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        民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產保護與發(fā)展路徑

        2018-06-11 06:30:18韓帥舉
        當代體育科技 2018年17期
        關鍵詞:民族傳統(tǒng)體育

        韓帥舉

        摘 要:民族傳統(tǒng)體育文化是我國非物質文化遺產的重要組成部分,是人們生活以及社會進步的具體表現(xiàn),對中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展具有極為深遠的影響。本文將以民族傳統(tǒng)體育非物資文化遺產為切入點,對其內涵以及保護現(xiàn)狀進行闡述分析,并提出相應的發(fā)展路徑,以期為相關部門在民族傳統(tǒng)體育非物資文化遺產的維護建設方面提供一定參考借鑒。

        關鍵詞:民族傳統(tǒng)體育 非物資文化遺產 保護及發(fā)展

        中圖分類號:G853/857 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)06(b)-0173-02

        非物質文化遺產是我國歷史長河中最為璀璨的瑰寶,是各民族智慧的結晶,同時也是一個民族,乃至一個國家文化底蘊的重要體現(xiàn)。民族傳統(tǒng)體育作為非物質文化遺產的一部分,與傳統(tǒng)文化、風俗人情以及人們的日常生活有著密切的聯(lián)系,是歷史不斷發(fā)展與傳承的產物,表達了具有中國特色的文化意識。但是,由于現(xiàn)代化建設的腳步不斷加快,民族傳統(tǒng)體育項目遭受不小沖擊,甚至有很多已經逐漸消失。所以,如何保護民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產,使其充分融入到社會發(fā)展建設當中,成為了中華民族文化發(fā)展的重中之重。

        1 民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產的保護現(xiàn)狀

        1.1 民族傳統(tǒng)體育的非物質文化屬性

        非物質遺產就是指被社會團體或者個人作為其文化遺產的表演形式、實踐技能以及知識體系,包括與之相關的各種工具、工藝品以及場所。隨著時代的不斷變遷,非物質文化遺產也得到了創(chuàng)新,這對文化的多元化發(fā)展具有重要的促進作用。非物質文化遺產在表現(xiàn)與傳承方面的非物質性是其最根本的屬性。就目前而言,現(xiàn)有的大多數(shù)民族體育項目均具有以上特征,主要表現(xiàn)在以下三個方面:其一,非物質性。民族傳統(tǒng)體育是需要個人或者團體通過走、跑、跳等身體活動才能展現(xiàn)在人們面前的,這是與物質文化遺產最本質的不同。其二,民族性。民族傳統(tǒng)體育與人們的日常生活、宗教信仰、生產勞作等息息相關。民族傳統(tǒng)體育具有多元化、多樣化的特點,其民族性較為顯著,是民族文化、民族精神的重要體現(xiàn)。其三,傳承性。民族傳統(tǒng)體育項目經歷了數(shù)百年或者上千年的代代相傳,主要通過個人或者團體的相沿成習。隨著社會的飛速發(fā)展,民族體育項目的比賽規(guī)則以及表現(xiàn)方式不斷創(chuàng)新,并逐具規(guī)?;纬蓪I(yè)競技休閑項目。由此可見,探究民族傳統(tǒng)體育非物質遺產的保護與發(fā)展路徑是十分必要的,對民族傳統(tǒng)體育項目以及非物質文化的發(fā)展傳承具有重要的促進意義。

        2 民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產保護中存在的問題

        非物質文化遺產是中華文化的魅力所在,是我國文明建設的重要資源。非物質文化遺產來源于民間,與人們的生產生活有著十分密切的聯(lián)系,是中華民族生活方式、理想信念、價值取向的縮影,體現(xiàn)了自強不息、勤勞勇敢的民族精神。完善非物質文化遺產的保護措施,對其內涵以及價值進行深入研究,對弘揚中華文化,提高民族向心力具有重要的促進作用?,F(xiàn)階段,我國政府對民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產給予了高度重視,采取了一系列保護措施,并取得了初步成效。然而,由于受西方體育文化、社會發(fā)展因素以及民族體育項目自身原因的干擾,我國民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產的保護現(xiàn)狀仍存在一定問題,其發(fā)展形勢并不樂觀。

        2.1 法制建設滯后

        為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,加強非物質文明建設,我國于2011年2月出臺《中華人民共和國非物質文化遺產法》,并于同年6月開始實施。《非遺法》對非物質文化的保護以保存工作做出了具體要求,對非物質文化遺產的發(fā)展傳承具有歷史性意義。然而,由于實施細則并不完善,相關配套法律建設滯后,加之,公民的法律意識淡薄,對非物質遺產的認識不清晰等,導致民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產的保護現(xiàn)狀并不是十分理想。

