王永
【摘要】企業(yè)政工隊伍建設(shè)一直是企業(yè)工作的重點內(nèi)容,政工隊伍的綜合素質(zhì)直接影響著企業(yè)全體職工思想政治水平。不僅要提升政工人員的薪資水平,也要提升政工干部的綜合整治素養(yǎng),構(gòu)建合理的政工工作考評機制。本文對此進行了分析研究。
【關(guān)鍵詞】政工建設(shè) 瓶頸 政工 建設(shè)
1當前政工建設(shè)中存在的瓶頸
1.1政工隊伍思想落后
由于政工人員的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)。決定了政工人員在單位中會受到一部分的限制和影響,導(dǎo)致很多政工人員的精神狀態(tài)不佳,思想很不穩(wěn)定,對工作不負責(zé),很多時候都是應(yīng)付了事,缺乏一定的創(chuàng)新意識。同時,很多員工的工作積極相比較差。受到傳統(tǒng)思想觀念的影響,對很多事物和人的看法都局限于表面,并且接受新興事物的能力較差,導(dǎo)致很多事業(yè)單位的思想政治工作沒有突破性的進展。
1.2對政工建設(shè)認識不足
很多領(lǐng)導(dǎo)都將重點放在業(yè)務(wù)培訓(xùn)和培訓(xùn)水平等相對專業(yè)性比較強的方面,這樣就會導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)對政工建設(shè)的認識不足,經(jīng)常將思想政治工作放在比較次要的地方,認為,思政工作只要能夠正確掌握國家政策方針的發(fā)展方向就可以,在人員的配置、資金的投入等方面都沒能夠引起足夠的認識,導(dǎo)致很多人的思想波動,人員不夠穩(wěn)定,不能夠?qū)⑷康木ν度氲嚼碚撝R鉆研工作當紅抓奶哥,沒有充分發(fā)揮政下人員的實際作用。
1.3政工隊伍知識結(jié)構(gòu)陳舊
由于政工崗位的技術(shù)能力和薪資福利等方面的發(fā)展和提升的空間相對有限。其吸引力漸漸下降,很多高學(xué)歷的人才不愿意從事這份工作,因此,政工人員中還是老年員工比較多,雖然老員工的工作經(jīng)驗比較豐富,具有相當沉穩(wěn)的工作心態(tài),但是相對這些老員工的知識系統(tǒng)等方面相較比較老套,并且對新鮮事物的接受和理解相對較差。不能夠滿足實際政工工作的要求。同時。在政工隊伍中,復(fù)合型的人才比較少。很多政工人員的工作業(yè)務(wù)能力較弱,這樣就會嚴重內(nèi)部工作的順利開展。
1.4激勵機制不完善
政工崗位的工作與銷售崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)等方面都是不同的,不可以根據(jù)季度或者是月度來衡量工作任務(wù),這樣就會導(dǎo)致政工隊伍的工作職責(zé)不夠明確,工作任務(wù)的飽和度相對較低,在工作人員崗位考核內(nèi)容缺乏嚴重的操作性,對于當前的政工人員來說,工作成為了可有可無的事情,員工之間缺少競爭意識,缺乏完善的激勵機制
2提高政工建設(shè)水平的措施分析
2.1完善政工薪酬激勵機制
完善的薪酬制度和具有吸引力的激勵機制是吸引和留住人才的首要條件,政下崗位在新時期的潮流沖擊下,越來越引不起追逐金錢利益的人們的青睞。政下隊伍要加強隊伍建設(shè),提高隊伍水平,打造一支團結(jié)高效的隊伍,人員素質(zhì)的整體提高必不可少。建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍,除了留住在職崗位中能力強的政工人員,調(diào)離能力弱的政下人員外。還需吸引外部高素質(zhì)人才的加入。根據(jù)學(xué)校的實際情況,打造完善的政工薪酬與激勵制度,激勵學(xué)校內(nèi)部的政工人員積極鉆研工作,吸引學(xué)校外部的優(yōu)秀政工人才加入學(xué)校并肩作戰(zhàn),從人力資源方面解決政工建設(shè)工作的瓶頸。
