摘 要:志賀直哉是日本著名的近代作家,在日本文學(xué)史上也扮演著非常重要的角色。作為“白樺派”的代表作家,志賀直哉的作品總是充斥著濃厚的人道主義觀點(diǎn)。在不同時(shí)代背景創(chuàng)作出來的作品,受到各個(gè)時(shí)期生活的影響,皆反映了當(dāng)時(shí)志賀直哉獨(dú)特的思想觀點(diǎn),也反映了他當(dāng)時(shí)的心境狀態(tài)。1920年4月,志賀直哉與父親和解,兩人的關(guān)系得以修復(fù)。在這樣的家庭環(huán)境下,短篇小說《焚火》誕生了。本文將以《焚火》為中心,圍繞“原文的理解,作品的構(gòu)造以及描寫方法,自然環(huán)境和人際關(guān)系”這幾個(gè)部分,來探索這個(gè)時(shí)期志賀直哉的心境是如何變化的,又是通過什么來表現(xiàn)出來的等等問題。
關(guān)鍵詞:志賀直哉;《焚火》;人道主義;心境變化
一、《焚火》的概要
《焚火》這篇短篇小說為我們描繪了一幅溫馨和諧的生活畫卷。一個(gè)下雨天,住在同一個(gè)地方的我,我的妻子,小S,小K,跟往常一樣坐在一起像家人一般打牌消磨時(shí)間。下午三點(diǎn)左右,雨漸漸停了,一個(gè)個(gè)重新打起了精神,一邊呼吸著清新的空氣,一邊又開始著手眼前的工作了。前些日子,我們夫婦才剛搬到這個(gè)地方。為了迎接我們的到來,年輕的主人小K和小春特意要為我們搭建一個(gè)小屋?,F(xiàn)在,小K就是要回到這個(gè)小屋,繼續(xù)為我們搭建一個(gè)茅房。倍感無趣的我和我的妻子有時(shí)也會(huì)搭一把手。雖然是一個(gè)非常簡易的小屋,但似乎正因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)看起來不怎么美觀的茅房,反而變得還特別的舒適了。就這樣,我們一邊談笑風(fēng)生,時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,不一會(huì)兒天就黑了。
突然想到前幾天的快樂時(shí)光。也差不多這個(gè)時(shí)間,四個(gè)人沉醉在萬里晴空,陶醉在秀麗景色之中,于是決定上去小屋旁邊的那棵大樹玩玩。小S和小K你追我趕,越爬越高,高興極了。于是我提議道:今晚我們?nèi)澊伞]想到大家一致贊成,欣然接受了。
四個(gè)人吃完晚飯就一塊兒出發(fā)了。妻子發(fā)現(xiàn),在不遠(yuǎn)的地方,好像有篝火燃燒著。在這么一個(gè)安靜的地方,如此的寒冷的夜里居然有篝火,著實(shí)詫異。慢慢靠近一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)窯洞類似的地方,里面一個(gè)人熟睡著,洞口就燃燒著篝火。后來我們打道回府了,途中,小K提議道:不如我們也點(diǎn)一爐篝火?聊著聊著我們到了岸邊,于是我們開始分頭收集篝火用的材料。這時(shí),小K被一只圓圓的毛毛蟲嚇了一跳,感到不可思議。于是大家興味盎然的展開了一些奇妙的話題。特別是去年小K被大雪困住的經(jīng)歷讓我們感到特別不可思議。篝火燒盡的時(shí)候也差不多到十一點(diǎn)了。要回去了,小k把剩下的柴火拋向湖中,大家也跟著小k一塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向湖中央拋去。等到所有的篝火都熄滅了,我們便朝著神社的方向回去了。
二、作品的構(gòu)成以及描寫方法
1.輕松融洽的推進(jìn)方式
我認(rèn)為與其說《焚火》這部短篇小說是一篇像水墨畫一樣的作品,倒不如說它是描繪了一幅和諧的生活畫面的作品。整篇文章是以各個(gè)人物角色的心情變化為導(dǎo)向展開敘述的。文章的開頭以非常悠閑自在的基調(diào)展開,描述了四個(gè)人怡然自得地把玩撲克牌的場景。他們倒不是特意約好要一起打牌的,而是突然地大雨讓他們不得不放下手頭的工作玩一玩撲克牌打發(fā)一下時(shí)間。等到他們對撲克牌也失去了興趣的時(shí)候,雨也停了,他們又各自回到各自的工作上去了。并沒有什么矯揉造作的痕跡,作者自然而然的描述了這一時(shí)段各個(gè)人物的心情變化。前些日子,小S和小K肩并肩談笑風(fēng)生的場景,主人翁夫婦倆幫助年輕的小K和上年紀(jì)的春爺爺?shù)膱鼍耙睬逦馗‖F(xiàn)在眼前。感覺讀者似乎就在他們身邊觀摩一般。接著又描述了主人翁想起前幾天一起爬樹的愉快時(shí)光,想要延續(xù)這種幸福感,于是他們又決定外出劃船,一路上的歡聲笑語,作者一步一步緩慢的向前推進(jìn)著,給讀者描繪了一幅悠然自得,自然融洽的普通生活場景。去看篝火也是眾人一塊兒出動(dòng),提議點(diǎn)燃篝火也沒有反對的聲音,撿拾柴火也是互相幫助,儼然給讀者帶來了一段溫馨和諧的家庭生活片段。當(dāng)四周都變得安靜了,大家圍繞在篝火四周,仔細(xì)聆聽小K經(jīng)歷過的一些奇妙的事情。隨著大家講燃燒后的柴火拋向湖中,文章也接近了尾聲。通篇文章至始至終作者都沒有給人一種緊迫感,大家都在享受這種有節(jié)奏的生活。
