郭良才

【摘 要】隨著新型教育制度的確立和教育制度內(nèi)容的深化改革，專(zhuān)科院校體育課程內(nèi)容迎來(lái)新的發(fā)展，從專(zhuān)科院校開(kāi)設(shè)的課程內(nèi)容、考核方式和場(chǎng)地器材配備等方面出發(fā)，對(duì)當(dāng)前牡丹江市專(zhuān)科院校健美操教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了研究與分析。旨在找出制約地方專(zhuān)科院校健美操課程開(kāi)展的因素，為地區(qū)性專(zhuān)科院校健美操課程發(fā)展提供依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】牡丹江市；專(zhuān)科院校；健美操教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：G42 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2018）07-0170-01

近幾年，健美操課程作為高職院校體育課程的主要內(nèi)容，受到各高職院校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)極高的關(guān)注。健美操教學(xué)不僅起到支撐體育教學(xué)任務(wù)的作用，還起到增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和提高鍛煉熱情的作用。

一、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

本文以牡丹江市專(zhuān)科院校健美操教學(xué)現(xiàn)狀為研究對(duì)象。

（二）研究方法

1.實(shí)地考察法。牡丹江大學(xué)、牡丹江技師學(xué)院、黑龍江高等幼兒專(zhuān)科學(xué)校、黑龍江林業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院12名健美操教師進(jìn)行訪問(wèn)，了解四所學(xué)校健美操課程開(kāi)展情況。

2.問(wèn)卷調(diào)查法。根據(jù)本研究的目的和內(nèi)容，對(duì)牡丹江大學(xué)、牡丹江技師學(xué)院、黑龍江高等幼兒專(zhuān)科學(xué)校和黑龍江林業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院12位老師發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查。

3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。通過(guò)Excel，分析其中數(shù)據(jù)得出結(jié)論，為研究提供可靠依據(jù)，得出調(diào)查結(jié)果。

二、研究結(jié)果與分析

（一）牡丹江市專(zhuān)科院校健美操教學(xué)開(kāi)展現(xiàn)狀分析

1.健美操教學(xué)課程設(shè)置內(nèi)容分析。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷顯示，在被調(diào)查的四所學(xué)院中均開(kāi)設(shè)了健美操課程。四所院校開(kāi)設(shè)的健美操課程中都開(kāi)設(shè)了有氧規(guī)定套路；有三個(gè)學(xué)校開(kāi)展了有氧健美操自編組合，在開(kāi)設(shè)這個(gè)課程內(nèi)容時(shí)，要求老師和學(xué)生在原有的動(dòng)作基礎(chǔ)上進(jìn)行改編和整合動(dòng)作技術(shù)創(chuàng)造出新的自編組合動(dòng)作；踏板健美操和拉丁健美操開(kāi)設(shè)的院校就較少，因?yàn)檫@種項(xiàng)目需要一定數(shù)量的輔助器械和一定的技術(shù)掌握，再加上這兩種健美操多適用于健身房操課類(lèi)，所以在學(xué)校健美操課程開(kāi)展就相對(duì)較少。

2.健美操考核方式分析。在調(diào)查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)牡丹江市專(zhuān)科院校健美操教學(xué)主要以原始考評(píng)為主。主要評(píng)價(jià)方式是教師自評(píng)，很少有學(xué)生相互評(píng)價(jià)打分這一步驟，如果在評(píng)分內(nèi)容上加入學(xué)生互評(píng)這一內(nèi)容，不僅可以促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，還可以起到學(xué)生因?yàn)榕R時(shí)教師的身份而努力練習(xí)的作用，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

健美操教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該依據(jù)教學(xué)目標(biāo)。健美操教師在制定健美操考核評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)該從多方面進(jìn)行考慮，比如要注意學(xué)生的心里活動(dòng)和習(xí)得情況還有性格情況等因素。比如，在教學(xué)或者考核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在心里活動(dòng)或者思想上有波動(dòng)的時(shí)候，教師應(yīng)該酌情考慮為這樣的同學(xué)量身定做考核標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)方法要具有多面性的特點(diǎn)。進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)不要拘泥于形式，教師可以從多個(gè)方面去點(diǎn)評(píng)學(xué)生。

3.健美操教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施現(xiàn)狀。在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)被調(diào)查的4所院校中就有兩所學(xué)校有室內(nèi)多功能場(chǎng)地還不是專(zhuān)門(mén)的健美操場(chǎng)地；黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有塑膠場(chǎng)地，但是只能夏天使用，到了冬天就要借用圖書(shū)館一樓大廳上課；其中黑龍江高等幼兒專(zhuān)科學(xué)校由于學(xué)校占地面積小，學(xué)校建校時(shí)間長(zhǎng)，開(kāi)展健美操教學(xué)場(chǎng)地就受到一定限制，學(xué)生上課就在室外水泥場(chǎng)地進(jìn)行。通過(guò)調(diào)查得知，即使各學(xué)校在教學(xué)場(chǎng)地建設(shè)和配套設(shè)施方面都有相關(guān)支出，但距離理想狀態(tài)還有一定的距離，還需要加大關(guān)注和投入力度，這樣才會(huì)建設(shè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以方便教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、結(jié)語(yǔ)

開(kāi)設(shè)健美操課程豐富了校本體育課程內(nèi)容，還調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情，促使學(xué)生形成終身體育的觀念。但還面臨著考核方式較為單一，多數(shù)是教師自評(píng)，很少有學(xué)生參與到考試評(píng)價(jià)中去；健美操課程配套設(shè)施不夠完善，沒(méi)有專(zhuān)屬場(chǎng)地，故健美操上課時(shí)受天氣因素影響大，到了冬季就會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有合適的場(chǎng)地上課的現(xiàn)象。在今后的改革過(guò)程中要做到：第一，改革考核內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式，添加學(xué)生互評(píng)模塊調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，建立行之有效、與教學(xué)實(shí)際融合度高的考評(píng)系統(tǒng)。第二，豐富健美操教學(xué)內(nèi)容，增加理論課學(xué)時(shí)，而不是現(xiàn)在的教師口頭傳授，各專(zhuān)科院校協(xié)同配套統(tǒng)一相關(guān)的健美操教材，多進(jìn)行校與校之間的交流和友誼比賽。第三，增加健美操教學(xué)方面的關(guān)注力度，增加相關(guān)的器材設(shè)備購(gòu)置，創(chuàng)造優(yōu)良的辦學(xué)條件。

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