徐魏

摘 要：當前，我國田徑運動雖然已經(jīng)取得了一定發(fā)展，但是在很多方面仍然存在一定問題，在一些領(lǐng)域存在著顯著的短板。我國田徑選手與世界優(yōu)秀田徑選手相比還有一定差距，我國田徑的日常發(fā)展推廣普及過程中也存在著一些問題，如訓練體系、裁判員執(zhí)裁、后備人才培養(yǎng)問題等，筆者對此進行了分析和討論，并給出了一些對策，以促進我國田徑運動的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：田徑運動項目 現(xiàn)狀 問題 對策

中圖分類號：G82 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）10（b）-0194-03

田徑是人類在長期社會實踐過程中逐漸發(fā)展起來的一類運動方式，包括男子競走、女子競走、賽跑、跳遠、投擲等四十多個單項。田徑運動競技水平是一個國家、一個民族競技體育水平的綜合體現(xiàn)，田徑運動項目的發(fā)展是一切運動項目發(fā)展的基礎，為此，對于田徑運動項目的現(xiàn)存問題進行分析，有很強的現(xiàn)實意義和歷史價值。

1 當前我國田徑運動的現(xiàn)狀

1.1 田徑分類項目中男女競技水平

我國每4年都會舉辦全國運動會，每次田徑運動特別是男子田徑項目都會取得進步，在某種程度上緩解了長久以來田徑項目男女比例嚴重失衡的局面。取得的進步是可喜的，但是我們要認識到，在近幾屆全運上會我國男子100m、400m、鐵餅這三個單項的比賽成績有一定程度的下滑，特別是男子鐵餅，其成績下滑很是明顯，甚至連女性運動員都沒有超越，比對第九到第十一屆全運會女子在田徑22個單項的前三的平均成績，可以看到，將近十年全運會發(fā)展，我國女子在田徑項目的22個單項中有10個單項成績呈現(xiàn)下滑趨勢，并且徑賽就占了絕大部分。盡管在幾個項目中取得了不同程度的進步，但這也顯現(xiàn)我國女子田徑的綜合水平也展現(xiàn)出下滑趨勢，甚至以往優(yōu)勢項目女子中長跑出現(xiàn)了下滑，這不得不引起高度重視。

1.2 各類田徑運動項目競賽成績

通過三屆全運會的磨煉，我國田徑的劣勢項目非但看不到進步的跡象，反而顯現(xiàn)出更大的不利狀況。在女子100m、女子400m、男子100m、男子400m等項目經(jīng)過近10年的發(fā)展，結(jié)果明顯下降而不是保持原有的水平[10]。這些潛在優(yōu)勢項目專注于男子投擲、男女短距跑等，也表明這些弱項在訓練方式、概念，傷害預防等存在不同程度的問題，缺乏技術(shù)創(chuàng)新對每個項目分類的掌握還是欠缺[1]。

通過表1、表2可以看出，在速度、短跑、耐力、中長跑和全能等田徑分類方面，我國選手的發(fā)揮成績和獎牌的數(shù)量都存在很大差異性。尤其是在全能和中長跑的競爭中，與別的國家對比有較大的距離。我國田徑仍存在一些缺點，如：中長跑和女子跳遠等項目與世界上的優(yōu)秀選手相比，仍有很大的差距。近5屆亞運會中國田徑各項獎牌分布表，從表格中可以看出在徑賽的項目中我國仍然相對落后，除了競走比較穩(wěn)定，男子100m以及男子4×100m取得了一些成績，其他很難進入最后的角逐。因此，中國田徑與世界上其他運動強國相比存在顯而易見的差距[3]。

1.3 田徑競技運動管理體制

目前，我國田徑三級訓練網(wǎng)體制近乎解體。三級訓練網(wǎng)體制從上個世紀80年代開始遭到破壞，到90年代時已經(jīng)基本名存實亡。三級訓練網(wǎng)就是舉國體制在競技體育方面的集中體現(xiàn)，這一體制在今天仍然發(fā)揮著巨大的作用。中國體育代表團在歷屆奧運會上主要的優(yōu)勢項目都是三級訓練網(wǎng)構(gòu)建最完善，運作最成功的項目[9]。相比之下，我國田徑運動訓練體制機制不甚完善，特別是在一些具體的訓練機制方面，例如，不同訓練階段、不同訓練水平之間的銜接機制尚不完善，彼此脫節(jié)的問題比較突出。