2.2規(guī)范政工隊伍的選拔、監(jiān)督和獎懲機制
提高政工建設(shè)水平,首先要提高政工隊伍的整體質(zhì)量,政工部門領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)梳理政工隊伍員工的工作職責(zé)和工作能力,細化政工部門的主要工作,按照黨的政策和學(xué)校的實際情況,定崗定人定責(zé),對無法適應(yīng)新形勢工政工崗位的工作人員,進行專業(yè)培訓(xùn),對培訓(xùn)后仍無法勝任崗位的職工選擇崗位調(diào)動,對新聘用的職工要嚴格把好人口關(guān),嚴格按照崗位要求進行人員錄用。同時,建立完善的晉升和監(jiān)督機制,科學(xué)的晉升機制能夠激起政工人員的競爭意識和工作積極性。完善的監(jiān)督機制能夠有效地指導(dǎo)政工工作的開展以及提高政工建設(shè)水平,使政工工作在思想政治建設(shè)上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
2.3拓展政工隊伍的教育培養(yǎng)渠道
多方面拓展政工隊伍的教育培養(yǎng)渠道,是不斷提高政工隊伍素質(zhì)的有效途徑。在對政工隊伍進行教育培養(yǎng)時,一是注重提升培訓(xùn)層次,按照人員的實際情況。分入門、勝任、提升等不同層次進行培養(yǎng),培養(yǎng)內(nèi)容區(qū)分為重點任務(wù)、創(chuàng)造性任務(wù)和日常任務(wù)等不同的內(nèi)容。培養(yǎng)過程中明確培訓(xùn)重點。細分培訓(xùn)目標,讓政工人員培訓(xùn)后起到良好的培訓(xùn)效果。二是注重改進學(xué)習(xí)方法,培訓(xùn)過程除了現(xiàn)場教育外,還可以通過遠程教學(xué),實現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。解決工學(xué)矛盾,力求培訓(xùn)方式方法在“學(xué)得進,用得好”兩方面有所突破。培訓(xùn)完成后,要實時檢測培訓(xùn)效果,引起培訓(xùn)員工對培訓(xùn)內(nèi)容的重視。
2.4豐富政下隊伍實踐鍛煉載體
政下人員的能力積累除了理論學(xué)習(xí)外,實踐鍛煉也非常重要,思想政治教育光靠理論講解無法幫助學(xué)校員工端正思想,解決實際困難。而政下人員不深入基層了解學(xué)校的實際情況。了解員工的實際訴求與愿望。就無法有效地開展思想政治工作,動員全體員工貫徹黨的方針路線,為集體的目標和利益無私地奉獻自己的利益。政工隊伍領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)積極為年輕的政工人員拓展鍛煉渠道,將年輕的政工干部安放到復(fù)雜艱苦的基層崗位上鍛煉,承擔(dān)“急難險重”的工作任務(wù)。提高政工人員克服壓力、困難和處理復(fù)雜問題的能力和本領(lǐng)。同時,對政工人員采取輪崗制度,定期選派一些有能力、有潛力的優(yōu)秀政工人員到其他崗位上進行輪職鍛煉,深入了解各個崗位的工作情況和實際困難,以達到提高宏觀思維能力和開闊眼界的目的,使其真正成為高素質(zhì)綜合型人才。
3結(jié)束語
伴隨著企業(yè)經(jīng)營模式的不斷轉(zhuǎn)變,職工價值觀存在多元化,利益存在多樣化,矛盾存在復(fù)雜化。使得企業(yè)的思想政治工作面臨新的挑戰(zhàn)。鑒于此種現(xiàn)象,應(yīng)切實加強企業(yè)政工隊伍建設(shè)水平,增強企業(yè)內(nèi)部凝聚力。為此。以上本文首先分析企業(yè)政工隊伍現(xiàn)狀,然后探討如何提高企業(yè)政工建設(shè)水平,以能夠為同行工作提供一定的參考建議
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