)造良好的網(wǎng)球運動環(huán)境，讓網(wǎng)球社團能夠得到有效的建設(shè)和長久的發(fā)展。高中社團需要重視對學生網(wǎng)球技能和知識的培養(yǎng)，讓學生掌握相應(yīng)的技能和知識之后可以為社團效力，這樣可以提升社團的人才優(yōu)勢。同時，在寒假和暑假可以組織網(wǎng)球技能和知識培訓，經(jīng)過培訓的骨干回學校培訓其他學生，這樣可以持續(xù)提升社團人員的整體水平。在培訓中，還需要重視對安全預防以及運動損傷知識的講解，同時可以組織網(wǎng)球應(yīng)用大賽，這樣可以激發(fā)各個成員的積極性。

（二）加強教師隊伍的建設(shè)，提升學生網(wǎng)球運動的規(guī)范性

網(wǎng)球運動是一項有著較強技術(shù)性的體育運動，對動作的規(guī)范性要求比較高。由于高中網(wǎng)球社團中的成員大多數(shù)是學生自發(fā)參加或者在同學以及老師推薦下參加的，大多數(shù)學生只是對網(wǎng)球有著較強的愛好但是整體技能比較低，很多學生的網(wǎng)球運動水平都處在一個初級水平，對網(wǎng)球運動的知識了解十分有限。因此，學校必須要加強教師隊伍的建設(shè)，為網(wǎng)球社團建設(shè)配備專業(yè)的網(wǎng)球教師，讓網(wǎng)球教師對學生的網(wǎng)球運動姿勢進行規(guī)范。這種方式不僅可以提升學生網(wǎng)球運動的積極性，還能促進網(wǎng)球社團以及高中體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（三）開展多樣化的網(wǎng)球比賽，促進網(wǎng)球運動的全面發(fā)展

由于大多數(shù)高中學校對網(wǎng)球運動缺乏一個正確的認識，加上網(wǎng)球在我國發(fā)展的時間也比較短，導致如今很少有高中學校開展網(wǎng)球比賽，大多數(shù)學校經(jīng)常開展足球比賽和籃球比賽。為了促進高中網(wǎng)球社團建設(shè)以及網(wǎng)球運動的全面發(fā)展，同時也為了提升學生學習網(wǎng)球的動機和實踐能力，高中學校之間可以定期或者不定期開展網(wǎng)球比賽。舉辦網(wǎng)球比賽，有助于高中網(wǎng)球社團的發(fā)展以及網(wǎng)球運動的普及，對學生身體素質(zhì)的提升以及高中體育教育事業(yè)的發(fā)展也有著非常重要的作用和意義。

綜上所述，高中網(wǎng)球社團建設(shè)可以提升學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對高中體育教學的發(fā)展可以起到一定的推動作用。高中學校領(lǐng)導要重視網(wǎng)球社團的建設(shè)，同時還要加強教師隊伍的建設(shè)，此外還要定期或者不定期開展一場全校性質(zhì)的網(wǎng)球比賽，在此基礎(chǔ)上推動網(wǎng)球運動的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展。

參考文獻：

[1]王良宇.試述大學生體育社團對促進高校體育教學改革的作用[J].知識經(jīng)濟，2016（9）：176.

[2]丁建安，溫金河.論高校體育教學中學生良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)[J].漯河職業(yè)技術(shù)學院學報（綜合版），2006（3）：56-57.

？誗編輯 李琴芳