張桂明
摘 要:家風(fēng)家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,其在當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展過程中備受重視,在大學(xué)生思想政治教育中加強(qiáng)中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的教育顯得尤為重要。主要闡釋了中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的重要作用,最后對利用中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治教育提出了相應(yīng)的對策與建議,以全面強(qiáng)化在大學(xué)生思想政治教育中中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的重要作用。
關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn);大學(xué)生;思想政治教育;促進(jìn)作用
一、引言
2015年2月17日,習(xí)近平在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上說:“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭,注重家教,注重家風(fēng)……使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?!敝袊兄迩Ф嗄甑臍v史文化,在歷史的長河中形成了豐富多樣的家風(fēng)家訓(xùn),其指導(dǎo)著一代又一代人勤勉、誠信、友愛、奮斗,成為中國歷史文化的重要瑰寶。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的背景下,更要大力倡導(dǎo)中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的教育,其不僅是文化的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)美德的結(jié)晶,也是警世育人的基礎(chǔ)。加強(qiáng)傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)教育在當(dāng)前具有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化美德、進(jìn)行思想道德教育和提升個(gè)人修養(yǎng)等諸多方面的作用。大學(xué)生思想政治教育要提升大學(xué)生的人格修養(yǎng),使其養(yǎng)成完善的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,因而加強(qiáng)對中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的應(yīng)用尤為重要。因此,必須要采取一定的措施,全面強(qiáng)化中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)對大學(xué)生思想政治教育的重要作用。
二、中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用
1. 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化美德
中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)是中華文化和傳統(tǒng)美德的結(jié)晶,對其進(jìn)行宣傳和教育有助于全面提升和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化美德,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生在傳統(tǒng)文化美德方面的學(xué)習(xí),使其能夠在思想政治教育過程中充分接受傳統(tǒng)文化的熏陶,進(jìn)而不斷提升思想政治教育的效果,同時(shí)又使得中國傳統(tǒng)文化美德在當(dāng)代社會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和鞏固。
2. 進(jìn)行有效的思想道德教育
在大學(xué)生思想政治教育中,思想道德教育具有十分關(guān)鍵的地位,能夠在很大程度上直接影響著大學(xué)生的思想政治覺悟和為人處世能力,必須要全面加強(qiáng)中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的教育,以對其進(jìn)行有效的思想道德和思想政治教育。
3.提升個(gè)人修養(yǎng)
在傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)中,其對個(gè)人修養(yǎng)具有較高的要求,而修身幾乎占據(jù)了傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的大部分,因此在當(dāng)前對大學(xué)生思想政治教育的過程中加強(qiáng)對傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的教育有助于提升大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),使其能夠在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)個(gè)人境界的升華,使其能夠充分提升個(gè)人的修養(yǎng)和思想政治覺悟,進(jìn)而增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效性。
三、借助中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的幾點(diǎn)建議
如何更好的使中國傳統(tǒng)文化成為大學(xué)生思想政治教育的推動(dòng)力,更加有效的深入學(xué)生的內(nèi)心,這還是一個(gè)需要逐步探討和深入研究的問題,從上述“中國傳統(tǒng)文化教育與大學(xué)生思想教育的關(guān)系”中,我們可以看出,中國傳統(tǒng)文化教育對于大學(xué)生思想教育的重要性,因此,深入研究如何更好的發(fā)揮他的作用,其實(shí)是一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義的課題。
1.開設(shè)相關(guān)的課程及講座
傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)在發(fā)展的過程中一般都是從具體的家庭出發(fā),雖然有很多學(xué)者對其進(jìn)行研究,但其所占的比例并不大。當(dāng)前,在進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的過程中,必須要開設(shè)關(guān)于傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的課程和講座。一方面,要對高校教師進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)和思想政治方面的培訓(xùn)與教育,并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃和目標(biāo),開設(shè)相應(yīng)的家風(fēng)家訓(xùn)的課程,使得高校教師能夠在課程上充分將家風(fēng)家訓(xùn)與當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育進(jìn)行完美的結(jié)合,加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治教育的效果。另一方面,要邀請一些專家和學(xué)者進(jìn)行傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的講座,對具體的事例和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講解,并充分迎合當(dāng)前社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育的效果。相關(guān)課程和講座是提升傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)教育,促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育成果的重要基礎(chǔ),必須要給予其充分的重視。
2. 提高大學(xué)生對中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的重視
傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)對人的教育首先體現(xiàn)在思想層面,再由人的思想對其具體的行為進(jìn)行指導(dǎo)。因此,在傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)教育的過程中,必須要全面提升對其的重視程度,將其視為一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。在對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過程中,很多理論和格言等都來自于傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn),因此可見傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。所以,在思想政治教育過程中,必須要全面提升廣大師生對傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的重視程度,使其能夠在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,主動(dòng)學(xué)習(xí)和吸收傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的相關(guān)知識(shí),并將其成功運(yùn)用到自身的思想政治教育中,以此加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的成果。同時(shí),要特別提高教師對傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的重視度,這樣一來,其就能夠在日常的教育教學(xué)中對學(xué)生言傳身教,使得學(xué)生隨時(shí)能夠感受到傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。
3.舉辦相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)
在對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過程中,必須要舉辦關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng),使得學(xué)生能夠深切感受到中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的精華,使其認(rèn)識(shí)到在思想政治教育中傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)所產(chǎn)生的重要作用。一方面,學(xué)校要定期組織專門的活動(dòng),使得學(xué)生以各種節(jié)目的形式展現(xiàn)其所理解的家風(fēng)家訓(xùn),提升其對家風(fēng)家訓(xùn)的整體印象。另一方面,要組織學(xué)生深入具體的家庭中,學(xué)習(xí)其家風(fēng)家訓(xùn),提升其自身的個(gè)人修養(yǎng)。
參考文獻(xiàn):
[1] 張晏輔. 中國傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)教育對大學(xué)生思想政治教育的促進(jìn)作用之探究[J]. 教育,2016(12):95.
作者簡介:
(1987—),女,漢族,云南保山施甸人,曲靖師范學(xué)院教師,碩士研究生學(xué)歷,研究方向?yàn)楦叩冉逃芾?