趙天雨
、摘要:兒童醫(yī)院作為針對兒童這一特殊人群的醫(yī)院,其景觀空間的設(shè)計要求,比一般的景觀更高。兒童醫(yī)院的景觀,是醫(yī)療機構(gòu)景觀的一個重要的特殊的分支。然而在我國,關(guān)于兒童醫(yī)院的景觀卻沒有得到足夠的重視。本文通過闡述目前兒童醫(yī)院的景觀所存在的問題,提出兒童景觀的空間多樣性、空間參與性、景觀趣味性以及生態(tài)可持續(xù)性這四個方面的優(yōu)化建議,以期創(chuàng)造一個更加適合兒童患者心理需求的景觀。
關(guān)鍵詞:兒童醫(yī)院、心理需求、景觀設(shè)計
隨著社會的發(fā)展,室外景觀環(huán)境在綜合性醫(yī)院的建設(shè)中越來越受到重視。但是,很少有針對兒童這一特殊群體使用的景觀。兒童由于其自身的抵抗力差、身心等都還處于發(fā)育階段,所以他們是發(fā)病頻率較高的群體之一。因此,兒童醫(yī)院作為專門針對幼兒群體的醫(yī)院,其景觀的設(shè)計就變得尤為重要。
1.目前兒童醫(yī)院景觀存在的問題
1.1.注重形式而忽視效果。
當(dāng)前兒童醫(yī)院的景觀設(shè)計,往往只注重醫(yī)院景觀設(shè)施的形式,而不重視其實際應(yīng)用效果。這樣的設(shè)計往往表現(xiàn)的是虛擬形式,而忽視了實際應(yīng)用的效果。這就造成了兒童畫醫(yī)院的景觀設(shè)計不適應(yīng)兒童這類特殊群體的具體情況,忽略了兒童醫(yī)院景觀設(shè)計的本質(zhì)。
1.2.注重設(shè)施功能而忽視精神需求。
就大多數(shù)兒童醫(yī)院而言,景觀設(shè)計往往只重視設(shè)施的功能,而忽視兒童對景觀的精神需求。兒童醫(yī)院的建設(shè)重點只放在了治病的功能上,所以其建設(shè)重點放在了醫(yī)院的硬件設(shè)施。而隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,在提高醫(yī)院硬件基礎(chǔ)的同時,也應(yīng)該關(guān)注兒童患者的精神需求,對患者的需求應(yīng)該關(guān)注全面,這才是解決兒童醫(yī)院景觀問題的根本方法。
1.3.毫無針對性的設(shè)計。
兒童醫(yī)院作為特殊的一類醫(yī)療機構(gòu),相對于一般綜合性醫(yī)院有著使用人群年輕化、患病人群特定化等特點。當(dāng)前兒童醫(yī)院的室外景觀,由于設(shè)計者忽視兒童醫(yī)院的特殊性,盲目的借鑒其他醫(yī)院的設(shè)計案例,追求景觀的普遍風(fēng)格。這樣就直接導(dǎo)致了兒童醫(yī)院的景觀設(shè)計和其他醫(yī)療機構(gòu)景觀的設(shè)計大同小異,失去了兒童醫(yī)院本來應(yīng)具有的特點,使設(shè)計毫無針對性。
2.兒童醫(yī)院景觀的優(yōu)化建議
2.1.豐富的空間類型
兒童醫(yī)院在景觀的設(shè)計上,要根據(jù)兒童在醫(yī)院就醫(yī)時產(chǎn)生的各種問題和需求來考慮,針對兒童患者的景觀設(shè)計比針對普通患者的設(shè)計更細(xì)致。因此,在兒童醫(yī)院景觀設(shè)計中,創(chuàng)造一個功能齊全的兒童活動空間,必須充分考慮不同年齡兒童的不同需求,另外,患者根據(jù)病情的不同,對空間環(huán)境的要求也不同。
2.2活動的參與性
兒童比成年人更愿意去也更容易加入到群體性的活動中去。兒童醫(yī)院的活動空間,更應(yīng)該提供給兒童患者一個多樣化的活動空間:既適宜獨處又能方便聚會;既能夠享受陽光又可遮陰納涼;既有開闊視角又有方寸之地;用自然的元素吸引兒童,并且能夠凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度等?;颊哂H自去親近自然,感受自然,在天然的環(huán)境中鍛煉,從而增強了他們對事物的控制能力,以舒緩身心,有利于病情的康復(fù)。
2.3景觀的趣味性
兒童本身就具有活力和生命力,而康復(fù)階段就是為了讓兒童恢復(fù)其本真的狀態(tài)。兒童對新鮮事物有著強烈的好奇心和感知度,通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的直接刺激來表對外界進行判斷;他們喜歡顏色鮮艷、造型有趣的簡單景觀,對于復(fù)雜的文字和圖形不感興趣。因此在兒童醫(yī)院景觀設(shè)計時,應(yīng)注重形式的簡單和奇特,設(shè)施應(yīng)卡通化、色彩鮮艷化,材料選擇柔軟化、彈性化。增加聲音景觀和芳香類植物的設(shè)計來實現(xiàn)兒童的心理滿足,實現(xiàn)景觀的趣味化。這樣才能讓患兒更好的進行一些康健活動穩(wěn)定治療情緒,讓整個室外景觀散發(fā)出活潑、輕松、趣味、歡快的氣息。
2.4可持續(xù)的生態(tài)景觀
兒童醫(yī)院的景觀需要長期為使用者所使用,這就需要保證其景觀的可持續(xù)性。設(shè)計時首先要尊重兒童的感受和行為習(xí)慣,在規(guī)劃之初就充分考慮到兒童的需求。其次是要因地制宜,在地形地貌上,在滿足兒童的心理、行為和尺度的需求的基礎(chǔ)上,盡可能地還原其原本的地形。植物的搭配與選擇,要在不影響建設(shè)和交通的前提下,保護地塊原有的植物,特別是年歲較長的喬木。這不僅經(jīng)濟適用,也保證植物能夠更好的生長,從而才能發(fā)揮它康復(fù)治愈的作用。
3.結(jié)語
本文通過對兒童醫(yī)院景觀目前所存在的共性問題:注重形式而忽視效果、注重設(shè)施功能而忽視精神需求、設(shè)計毫無針對性。提出兒童醫(yī)院的豐富的空間形態(tài)、多樣化的空間參與、空間的趣味性、生態(tài)可持續(xù)的理念這四個方面的設(shè)計啟示。目前、我國絕大多數(shù)的兒童醫(yī)院以形式功能為基礎(chǔ),將建設(shè)的重點放在了“治病”的功能上而忽視了兒童的精神需求。因此優(yōu)化設(shè)計時在滿足醫(yī)療的前提下,更要注重的是兒童的心理、情緒等精神上的需求。通過創(chuàng)造出豐富的空間感受,在豐富花園活動的同時激發(fā)兒童的好奇。這種對于兒童醫(yī)院室外景觀設(shè)計在觀念上的差異,應(yīng)該引起設(shè)計師的思考,探索出對西安市兒童醫(yī)院景觀的發(fā)展模式。
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