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遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、教育信息化2.0行動計劃實施的必要性

黨的十九大報告精準(zhǔn)判斷中國特色社會主義進(jìn)入新時代，開啟了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的新征程。黨的十九大報告中指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。站在新的歷史起點(diǎn)上，必須努力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，滿足新時代對于人才培養(yǎng)的新需求。

(一)教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化新跨越的內(nèi)在需求

2018年4月在教育部印發(fā)的關(guān)于《教育信息化2.0行動計劃》的通知中指出：黨的十八大以來，我國教育信息化事業(yè)實現(xiàn)了前所未有的快速發(fā)展，取得了全方位、歷史性成就，實現(xiàn)了“三通兩平臺”建設(shè)與應(yīng)用，在構(gòu)建教育信息化發(fā)展的道路上實現(xiàn)了“三大突破”，為新時代教育信息化的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?！拌従撸鹩谌缰?，以就萬仞之深”在這樣的背景下，實現(xiàn)新目標(biāo)，完成新任務(wù)，必須要創(chuàng)新工作舉措，探索信息技術(shù)與高等教育的深度融合，從而實現(xiàn)教育觀念、教育體系、教育內(nèi)容、教育裝備、教育體制的現(xiàn)代化。

(二)教育信息化符合教育現(xiàn)代化發(fā)展的新趨勢

我國歷來重視并致力于發(fā)展教育事業(yè)。從建國開始，就確立了中國社會主義教育發(fā)展的方向，即建立自己的民族的、科學(xué)的、人民大眾的新文化和新教育；隨著時代的變遷和實踐發(fā)展的要求，充分認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)的重要性，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，與此同時還強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育，它不僅指明了我國教育的發(fā)展方向，更揭示了教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的關(guān)系；21世紀(jì)90年代，提出要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出了要實行科教興國戰(zhàn)略，豐富了教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵；2010年，在《全國教育工作會議上的講話》中指出，要提高教育現(xiàn)代化水平，到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，同時還提到要以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)和應(yīng)用，明確了教育現(xiàn)代化的階段性目標(biāo)；到現(xiàn)在的要發(fā)展“具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育”，進(jìn)一步彰顯了教育現(xiàn)代化的時代精神和本質(zhì)特征。教育信息技術(shù)的出現(xiàn)是社會發(fā)展，人類進(jìn)步的一種體現(xiàn)，任何行業(yè)面對技術(shù)的革新只能接受，不能回避也回避不了。教育行業(yè)更是如此，不但要做到主動接受而且要做到因勢利導(dǎo)，充分發(fā)揮其自身優(yōu)勢。從中國特色社會主義教育發(fā)展規(guī)律看，教育信息化符合教育現(xiàn)代化發(fā)展的新趨勢。

(三)教育信息化是教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措

2017年8月4日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在北京發(fā)布了第40次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》，根據(jù)報告顯示：截至2017年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到7.51億，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到7.24億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為54.3%。其中，微博用戶使用率占網(wǎng)民比例的38.7%；微信用戶使用率占網(wǎng)民比例的84.3%；新聞客戶端用戶使用率占網(wǎng)民比例的83.1%。人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)迅猛發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”已經(jīng)成為順應(yīng)智能環(huán)境下教育發(fā)展的一種必然選擇?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制”，新形勢下教育變革勢在必行，及時融合網(wǎng)絡(luò)時代的新特點(diǎn)、新內(nèi)容，確定教育教學(xué)模式的新思路、新范式。

二、教育信息化2.0行動計劃背景下的高校思想政治教育現(xiàn)代化的有效措施

(一)思想政治教育手段的現(xiàn)代化

高校思想政治工作是一個系統(tǒng)工程，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展，信息化已經(jīng)全方位地嵌入到大學(xué)生的日常工作、生活和學(xué)習(xí)中，帶來了思想觀念和生存方式的深刻變革。2017年中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》中指出要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站、專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站和“兩微一端”建設(shè)，運(yùn)用大學(xué)生喜歡的表達(dá)方式開展思想政治教育。因此思想政治教育在傳播過程中除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外也要采取信息化教育手段。教育信息化作為一種媒介手段，在教師與學(xué)生中起到信息傳遞的作用，直接影響學(xué)生接收與接受的效果。與此同時，信息化具有突破時空限制、快速復(fù)制傳播、呈現(xiàn)手段豐富的獨(dú)特優(yōu)勢，通過視頻、音頻、圖片、網(wǎng)頁鏈接等具象化的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動掌握黨的理論、路線、方針和政策，傳達(dá)黨和國家對受教育者的規(guī)定和要求。正如領(lǐng)導(dǎo)所說,“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度和融合，增強(qiáng)時代感和吸引力”。

(二)思想政治教育內(nèi)容的現(xiàn)代化

信息化時代，開放的網(wǎng)絡(luò)平臺空間和快捷的信息獲取方式使大學(xué)生的視野更加開闊、知識范疇更加豐富。大數(shù)據(jù)在互聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用，催生了信息的“個性化定制”，使得信息做到了貼近化和個性化，大數(shù)據(jù)可以根據(jù)推薦引擎測評用戶的瀏覽行為和閱讀習(xí)慣，實現(xiàn)信息的精準(zhǔn)推薦,可以用“千人千面”來形容，滿足用戶對于傳播內(nèi)容的個性需要。高校思想政治教育者不能滿足于過去傳統(tǒng)說教式的教育內(nèi)容，應(yīng)對教育內(nèi)容進(jìn)行及時的調(diào)整。首先要緊緊圍繞社會發(fā)展和學(xué)生的思想實際，來更新內(nèi)容；其次要圍繞不同專業(yè)、不同年齡特點(diǎn)的學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，來豐富思想政治教育的內(nèi)容。高校思想政治教育傳播的內(nèi)容要貼近大學(xué)生的生活,就要具有時代性、針對性、生動性和現(xiàn)實性，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題積極回應(yīng)。因此思想政治理論工作者要整合網(wǎng)絡(luò)資源，關(guān)注大學(xué)生的生活維度，不斷豐富和發(fā)展思想政治教育的內(nèi)容，使之面向世界、面向未來，實現(xiàn)現(xiàn)代化。

(三)思想政治教育方式的現(xiàn)代化

隨著信息化的發(fā)展所有高校全部接入互聯(lián)網(wǎng)，各高?；緦崿F(xiàn)“校校用平臺、班班用資源、人人用空間”。實現(xiàn)政治教育的現(xiàn)代化要求思想政治工作者要充分利用這一載體對受教育者進(jìn)行教育。一方面建立和完善網(wǎng)上思想政治教育工作平臺，開辦網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站、思想政治教育圖書館和專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站等平臺和欄目，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的有序開展。另一方面及時占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育場域，龐大的網(wǎng)絡(luò)空間，巨大的信息數(shù)據(jù)，矩陣式的傳播速度，良莠不齊的傳播內(nèi)容，要求各高校有組織的把思想政治教育工作者帶入到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育場域，盡快建設(shè)一支既有技術(shù)能力和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)又有夯實理論功底的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者隊伍，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)平臺中話語傳播制高點(diǎn)，做好信息過濾工作。與此同時，加強(qiáng)高校各類陣地建設(shè)管理，依法治理網(wǎng)絡(luò)空間，從國家層面嚴(yán)肅處理各種謠言和詆毀我國政治制度的言論及文化產(chǎn)品，這對于優(yōu)化高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)宣傳環(huán)境具有極其重要的戰(zhàn)略意義。