周泓伶

【摘 要】傳統(tǒng)音樂文化具有美育、德育作用，對(duì)于當(dāng)代社會(huì)文化建設(shè)來說有積極意義。本文基于全社會(huì)在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)方面背景，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)音樂文化傳承與傳播現(xiàn)狀進(jìn)行分析，然后指出相應(yīng)的傳承和傳播策略，以期促進(jìn)傳統(tǒng)音樂文化在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)音樂文化；傳承；傳播

中圖分類號(hào)：J60 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2018）13-0078-01

我國(guó)傳統(tǒng)音樂文化種類豐富，內(nèi)涵深厚，但是，我國(guó)當(dāng)前在傳統(tǒng)音樂文化傳播方面做出努力還不夠，現(xiàn)代音樂文化仍然是社會(huì)審美主流，傳統(tǒng)音樂文化教育和熏陶作用發(fā)揮余地小。因此，有必要對(duì)如何加強(qiáng)傳統(tǒng)音樂文化的傳承和傳播加以研究。

一、傳統(tǒng)音樂文化概述

傳統(tǒng)音樂是一個(gè)大概念，其包含了我國(guó)自古以來的傳統(tǒng)音樂形式，具體有戲曲音樂、器樂音樂、說唱音樂、舞蹈音樂和民歌這五大類。傳統(tǒng)音樂發(fā)展和我國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展一脈相承，在不同時(shí)期，傳統(tǒng)音樂特色也有變化，比如各個(gè)時(shí)期、各個(gè)地域戲曲音樂就有很大不同。傳統(tǒng)音樂文化的特點(diǎn)在于悠久性、教化性和豐富性。

二、傳統(tǒng)音樂文化的傳承與傳播現(xiàn)狀

（一）傳統(tǒng)音樂文化傳承現(xiàn)狀

1.缺乏傳承人

當(dāng)前，我國(guó)傳統(tǒng)音樂文化方面研究者較少，主要是一些從事傳統(tǒng)音樂教育學(xué)者，或者是傳統(tǒng)音樂的現(xiàn)有傳承人在進(jìn)行相關(guān)研究，而傳統(tǒng)音樂文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化密切關(guān)聯(lián)，受到孔孟思想影響，其與當(dāng)代社會(huì)中的主流文化存在一定差別。在當(dāng)代社會(huì)中，社會(huì)熱度高、活躍度高的音樂文化主要是搖滾文化、流行音樂文化等，傳統(tǒng)音樂文化的追隨者少，且大多是中老年人?？梢娢覈?guó)傳統(tǒng)音樂文化傳承過程中面臨缺乏傳承人現(xiàn)狀和問題。

2.傳承模式單一

當(dāng)前我國(guó)傳統(tǒng)音樂文化的傳承模式比較單一，主要是在接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂文化的人群中進(jìn)行傳承，對(duì)于社會(huì)大眾來說，并非是傳統(tǒng)音樂文化直接傳承人。但是這種單一傳承模式忽略了傳統(tǒng)音樂文化作用。實(shí)際上，傳統(tǒng)音樂文化可以面向最為廣泛的大眾進(jìn)行傳播，盡可能發(fā)揮傳統(tǒng)音樂文化作用。

（二）傳統(tǒng)音樂文化傳播現(xiàn)狀

1.以教育為主

當(dāng)前，傳統(tǒng)音樂文化的傳播渠道主要是通過傳統(tǒng)音樂形式和內(nèi)容教學(xué)展開，比如在中小學(xué)音樂課程中融入傳統(tǒng)音樂文化內(nèi)容，讓中小學(xué)生能夠了解我國(guó)傳統(tǒng)音樂文化知識(shí)和內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生在欣賞傳統(tǒng)音樂方面的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生在音樂方面積極情感。又如在戲曲音樂教育方面，有專門戲曲學(xué)校等。

2.傳播渠道少

傳統(tǒng)音樂的傳播渠道除了教育手段之外，就是通過一些音樂會(huì)、電視節(jié)目形式面向大眾進(jìn)行傳播，但是除了這類傳播渠道之外，傳統(tǒng)音樂文化在新媒體渠道建設(shè)方面存在很多不足，也缺乏相應(yīng)人才。

