胡秋巖

摘要：歷年的全國(guó)管樂(lè)團(tuán)展演，不僅推動(dòng)了我國(guó)管樂(lè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，還加深了全國(guó)各地區(qū)管樂(lè)團(tuán)隊(duì)之間的交流與學(xué)習(xí)。本次（第十屆）突出展演性、素質(zhì)教育，淡化功利性目的傾向。參加團(tuán)隊(duì)較之往年反而增加很多，充分說(shuō)明了國(guó)內(nèi)管樂(lè)藝術(shù)發(fā)展迅速，管樂(lè)團(tuán)隊(duì)有所增加，對(duì)于管樂(lè)的熱愛(ài)與學(xué)習(xí)交流的渴望。筆者對(duì)展演活動(dòng)中管樂(lè)團(tuán)普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了研究和總結(jié)，并指出經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展可以帶動(dòng)文化的進(jìn)步，全國(guó)各地的藝術(shù)教育的資金投入和先進(jìn)教育理念對(duì)管樂(lè)藝術(shù)的普及和發(fā)展有著重要作用。另外優(yōu)秀的管樂(lè)教師、管樂(lè)訓(xùn)練者和管樂(lè)指揮尤其重要，管樂(lè)基礎(chǔ)教育如何規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化值得我們研究與思考。

關(guān)鍵詞：管樂(lè)展演 第十屆 特點(diǎn)細(xì)節(jié) 存在問(wèn)題 未來(lái)發(fā)展

中圖分類號(hào)：J0-05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-3359（2018）08-0169-02

一、管樂(lè)團(tuán)展演的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)

全國(guó)優(yōu)秀管樂(lè)團(tuán)隊(duì)展演活動(dòng)是歷屆“上海之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)管樂(lè)藝術(shù)節(jié)”中一項(xiàng)重要的組成部分，第一屆于2005年在北京舉行，其余九屆均在上海，2016年是第十屆展演。將繼續(xù)同時(shí)舉辦交響管樂(lè)與行進(jìn)管樂(lè)兩大類，以推動(dòng)我國(guó)管樂(lè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，加深全國(guó)各地區(qū)管樂(lè)團(tuán)隊(duì)之間的交流與學(xué)習(xí)。今年根據(jù)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全國(guó)性文藝評(píng)獎(jiǎng)制度改革的意見(jiàn)》精神，本屆管樂(lè)團(tuán)隊(duì)展演不再設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，而是根據(jù)演奏水平給參賽的各個(gè)隊(duì)伍頒發(fā)：示范管樂(lè)團(tuán)、優(yōu)秀管樂(lè)團(tuán)、展演管樂(lè)團(tuán)等證書(shū)和獎(jiǎng)牌以表示鼓勵(lì)。要突出展演性，突出素質(zhì)教育，淡化功利性目的傾向。此次參加團(tuán)隊(duì)較之往年反而增加很多，充分說(shuō)明了國(guó)內(nèi)管樂(lè)藝術(shù)發(fā)展迅速，管樂(lè)團(tuán)隊(duì)有所增加，對(duì)于管樂(lè)的熱愛(ài)與學(xué)習(xí)交流的渴望，使得大家積極報(bào)名準(zhǔn)備展演。

交響管樂(lè)展演由一首規(guī)定曲目和一首自選曲目?jī)刹糠纸M成，其中規(guī)定曲目占總分?jǐn)?shù)的60%，自選曲目占總分?jǐn)?shù)的40%。行進(jìn)管樂(lè)展演曲目由自行選定。評(píng)委專家均由國(guó)內(nèi)外著名指揮家、作曲家、管樂(lè)演奏家、行進(jìn)編導(dǎo)擔(dān)任，保證了評(píng)審的專業(yè)性、權(quán)威性與公正性。交響管樂(lè)展演共有參演隊(duì)伍63支，分為兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。滬東工人文化宮：初中組，社會(huì)組，綜合組，特色組；上音實(shí)驗(yàn)學(xué)校：大學(xué)組、高中組、小學(xué)組。行進(jìn)管樂(lè)共有參演隊(duì)伍26支，在復(fù)旦大學(xué)正大體育館進(jìn)行。兩天精彩紛呈的展演，各樂(lè)團(tuán)無(wú)論是從選曲難度和音樂(lè)演奏上都體現(xiàn)了較高的水準(zhǔn)，其中值得贊許的是清華大學(xué)軍樂(lè)隊(duì)，自1916年成立軍樂(lè)隊(duì)至今100年歷史，依然保留其軍樂(lè)隊(duì)稱號(hào)，是中國(guó)最早的軍樂(lè)團(tuán)。此次展演曲目：《征程》《卓越的旅程》，其技術(shù)嫻熟，演奏準(zhǔn)確，音樂(lè)風(fēng)格，舞臺(tái)風(fēng)格和精神面貌出眾，整體演奏水平高出一籌。值得一提的是在其七八十人的管樂(lè)團(tuán)里面，僅有十個(gè)左右的管樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)生，其他隊(duì)員均是零基礎(chǔ)開(kāi)始，由老隊(duì)員帶新隊(duì)員利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)管樂(lè)。他們對(duì)管樂(lè)的熱愛(ài)、對(duì)藝術(shù)的追求和克服困難不服輸?shù)木裰档么蠹覍W(xué)習(xí)。另外北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)管樂(lè)團(tuán)的演奏，展演曲目：《小白帆》《春》，震撼了在場(chǎng)所有觀眾，其演奏水平高超令人不敢相信這是由小學(xué)生樂(lè)隊(duì)演奏的，評(píng)委們?yōu)橹畡?dòng)容流淚，充滿了贊譽(yù)和感動(dòng)。