        2.2 文化空間邊緣化

        民族傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展空間是指各民族定期舉辦傳統(tǒng)體育活動或者集中展現(xiàn)民族體育文化的場所。在過去,人們主要是在廟會、祭祀、大型比賽等眾多場合上開展民族體育項目,當?shù)孛癖娋褪腔顒拥膮⑴c者。但是,隨著人們生活水平的不斷提高,物質精神需求多元化發(fā)展,許多年輕人脫離了傳統(tǒng)的休閑娛樂場所,網咖、KTV、酒吧、電影院等成為了他們的首選。民族傳統(tǒng)體育活動的文化空間喪失了群眾基礎,逐漸被邊緣化?;顒訄龅氐娜笔В瑢е聜鹘y(tǒng)體育項目的開展難上加難。

        2.3 長效保護機制缺失

        近些年,非物質文化遺產的保護工作受到社會各界的廣泛關注,有些地方政府在貫徹落實黨中央精神的過程中,出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象,過于重視申報以及效益,忽視了非物質文化的普查以及保護。究其原因,主要是功利心驅使,導致形式化過于嚴重。比如說,部分政府部門在非物質文化遺產申報成功之后,將主要精力投入在經濟開發(fā)上,而對其保護以及傳承發(fā)展漠不關心,其相關長效保護機制幾乎處于空白階段,以致于非物質文化遺產面目全非。本真性的喪失,是非物質文化遺產逐漸消失的主因。

        3 民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產的發(fā)展策略

        3.1 健全法制建設

        為了完善民族體育非物質文化遺產的保護工作,必須要健全相關法制體系建設。各級政府機構應該根據(jù)地方特點,制定針對性的保護政策,并加大宣傳力度,提高民眾的法律意識,為民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產提供法律保障。另外,在有法可依的同時,還要加強監(jiān)管力度,對法律法規(guī)以及地方規(guī)定的執(zhí)行過程進行監(jiān)督,實現(xiàn)有法必依,不斷提高法律規(guī)章的實效性。

        3.2 與學校教育相結合

        學校作為教育的主體,應該在傳統(tǒng)的體育教學中,有效融合民族傳統(tǒng)體育活動,從而將民族傳統(tǒng)體育進行課程化教學。具體來講,可以通過開設講座,組織知識競賽等活動,豐富體育教學內容,激發(fā)學生對民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產的興趣,從而為民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產的傳承與發(fā)展創(chuàng)造良好的文化空間。

        3.3 與全民建設相融合

        傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展離不開群眾基礎。相關部門應該注重將民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產與全民健身有效融合在一起,擴大民族傳統(tǒng)體育活動的影響力,發(fā)揮社會團體以及個人的力量,全面調動人們參與全民健身的積極性。同時,要堅持與時俱進的理念,不斷創(chuàng)新健身項目,從而吸引更多的年輕人參與到傳統(tǒng)體育項目中來。

        3.4 適度開發(fā),促進可持續(xù)發(fā)展

        在對民族傳統(tǒng)體育項目進行開發(fā)的過程中,要注重對其本真性的保護,進行合理開發(fā)。在保障不破壞民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產發(fā)展原則的基礎上,適當提高其在市場競爭中的經濟價值,尋求經濟增長與民族傳統(tǒng)體育傳承的平衡點,為非物質文化遺產的可持續(xù)發(fā)展提供可靠保障。

        4 結語

        非物質文化遺產作為中華文化的濃縮,是我國歷史長河中最為璀璨的瑰寶,它不僅是一個國家文化底蘊的發(fā)展歷史,更是其提高世界影響力的根本力量。民族傳統(tǒng)體育作為非物質文化遺產的一部分,與廣大群眾的日常生活、風俗習慣等息息相關,對中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展具有極為深遠的影響。但是,隨著社會的不斷進步,人們的業(yè)余生活越來越豐富,民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產的生存空間受到嚴重威脅,甚至漸漸被人們所遺忘。因此,相關部門應該健全法律建設,提高非物質文化遺產的群眾基礎,確保人們對非物質文化遺產擁有正確的認知與解讀,并將民族傳統(tǒng)體育項目有效融合到學校教學與全民健身中去,充分激發(fā)民眾參與民族傳統(tǒng)體育活動的興趣。同時,還應堅持科學發(fā)展觀,在保障不對民族傳統(tǒng)體育非物質文化遺產的本真性造成傷害的基礎上,對其進行合理開發(fā),適度提高經濟效益,以促進其穩(wěn)健、可持續(xù)發(fā)展。

        參考文獻

        [1] 王林,虞定海.傳統(tǒng)體育非物質文化遺產傳承的困境與對策[J].上海體育學院學報,2014,33(4):85-88,93.

        [2] 王松華,廖嶸.產業(yè)化視角下的非物質文化遺產保護[J].同濟大學學報:社會科學版,2016,19(1):107-112.

        [3] 海嶺.保護傳承人至為關鍵[J].中國人才,2013(13):13-14.

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