黃愛忠

（江蘇省泰州市第二人民醫(yī)院財務部，江蘇 泰州 225500）

國家發(fā)展離不開人才隊伍的支持，而會計人才作為整個人才隊伍當中的重要組成，更是要加大培養(yǎng)力度，不斷提高培養(yǎng)層次，讓更多的高級會計人才充實到維護市場經(jīng)濟秩序，促進社會和諧建設的人才隊伍當中。高級會計人才有別于一般會計從業(yè)人員，他們是企業(yè)單位中的高級會計事務和管理型人才，按照對該群體的定義，所以高級會計人才的培養(yǎng)對象應包括已取得或受聘高級專業(yè)技術資格且具備相當專業(yè)水平的會計人員，或者是具有碩士及以上學歷，已取得中級專業(yè)技術資格并具有一定實際工作能力的會計人員兩類人才。這種構成可以保證高級會計人才在學歷結構、專業(yè)技術資格結構和年齡組合上的合理分布和人才承接上的延續(xù)。高級會計人才培養(yǎng)是提升會計行業(yè)競爭力的重要舉措，也是促進會計工作質量提升的關鍵，但是在目前的高級會計人才發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀，在人才培養(yǎng)方面亟待改進，所以要革新人才培養(yǎng)途徑，推動國家人才戰(zhàn)略的發(fā)展，促進創(chuàng)新型國家建設目標的達成。

一、高級會計人才現(xiàn)狀

國際化與復合型高級會計人才是滿足國家經(jīng)濟建設要求，促進市場經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的重要力量，但是當前高級會計人才發(fā)展方面的現(xiàn)狀還是不容樂觀的：第一，國際化人才缺乏，難以實現(xiàn)國內(nèi)外接軌。經(jīng)濟全球化的趨勢正在逐步增強，高級會計人才除了要適應本國會計工作之外，還需要助力企業(yè)走出去，因而也要具備國際化的會計才能，為企業(yè)國際化發(fā)展提供咨詢，掌握不同國家間的會計標準與規(guī)則。第二，復合型高級人才不足，培養(yǎng)路徑狹窄。我國會計人才在實際工作當中常常用課本上學習到的理論來指導實際工作，缺乏豐富的實踐技能，片面的把會計工作歸入到了記賬算賬的淺層面，難以實現(xiàn)能力拓展，也無法成為優(yōu)秀的復合型高級會計人才。第三，信息技能缺乏，無法滿足會計信息化要求。目前的會計信息化水平正在不斷的提高，高級會計人才一定要通曉信息技術，并實現(xiàn)會計知識與信息技術的整合，高效率處理會計事務。第四，缺乏創(chuàng)新能力，難以實現(xiàn)會計創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，對于高級會計人才來說創(chuàng)新能力也是必不可少的。目前高級會計人才的創(chuàng)新素質有待提升，缺乏創(chuàng)新探索意識，影響會計實務處理質量。

二、高級會計人才培養(yǎng)途徑

要實現(xiàn)高級會計人才的培養(yǎng)目標，使其掌握應有的專業(yè)理論知識和具備相應的工作勝任能力，可以采用自學和教育培訓兩種基本形式。自學是指企業(yè)單位自行組織高級會計人才培養(yǎng)對象的學習和具有高級會計人才潛質的會計人員自己進行的學習。這種形式方便靈活，可以根據(jù)企業(yè)單位和個人的實際情況自由安排進行，但其學習效果和質量的自由度也比較大。

（一）立足國內(nèi)外環(huán)境，打造國際化人才

目前國家對于國際化的高級會計人才的需求量是非常大的，特別是在經(jīng)濟全球化的大背景下，開始有越來越多的企業(yè)走出國門，在國外市場上尋求發(fā)展空間。在這樣的條件下，高級會計人才需要給企業(yè)提供強大的工作助力，使得企業(yè)能夠把握和用好國際化的會計準則，妥善處理好各項會計事務。而在國際化人才的培養(yǎng)過程中，一方面需要結合市場經(jīng)濟要求踐行人才培養(yǎng)方案的調整，考慮到國內(nèi)會計環(huán)境的變化，不斷扎實高級會計人才的能力基礎。另一方面，可以為高級會計人才提供出國工作或深造學習的平臺，同時也可以引進國際化的人才，發(fā)揮人才的輻射帶動效力，讓國際化人才為整個會計行業(yè)進步注入活力。

（二）拓展人才培養(yǎng)渠道，培養(yǎng)復合人才

高級會計人才不能是只會紙上談兵之人，在實際工作當中更是不能被束縛在書本課堂的狹小空間當中，應該實現(xiàn)理論和實踐的結合，否則很容易出現(xiàn)脫節(jié)問題，忽略現(xiàn)實工作的要求。為滿足復合型人才的培養(yǎng)要求，必須不斷拓寬人才培養(yǎng)的路徑，不能只是在教育層面上做好引導工作，應該給會計人才提供更多的實踐機遇，使得他們能夠在實踐之中學以致用，朝著高級會計人才靠攏。在培訓工作當中，要注意引入實際的會計實務案例，讓高級會計人才真正的投入到解決實際會計問題當中，從中歸納會計工作的有效方法，從而實現(xiàn)理論和實踐復合能力的增長。

（三）加大信息技術培養(yǎng)，提高信息素養(yǎng)

目前企業(yè)在會計工作當中引入的是信息化管理模式，信息化會計管理系統(tǒng)已經(jīng)逐步取代了人力管理，同時也打破了以往算賬記賬的低層次管理模式。適應企業(yè)發(fā)展和社會進步的高級會計人才，必須要有極高的信息技術素養(yǎng)，能夠為會計信息化的落實做出突出貢獻，尤其是要將會計技能與信息技術結合起來，更加高效準確地處理好會計問題。一方面，在對高級會計人才進行培訓時需要積極引入信息化技能培養(yǎng)的教育內(nèi)容，讓廣大會計人才可以認識到信息技術應用的重要性，從根本上改變他們的思想認識。另一方面，加大會計信息技術更新，有效構建知識與信息并重的人才培養(yǎng)框架，讓廣大會計人才接觸最新技術技能。

（四）健全人才評價體系，重視創(chuàng)新素質

人才評價常常是高級會計人才培養(yǎng)過程當中容易忽略的一個環(huán)節(jié)，事實上，只有建立起系統(tǒng)化和科學化的人才評價體系，才能夠真正確定高級會計人才的標準，才可以為人才培養(yǎng)提供重要根據(jù)。如今高級會計人才普遍缺少創(chuàng)新素質，存在著機械性操作的情況，不能實現(xiàn)創(chuàng)新和獨立的探索，因而會給企業(yè)會計工作處理帶來諸多限制。為了改變這樣的局面，要不斷健全人才評價體系，把創(chuàng)新素質作為高級會計人才的一個重要評價指標，以便反作用于人才培養(yǎng)，重視和加強會計人才的創(chuàng)新素質，培育更多實用型的會計人才。

通過分析高級會計人才現(xiàn)狀我們可以了解到，高級會計人才在素質能力不夠健全，不僅無法適應國內(nèi)的會計工作要求，還為企業(yè)的國際化發(fā)展帶來了制約。面對這樣的現(xiàn)狀，要不斷改革高級會計人才的培養(yǎng)路徑，打造國際化、實用型與復合型人才，改善人才現(xiàn)狀，充實人才隊伍。