二、展演管樂(lè)團(tuán)普遍存在的問(wèn)題與思考

筆者對(duì)此次展演活動(dòng)中管樂(lè)團(tuán)普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了概況和總結(jié)。譬如：管樂(lè)展演（大學(xué)組、高中組、小學(xué)組）目前在各省市眾多種類樂(lè)團(tuán)中，相比較管弦樂(lè)團(tuán)和民樂(lè)團(tuán)來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的管樂(lè)團(tuán)較少，管樂(lè)發(fā)展整體水平有待提高。今年參加展演的都是在全國(guó)或地方范圍比較優(yōu)秀的管樂(lè)隊(duì)，參加數(shù)量明顯增加，普遍演奏規(guī)范，樂(lè)隊(duì)配置齊全，整體水平有所提高。也有個(gè)別以前優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì)，評(píng)委們期望值很高卻水平有所下降。管樂(lè)團(tuán)在地區(qū)和區(qū)域劃分上水平差異很大，以北上廣和深圳為代表，水平遙遙領(lǐng)先其他各地；展演高中組三個(gè)樂(lè)團(tuán)都很優(yōu)秀獲得專家們一致認(rèn)可；大學(xué)組和小學(xué)組水平參差不齊。管樂(lè)團(tuán)展演中普遍處存在的問(wèn)題：1.連接部分的處理不好。2.音準(zhǔn)問(wèn)題和弱奏處理不好。3.上臺(tái)校音走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象存在。4.消音器不可帶上演奏臺(tái)。5.氣息問(wèn)題和呼吸問(wèn)題重視不夠，導(dǎo)致時(shí)值演奏和樂(lè)句劃分不準(zhǔn)確。6.選曲要符合自身樂(lè)隊(duì)實(shí)際演奏水平，要作品演奏精致并從質(zhì)量上提高。7.指揮問(wèn)題。出現(xiàn)指揮水平和樂(lè)隊(duì)水平脫節(jié)問(wèn)題，要請(qǐng)專業(yè)指揮培養(yǎng)帶動(dòng)樂(lè)隊(duì)的進(jìn)步，起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

此外，交響管樂(lè)展演（初中組，社會(huì)組，綜合組，特色組）的問(wèn)題：1.普遍存在音準(zhǔn)、節(jié)奏不準(zhǔn)確問(wèn)題。合奏的聲部平衡與層次不清晰。2.弱奏的重視程度不夠。相比較演奏弦樂(lè)和人聲比較管樂(lè)演奏強(qiáng)音容易，而歌唱性的、連貫性的弱奏優(yōu)美程度不夠。3.音符上面的保持音，或頓音記號(hào)，音符下面的力度記號(hào)，都要顧及到。容易忽略“fp”“sf”等力度記號(hào)的演奏。建議樂(lè)團(tuán)在平時(shí)訓(xùn)練中，要有意識(shí)和觀念去訓(xùn)練，特別是在基本功訓(xùn)練中。優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì)演奏不僅體現(xiàn)在作品難易程度上的差異，而更多地是對(duì)完成原作品譜面詮釋、技術(shù)演奏、音樂(lè)表現(xiàn)、和細(xì)節(jié)處理上。4.氣息支持不夠，導(dǎo)致時(shí)值不夠，或者音高不夠，建議多練習(xí)長(zhǎng)音，穩(wěn)定的長(zhǎng)音技術(shù)才是根本，要堅(jiān)持每天的基礎(chǔ)訓(xùn)練。5.時(shí)常出現(xiàn)演奏減弱時(shí)伴隨著音高的降低。6.要注意音樂(lè)的分句，慢的樂(lè)句不能斷，完整的樂(lè)段，盡可能利用瞬間呼吸來(lái)補(bǔ)充氣息，來(lái)保持音樂(lè)的連貫性。7.演奏時(shí)常出現(xiàn)用氣在打拍子的現(xiàn)象。8.起吹聲音不統(tǒng)一，要統(tǒng)一吹奏法。9.演奏低音區(qū)的時(shí)候，普遍不好。10.薩克斯聲部普遍存在吐音問(wèn)題，比如“大舌頭”問(wèn)題，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。11.選曲演奏時(shí)要考慮音樂(lè)作品本身對(duì)人員編制，規(guī)定人數(shù)的要求，才能更好地完成音樂(lè)作品所要表達(dá)的音響效果和音樂(lè)內(nèi)容。12.樂(lè)隊(duì)兩側(cè)比如大號(hào)、弦貝斯聲部存在節(jié)奏不統(tǒng)一，不看指揮的情況。我們不能單純依靠聽(tīng)覺(jué)，因?yàn)榫嚯x會(huì)產(chǎn)生聲音延遲。13.打擊樂(lè)的鼓錘，要按照作品要求來(lái)選擇使用，不能千篇一律的使用一副鼓錘。14.在演奏移植作品時(shí)，特別是交響樂(lè)改編的管樂(lè)作品，要慎重選擇使用，移植不一定合適。作曲家創(chuàng)作時(shí)，有的旋律是為了某一樣樂(lè)器寫(xiě)的，有的甚至樂(lè)器調(diào)變了，聲部位置也變了，無(wú)法體現(xiàn)原作所要表現(xiàn)得音色和音響，因此要考慮原作的音響效果，參考如何體現(xiàn)管弦樂(lè)效果。此外在改編中也出現(xiàn)錯(cuò)音情況，比如時(shí)常在移調(diào)樂(lè)器記譜中或者打譜中存在。15.演奏曲目順序不能擅自改變要兼顧競(jìng)爭(zhēng)的公平性。16.樂(lè)曲名字中文翻譯的準(zhǔn)確性、完整性。17.樂(lè)器名稱不準(zhǔn)確，如次中音號(hào)誤稱中音號(hào)，低音提琴、貝大提琴誤稱貝斯、低音大提琴。