3.價(jià)值認(rèn)同感低

傳統(tǒng)音樂文化在傳播過程中因?yàn)閱我环ξ秱鞑ナ侄问沟么蠖嗍鼙姸紵o法對(duì)傳統(tǒng)音樂文化提起充分興趣，雖然大多人都認(rèn)為傳統(tǒng)音樂及文化屬于“陽春白雪”范疇，但是這些人們?cè)谌粘Ｉ钪凶非蟮母嗟娜匀皇橇餍幸魳返任幕?，可見大眾?duì)傳統(tǒng)音樂文化的價(jià)值認(rèn)同感較低。

二、傳統(tǒng)音樂文化的傳承與傳播策略

（一）傳統(tǒng)音樂文化的傳承策略

1.加快培養(yǎng)傳承人

部分傳統(tǒng)文化在國(guó)家文化戰(zhàn)略支持下形成了完善的傳承人培養(yǎng)模式，比如川劇、京劇、豫劇、越劇、京韻大鼓等傳統(tǒng)音樂門類發(fā)展較好。但是也有一些傳統(tǒng)音樂文化不被大眾所熟知，其在傳承方面面臨著后繼無人情況，因此，要對(duì)傳統(tǒng)音樂文化分門別類，找到傳承人培養(yǎng)的短板，加強(qiáng)資金投入，培養(yǎng)傳承人。

2.創(chuàng)新傳承模式

傳統(tǒng)音樂文化傳承人往往是“師承體系”或者是代代相傳，但是傳統(tǒng)音樂文化也屬于我國(guó)傳統(tǒng)文化重要部分，可以保留“師承體系”傳統(tǒng)下，引進(jìn)學(xué)員、課堂等傳承模式，結(jié)合時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新傳承模式。

（二）傳統(tǒng)音樂文化的傳播策略

1.拓寬傳播渠道

傳統(tǒng)音樂文化傳播應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，加快傳播步伐，尤其是重視應(yīng)用新的傳播渠道，利用信息技術(shù)和新媒體平臺(tái)，將傳統(tǒng)音樂文化和音樂作品進(jìn)行同步傳播。音頻、視頻、圖片、文字等方式都可以是傳統(tǒng)音樂文化的傳播方式。

2.提高價(jià)值認(rèn)同感

傳統(tǒng)音樂文化傳播需要社會(huì)大眾對(duì)傳統(tǒng)音樂及其文化價(jià)值認(rèn)同感提升，當(dāng)社會(huì)大眾能夠從傳統(tǒng)音樂文化中體味到更多文化藝術(shù)內(nèi)涵，則能夠更好把握傳統(tǒng)音樂文化價(jià)值所在，從而主動(dòng)多接觸和了解傳統(tǒng)音樂文化。

3.傳統(tǒng)現(xiàn)代音樂文化融合

當(dāng)前傳統(tǒng)音樂文化發(fā)展必須要融合到新時(shí)代潮流中，因此，流行音樂和傳統(tǒng)音樂的融合可以有效促進(jìn)傳統(tǒng)音樂文化傳播。像近幾年的《貴妃醉酒》《卷珠簾》《悟空》等歌曲都借鑒了戲曲元素，從而形成了新藝術(shù)韻味，給受眾帶來新的體驗(yàn)?？梢?，傳統(tǒng)音樂和現(xiàn)代音樂文化融合是有可行性和發(fā)展前景，有助于傳統(tǒng)音樂文化傳播。

三、總結(jié)

綜上所述，傳統(tǒng)音樂文化之所以能夠流傳至今，主要原因在于傳統(tǒng)音樂本身所具有的審美優(yōu)勢(shì)，而在當(dāng)代，傳統(tǒng)音樂文化符合人們對(duì)音樂以及文化兩方面需求，人們?cè)趥鹘y(tǒng)音樂文化中能夠?qū)で蟮絻?nèi)心平靜，而傳統(tǒng)音樂也可以成為國(guó)民精神寄托，引領(lǐng)主流文化。

參考文獻(xiàn)：

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