2 我國田徑運動存在問題

2.1 田徑訓練體系的缺陷

我國田徑訓練方面總體水平不高， 對運動員的低強度訓練過多， 優(yōu)秀運動員能力發(fā)揮和比賽水平需要強化，田徑體系需要在一定程度上進行完善。努力提高訓練的科學技術(shù)含量。教練員的經(jīng)驗在一定程度上是訓練的有利武器， 但一味地依賴經(jīng)驗就有被淘汰的危機。伴隨著科學技術(shù)的迅猛進步，訓練手段在不斷創(chuàng)新，從訓練到恢復、制定合理計劃和負荷的安排、技術(shù)方面的專業(yè)性， 以及運動員對訓練的要求和意見都離不開科學方式的測量和應診。科研人員要進入訓練的前沿， 解決教練員和運動員的問題， 形成最佳的訓練方法和過程。

2.2 裁判員執(zhí)裁問題

在裁判場上裁決的過程中，有時因為裁判員無法抓住機會來當機立斷，經(jīng)常在有犯規(guī)的動作消失之后才做出反應，這種滯后會使運動員產(chǎn)生不滿情緒，并可能引發(fā)混亂的場面。有反應過激的會去暫停比賽，在競賽中，有時一旦看到身體有一定的接觸就去暫停比賽分開運動員，會限制了運動員能力的發(fā)揮，影響比賽的進程和現(xiàn)場的氣氛。

2.3 后備人才培養(yǎng)途徑單一

當前，我國田徑后備人才在培養(yǎng)方面遇到了許多的困難，簡單的依賴體制的培養(yǎng)方法已經(jīng)落后于國家對專業(yè)性運動員的需要。作為教育體制中的基礎性學科，田徑在全民教育的占比一直呈現(xiàn)下滑的大趨勢。全民普及程度較差，大眾對田徑的理解基本大多局限在跑步，賽跑等層面，對田徑的歷史、發(fā)展狀況等不甚了解。這對于田徑事業(yè)的發(fā)展和后備人才的培養(yǎng)顯然是不利的[4]。

3 我國田徑運動發(fā)展對策

當我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r，我們應該更加注重對出現(xiàn)的問題去解決。我國田徑的體系依然存在著很大的欠缺需要彌補，趕超世界田徑大國。在近些年的比賽中，中國田徑的表現(xiàn)比較穩(wěn)定，并取得了一些成績，我們也能夠看到隨著田徑體制體系的改革，田徑的發(fā)展又邁向了一個新的階段。但是，在穩(wěn)定背后，我們也應該加快中國田徑走向世界的步伐，看到自己的缺陷[8]。

3.1 以體制為根基，以變革來完備

目前，高水平運功員之間的差距越來越小，這要求我國田徑的發(fā)展要根據(jù)我國體制的來進行，并且注重變革，在變革中尋求契機去完善體系[5]。體育制度創(chuàng)新的強大的生命力顯示了發(fā)展進程中的力量，需要加強各部分各單位的整體調(diào)控、對管理進行合理有效的規(guī)劃、實現(xiàn)高效的操作，并避免一些缺漏和協(xié)調(diào)不一致的出現(xiàn)，建立行之有效的管理體系。積極探索科訓一體化的體制，加大體育科技創(chuàng)新與田徑運動訓練相結(jié)合的力度，逐步建立和完善科研、訓練一體化體系，實現(xiàn)運動員運動能力的可持續(xù)發(fā)展。

3.2 注重教練員隊伍的建設

田徑運動的訓練是通過科學合理的手段和方法對運動員身體、素質(zhì)、生化和生理特征進行改造和提高過程，教練員不僅要精通專項的技術(shù)特征和生物力學特性，懂得運動訓練的普遍規(guī)律，還要善于創(chuàng)新，在汲取他人成功訓練經(jīng)驗基礎上，總結(jié)完善自己的訓練方法和手段。訓練員是訓練的主導者，高水平的教練員可以培養(yǎng)出更多高水平的運動員，提高教練員的水平和能力，是解決我國田徑訓練中存在問題的主要環(huán)節(jié)。

3.3 重視我國田徑運動的發(fā)展變化

中國田徑在穩(wěn)定和部分變化中波動說明我國田徑存在著很大的上升空間，但也解釋了中國田徑是不穩(wěn)定的[6]。通過分析近些年我國田徑在比賽中的發(fā)展變化，也在映射中國田徑項目存在項目各種環(huán)節(jié)中的優(yōu)勢和劣勢。我們應該利用好長久以來的經(jīng)驗和資源，高度重視中國田徑發(fā)生的變化及其背景，從而促進我國田徑更好的發(fā)展。

4 結(jié)語

田徑運動作為體育賽事的一項重要項目，是一個國家的體育事業(yè)國家的重要支柱。剖析田徑運動發(fā)展中存在的問題，解決問題，促進田徑運動更好更快地普及與發(fā)展，是保障我國體育事業(yè)穩(wěn)步前進的途徑，田徑運動在競技水平、成績、管理方面的問題應逐步消解，以體制為根基，注重教練員隊伍建設，關(guān)注田徑運動的發(fā)展，使我國田徑事業(yè)更是一層樓。

參考文獻

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