另外，關(guān)于行進(jìn)管樂(lè)展演的問(wèn)題：首先要明確三個(gè)方面的評(píng)分系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)：音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)效果、整體效果，之后才能歸納存在的問(wèn)題。音樂(lè)部分：1.首先演奏好音樂(lè)。存在音準(zhǔn)節(jié)奏不準(zhǔn)確，平時(shí)基本功訓(xùn)練缺乏，后排打擊樂(lè)和前排打擊樂(lè)脫節(jié)等情況。打擊樂(lè)音量過(guò)大，蓋過(guò)樂(lè)隊(duì)和前排打擊樂(lè)，要強(qiáng)調(diào)演繹法，打擊樂(lè)的演奏法要手勢(shì)規(guī)范，左右手強(qiáng)弱的對(duì)比。打擊樂(lè)器音質(zhì)很重要，行進(jìn)大鼓和行進(jìn)多音鼓要按照音程要求調(diào)音。2.選曲難度要適中，要復(fù)合自身樂(lè)隊(duì)實(shí)際水平，演奏兼顧腳底下步伐。小學(xué)生樂(lè)團(tuán)建議選擇簡(jiǎn)單樂(lè)曲，音色風(fēng)格不要被隊(duì)列難度影響。視覺(jué)方面：1.方案視覺(jué)效果。音樂(lè)和圖形要契合，有些方案設(shè)計(jì)過(guò)于復(fù)雜，沒(méi)有充分表現(xiàn)音樂(lè)。2.構(gòu)圖的平衡。常出現(xiàn)構(gòu)圖偏臺(tái)，要合理的運(yùn)用旗舞來(lái)配合圖形。3.隊(duì)形設(shè)計(jì)的合理性。步伐大小不統(tǒng)一，腳底步伐要規(guī)范，演奏時(shí)身體要協(xié)調(diào)，速度與節(jié)奏的訓(xùn)練要加強(qiáng)。統(tǒng)一起步與停止，氣勢(shì)和范兒要充足。整體性效果，音樂(lè)表演力與圖形效果圖要完美配合，圖形集中與散開(kāi)要復(fù)合音樂(lè)表現(xiàn)要求。方案編排不要強(qiáng)加中國(guó)元素、畫(huà)蛇添足，要根據(jù)音樂(lè)表現(xiàn)來(lái)編排。

管樂(lè)藝術(shù)在我國(guó)近三十年來(lái)迅速發(fā)展，國(guó)內(nèi)約五、六千支管樂(lè)團(tuán)，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化較發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)有了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)和群眾基礎(chǔ)，但是仍然存在各地發(fā)展不平衡的問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年至今已經(jīng)舉辦十屆全國(guó)優(yōu)秀管樂(lè)比賽展演，共計(jì)參加隊(duì)伍：北京133支，上海93支，廣東62支，浙江25支，河南18支，其余各省十幾支，甚至幾支。由此看出北京、上海和廣州等的管樂(lè)發(fā)展要領(lǐng)先于全國(guó)各地。經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展可以帶動(dòng)文化的進(jìn)步，全國(guó)各地的藝術(shù)教育的資金投入和先進(jìn)教育理念對(duì)管樂(lè)藝術(shù)的普及和發(fā)展有著重要作用。優(yōu)秀的管樂(lè)教師、管樂(lè)訓(xùn)練者和管樂(lè)指揮尤其重要，管樂(lè)基礎(chǔ)教育如何規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，這些問(wèn)題都值得我們進(jìn)一步研究與思考。