郭建軍

校園足球大課間是校長(zhǎng)的一堂公開課，是校園足球的一個(gè)重要組成部分，是對(duì)以往校園大課間的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大足球教學(xué)鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn)。

一、校園足球大課間開展的原則

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，全員參與；安全有序，負(fù)荷適宜；參與面廣，新穎有趣；注重特色，講究實(shí)效。

二、校園足球大課間活動(dòng)時(shí)間安排

在每天兩次大課間體育活動(dòng)中安排一次校園足球大課間，每次時(shí)間為30分鐘。

三、大課間活動(dòng)內(nèi)容

大課間活動(dòng)內(nèi)容是開展大課間活動(dòng)的核心組成部分。

1.活動(dòng)內(nèi)容的分類

大課間活動(dòng)內(nèi)容的劃分形式多樣，可以按參加人數(shù)的規(guī)模、練習(xí)的場(chǎng)地環(huán)境和項(xiàng)目的執(zhí)行需要做出各種劃分。這里我從學(xué)校實(shí)踐操作的層面出發(fā)，把大課間活動(dòng)內(nèi)容按練習(xí)時(shí)長(zhǎng)劃分為中短時(shí)項(xiàng)目群（7分鐘以內(nèi)）和中長(zhǎng)時(shí)項(xiàng)目群（7-18分鐘）。如下圖示：

2.活動(dòng)內(nèi)容的選取原則

大課間活動(dòng)內(nèi)容的選取上具有較高自由度，學(xué)校在實(shí)踐選取中應(yīng)遵循以下原則：①因地、因人、因時(shí)而宜原則：大課間活動(dòng)主要在戶外開展，因地制宜，就是要依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的場(chǎng)地、器械，選擇適宜的內(nèi)容充分發(fā)揮它們的使用承載力。②趣味性與導(dǎo)向性有機(jī)結(jié)合：針對(duì)各學(xué)段學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育不同時(shí)期的特點(diǎn)，在選取活動(dòng)內(nèi)容上既要考量學(xué)生興趣愛好的實(shí)際需要，也要從人體運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的規(guī)律上堅(jiān)持正確導(dǎo)向。在小學(xué)階段柔韌素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的黃金期，采用橫叉、縱叉、下腰等專項(xiàng)練習(xí)手段具有不可替代的鍛煉價(jià)值；到了中學(xué)階段，耐力、力量素質(zhì)逐步進(jìn)入的黃金發(fā)展期，定距跑、俯臥撐、仰臥起坐、收腹跳等練習(xí)手段效果最為直接。③安全性原則：大課間活動(dòng)是一項(xiàng)日常群體性活動(dòng)，活動(dòng)中人員密度較大，應(yīng)避免一些風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較高的項(xiàng)目，如攀爬各類障礙、抖空竹、抽陀螺、踩高蹺、投擲類等項(xiàng)目。同時(shí)也要反對(duì)將運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)無限擴(kuò)大化，導(dǎo)致在內(nèi)容選取上畏手畏腳。

四、校園足球大課間活動(dòng)的組織保障

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)

各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市有關(guān)校園足球工作會(huì)議文件精神，深刻認(rèn)識(shí)校園足球活動(dòng)所具有的獨(dú)特教育功能、重要的社會(huì)價(jià)值和深刻的文化內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)，在每天兩次大課間體育活動(dòng)中安排一次校園足球大課間，并認(rèn)真組織。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度

強(qiáng)化校園足球大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，建立“日志周評(píng)月結(jié)”制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種足球體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展校園足球大課間活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升校園足球大課間活動(dòng)水平。

3.組織得當(dāng)，齊抓共管，有序?qū)嵭?/p>

合理的足球大課間活動(dòng)方案，應(yīng)包含科學(xué)的組織方式。學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用。組織好全校性的大型體育活動(dòng)，做到以下幾點(diǎn)：①制訂科學(xué)、合理的足球大課間活動(dòng)方案；②對(duì)班主任、體育教師作安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)；③組織過程要簡(jiǎn)單有序、可操作性強(qiáng)、安全系數(shù)高；④充分發(fā)揮學(xué)校各部門的作用，形成合力提高足球大課間活動(dòng)的實(shí)效；⑤責(zé)任到人，到崗到位，確保活動(dòng)的有序進(jìn)行，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的協(xié)管作用；⑥體育教師在指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)過程中也應(yīng)積極參與到活動(dòng)中，以便時(shí)刻監(jiān)控學(xué)生的活動(dòng)過程。

五、校園足球大課間活動(dòng)的安全保障

校園足球大課間活動(dòng)要加強(qiáng)安全工作，提高活動(dòng)保障，做到以下幾點(diǎn)：①要建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制；②制訂學(xué)校校園足球大課間活動(dòng)安全緊急預(yù)案；③全體參與管理、輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和教師簽訂安全責(zé)任狀；④思想高度重視、以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合；⑤制訂學(xué)校場(chǎng)地器材管理（包括檢查、維修）制度，及時(shí)消除安全隱患；⑥制定合理的學(xué)生上下樓、進(jìn)場(chǎng)、活動(dòng)、退場(chǎng)路線，避免出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象；⑦場(chǎng)地安排的人數(shù)適宜，按年級(jí)教室位置和活動(dòng)內(nèi)容確定相對(duì)固定活動(dòng)場(chǎng)地。

六、校園足球大課間活動(dòng)如何富有頑強(qiáng)生命力

1.抓常規(guī)，抓落實(shí)，求創(chuàng)新，創(chuàng)特色

常規(guī)是務(wù)實(shí)，創(chuàng)新是延續(xù)。一項(xiàng)活動(dòng)開展久了勢(shì)必要造成視覺疲勞和運(yùn)動(dòng)疲勞，所以我們要不斷豐富創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。但要注意，創(chuàng)新時(shí)不僅要新穎，而且要科學(xué)。

2.加強(qiáng)與教體等結(jié)合，形成有效性校園足球大課間活動(dòng)

校園足球大課間活動(dòng)要把足球教學(xué)、足球業(yè)余訓(xùn)練、足球聯(lián)賽、足球社團(tuán)等結(jié)合起來，做到學(xué)中練，練中學(xué)，形成有效性校園足球大課間活動(dòng)。

3.加強(qiáng)校園足球大課間文化建設(shè)

文化具有最持久的生命力。校園足球大課間活動(dòng)要與本地區(qū)風(fēng)俗、本學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，要與校園足球文化節(jié)、文化周相融合，來開展形式多樣的校園足球大課間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣。

4.建立表彰激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制

建立表彰激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制主要從三方面入手。一是上級(jí)教育、體育行政部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行目標(biāo)考核；二是學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行目標(biāo)考核；三是班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)考核。

（作者單位：洛陽市第十一中學(xué)）