大家好，我是大家的好朋友胖妹兒！胖妹兒我沒別的愛好，就是熱心腸、愛嘮嗑兒。《新農(nóng)業(yè)》眼光嗷嗷好，找我專門和大家嘮點(diǎn)農(nóng)業(yè)嗑兒。熱點(diǎn)新聞、農(nóng)業(yè)百態(tài)，胖妹兒這里可有貨啦。

最近有什么新鮮事兒呢？這就跟胖妹兒一起來看看吧！

【取消高考加分項(xiàng)目，重點(diǎn)招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生】

教育部網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》，對(duì)今年普通高校招生工作進(jìn)行全面部署，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，科學(xué)選拔人才，確保高校考試招生公平公正和規(guī)范有序。此次《通知》嚴(yán)格要求，重點(diǎn)高校要面向農(nóng)村和貧困地區(qū)的學(xué)生，重點(diǎn)實(shí)施招生計(jì)劃！

相較于城里孩子，農(nóng)村孩子在獲得優(yōu)質(zhì)教育資源，取得各種榮譽(yù)稱號(hào)方面，有著先天的不足。不過，隨著《通知》的發(fā)布，隨遷子女在流入地參加高考也會(huì)變得更加方便。相信今年高考后，將會(huì)有更多的農(nóng)村學(xué)子步入高級(jí)學(xué)府學(xué)習(xí)、深造。

（新聞來源：中國(guó)青年報(bào)）

【“舌尖安全” 莫忘農(nóng)村】

2018年3月，西部某市發(fā)布的一項(xiàng)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告顯示：農(nóng)村商超假貨問題嚴(yán)重。這份調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該市有66%的用戶在鄉(xiāng)鎮(zhèn)線下超市買過假貨，其中食品占一半以上?；速I“正品”的錢，買到的卻是“雜牌貨”，破財(cái)生氣不說，還有的過期食品翻新登場(chǎng)，或是“三無(wú)”食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重威脅農(nóng)村群眾的身體健康。在一些農(nóng)村超市，還出現(xiàn)了大量“山寨”貨，可謂五花八門、無(wú)奇不有。

農(nóng)村食品安全關(guān)系到咱農(nóng)民的獲得感、幸福感、安全感。在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的新征程上，不能讓假冒偽劣食品成為其中的一塊絆腳石。這些坑農(nóng)害農(nóng)的做法一定要嚴(yán)格取締！贊成的請(qǐng)舉手，嘻嘻。

（新聞來源：新華網(wǎng)）

【紅極一時(shí)的“大學(xué)生村官”，紛紛“逃離”農(nóng)村】

前些年，國(guó)家政策鼓勵(lì)大學(xué)生回農(nóng)村當(dāng)村官，為農(nóng)村干部隊(duì)伍注入新的活力，培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶頭人。幾年過去了，據(jù)有關(guān)部門調(diào)查摸底，近10年間，大學(xué)生村官由原先的在職20多萬(wàn)，下降到了10多萬(wàn)，足足減少了一半多。

一個(gè)從校門只掌握了部分理論的莘莘學(xué)子，直接跨入農(nóng)村工作，想要有所作為，可不是單憑想象就能實(shí)現(xiàn)的。在農(nóng)村這個(gè)只講人情世故的天地里，談?wù)摯蟮览砀揪托胁煌?。沒有個(gè)三年五年的摸爬滾打，還真的玩不轉(zhuǎn)。大學(xué)生“村官”，聽起來高大上，實(shí)則是個(gè)有職而無(wú)實(shí)權(quán)的七品芝麻官，十句話頂不上村主任和村支書的一句話。因此，能夠在農(nóng)村扎扎實(shí)實(shí)地待上個(gè)三五年的大學(xué)生絕對(duì)是鳳毛麟角，稀缺資源！

（新聞來源：新華網(wǎng)）

【28年教齡的鄉(xiāng)村校長(zhǎng)：科技讓優(yōu)質(zhì)資源再回到農(nóng)村】

在剛剛結(jié)束的一起科技新春發(fā)布會(huì)上，山東省肥城市王瓜店鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng)張益強(qiáng)用樸素又十分有力量的語(yǔ)言，講述了科技給孩子學(xué)習(xí)帶來的幫助、對(duì)老師學(xué)生家長(zhǎng)三方之間互動(dòng)的促進(jìn)作用、以及給鄉(xiāng)村教育帶來的巨大改變。

一所鄉(xiāng)村小學(xué)的轉(zhuǎn)變，其實(shí)是在宣告一個(gè)時(shí)代的到來，一個(gè)技術(shù)能夠真正進(jìn)入教育，讓教育發(fā)生改變的時(shí)代即將到來。技術(shù)與教育的結(jié)合，對(duì)鄉(xiāng)村教育的意義尤為重大，能否將優(yōu)質(zhì)資源帶進(jìn)鄉(xiāng)村，能否真正讓優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)自由流通，也將是教育領(lǐng)域?qū)夹g(shù)的重大考驗(yàn)。

（新聞來源：新華社）