2.自然環(huán)境的描寫
這篇小說從頭到尾都對自然環(huán)境進(jìn)行了描述。首先,從早上開始就下起了討厭的雨,整個(gè)環(huán)境都變得憂郁起來,但是隨著雨逐漸停下來,山上的空氣冷颼颼的,混合著青草的香味,讓人感覺神清氣爽。主人翁們重新打起精神,讀者也變得豁然開朗了。這個(gè)時(shí)候,主人翁躺在床上仰望著天空,一朵朵白云越來越薄,朝著青瓷色的天空飄散而去,一個(gè)好天氣啊。想必讀者的心情也變得晴朗起來了吧。眾人一塊修建小屋的時(shí)候,也正好是雨過天晴,那時(shí)候的夕陽也顯得格外特別。與如此美好的景色為伴,每個(gè)人的臉上都露出淡淡的喜悅,心情也變得歡快起來。又看前幾天爬樹的場景,天空高懸著彩虹,人們是看得如癡如醉,氣氛一下子就被點(diǎn)燃了。緊接著劃船出游的那個(gè)夜晚,「靜かな晩だ。西の空にはまだ夕映の名殘が僅かに殘っていたが、四方の山々がイモリの背のように黒かった」。西邊的天空還剩下一點(diǎn)夕陽的身影,四面的山已經(jīng)籠罩在夜幕之中。在這樣寂靜的夜里,燃燒的篝火顯得越發(fā)引人注目。蟲子,云彩,大雪,以及歸去途中黃鶯的鳴叫聲和篝火,這些都不是特意去創(chuàng)造出來的東西,而是這個(gè)季節(jié)里非常常見的,大自然的東西,對這些自然環(huán)境的描寫也與新現(xiàn)實(shí)主義思想比較契合。
大自然的產(chǎn)物和人類生活緊密融合,在享受人與人之間的友情的同時(shí),也能享受大自然給我們創(chuàng)造的美景。作者在描寫周邊的自然環(huán)境時(shí),沒有過多地強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),自然而然的將周邊的情況交代得清清楚楚。在描寫如此美麗的景色的時(shí)候,想必作者的心情也是非常歡快的吧。
三、文章的深層含義
如上所述,《焚火》描寫了美麗的大自然,并將大自然的美景和自在融洽的人際關(guān)系結(jié)合起來,向讀者展示了一個(gè)純潔而又溫暖的世界。文中主要的四個(gè)人物的內(nèi)心都十分平穩(wěn),沒有任何的矛盾沖突,打牌取樂,修建小屋,點(diǎn)火取暖,這一切都顯得如此和諧有序。年輕的小K暫且不論,就連年老的小春爺爺也幫忙為主人翁夫婦修建小屋,作者將這一份溫暖傳達(dá)到了每一位讀者的心底。去看岸邊篝火的時(shí)候,因?yàn)閾?dān)心吵醒窯洞里熟睡的人,小心翼翼的將柴火堆上去的場景,從這里也能看出作者在試圖向讀者傳達(dá)人類的善良之心所下的一番功夫。即使是在描寫感到不可思議的畫時(shí),作者也沒有將可怕的畫面描述出來,而是將小K的母親對小K的擔(dān)心詳細(xì)地陳述出來。作者將小K在歸途中遇到的一系列困難和從小K的母親身上感受到的擔(dān)心作對比,將整個(gè)故事推向了最高潮。我認(rèn)為作者此時(shí)是在強(qiáng)調(diào)唯有親情才是最重要的這一觀點(diǎn)。也符合和父親和解不久的志賀直哉此時(shí)的心情。
其實(shí)在文章里面也出現(xiàn)了父親不好的一面,只是這些微小部分全部被偉大母親的光輝給遮住了。這一點(diǎn)也可以證明作者在和父親和解之后,又踏上了人生新的征程,最后,以四個(gè)人像孩子一般將快要燃盡的柴火用力地向湖中拋去這個(gè)畫面,結(jié)束了一天愉快的征程。反映出當(dāng)作者的心情應(yīng)該是愉悅的?!感饯铣啶せ黏畏郅蛏ⅳ椁筏胜轱wんでいった。それが水に映って、水の中でも赤い火の粉を散らした薪が飛んでいく。上と下と、同じ弧を描いて水面に結(jié)び著くと同時(shí)にジュッと消えてしまう?!惯@句話描寫了快要燃盡的柴火發(fā)出紅色的光向空氣中散開,倒映在水中,水里的柴火也跟著交相呼應(yīng)。水面上和水面下,點(diǎn)點(diǎn)火星以相同的弧線飄散著,當(dāng)他們同事接觸到水面時(shí),一瞬間的功夫就消失不見了。文中篝火是人為創(chuàng)造的,湖水確實(shí)大自然客觀存在的,將人為的篝火與自然的湖水結(jié)合起來,就好似在比喻人類可以與大自然和諧相處?;鹦悄且凰查g的消失,不正是暗示著作者和父親之間的矛盾消失不見嗎。
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作者簡介
甘培瑤,四川外國語大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院,日語教師,研究方向?yàn)槿毡窘幕?/p>