李鑫
實驗教學(xué)對與大學(xué)生來說是必不可少的課程,那么實驗室也成為了大學(xué)生們常學(xué)習(xí)研究的場所,自然而然的實驗室的安全問題也就越來越重要,目前,各大高校在學(xué)生上課實驗的過程中還存在著很多安全問題,根據(jù)這些現(xiàn)存的問題,將對大學(xué)實驗室提出一些合理的建議。
一、大學(xué)實驗室的現(xiàn)狀
(一)安全意識薄弱
當下各所學(xué)校的實驗室安全問題已成為社會所關(guān)注的問題,同時它也是造成校園安全問題的主要原因,隨著教育事業(yè)不斷的改革,大學(xué)生實踐動手的能力越來越強,所以,大學(xué)實驗室的使用次數(shù)也相對的頻繁起來,人員比較聚集,加上各種化學(xué)藥品、易燃易爆、有毒物品和一些有危險的設(shè)備都存放在實驗室內(nèi),這些都是隱形的安全隱患,但是各大高校的領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)實驗室的安全意識薄弱,意識不到實驗室安全的重要性,抱著一種心存僥幸的心態(tài),在實驗室安全管理方面總是敷衍了事,另外還有學(xué)生和老師做實驗的時候未按照正規(guī)的程序操作,這可能引起個人或者他人的人身安全問題。
(二)實驗室的安全體制不完善
在各大高校的校園里,實驗室的建設(shè)方面來說是無可挑剔的,在財力、物力、人力等各方面的投入都是比較高端的,但是實驗室畢竟是學(xué)生們科學(xué)實驗的地方,就存在一定的危險性,但是在實驗室使用中的安全管理問題沒有得到學(xué)校的重視,對于一些安全問題以一種能用就可以的態(tài)度,例如:實驗室必備的防火器材、逃生門等問題,很多高校可能防火器材從建實驗室就一直是一個樣子,也沒有維修定期檢查,這都是因為學(xué)校沒有一個完善的安全管理制度,還沿用原來的規(guī)章制度來管理,很多教學(xué)器材或者實驗用品都在不斷的更改,那么相應(yīng)的管理制度也要不斷的完善更新。
(三)實驗室設(shè)備管理不到位
隨著科技不斷的進步,教材也不斷的更新,那么實驗室的教學(xué)器材也不斷的在更新,實驗室的很多設(shè)備都存在這一定的安全隱患,如酒精、硫酸、焊接器材等,如果酒精和焊接器材放在一起就是比較危險的,如果在焊接時不小心把火花濺到有酒精的瓶子內(nèi),那么可能引起火災(zāi),所以,在實驗室設(shè)備管理這方面是極其重要的,哪些物品能放一起,哪些不能放在一起都需要管理人員和學(xué)生們平時上課細心的檢查,并擺放好。
二、實驗室安全管理的重要性
(一)是學(xué)生安全的保障
實驗室的使用頻率越來越高,學(xué)生的安全問題也就需要完整的安全管理制度來保證,實驗室的安全管理可以說是學(xué)生在實驗室內(nèi)人身安全的重要保障,實驗室內(nèi)的各種器材和化學(xué)藥品若都能有序的進行管理,該定期檢查的做好檢查,該更換的器材即使更換,該做好的安全措施做好,對教師和學(xué)生的安全教育不能少,我想只有做好實驗室的安全管理工作,才能從根本上保障學(xué)生的安全。
(二)是學(xué)校進行實驗教學(xué)的前提條件
各大高校若想發(fā)展實驗教學(xué)并且得到更好的效果,那么實驗室的安全管理問題是必不可少的也是前提條件,可以說大學(xué)的實驗室是學(xué)生和老師一起做科學(xué)研究的地方,也是學(xué)生在學(xué)習(xí)理論之后,得到結(jié)果驗證的場所,更是學(xué)生們創(chuàng)新的基地,在進行這些實驗前首先要做好的就是實驗室安全管理工作,好的科學(xué)研究是建立在安全的基礎(chǔ)之上,若沒有安全作為保障,那么一切都是空談,不僅僅是學(xué)校的實驗室這樣,任何一個工作都是在保證安全的前提下進行的。如:2011年美國加州大學(xué)洛杉磯分校一名教授的助理因用注射器從瓶子里抽取高度易燃的叔丁基鋰時,液體突然燃燒起來,她的衣服著了起來,由于沒有穿實驗的工作服,搶救無效離世。2010年,寧波大學(xué)種質(zhì)資源保護與良種選育實驗室發(fā)生大火,起火原因是因為兩個粗心的學(xué)生用電磁爐熔化石蠟,離開了一會,導(dǎo)致了大火的發(fā)生。這樣的例子比比皆是,如若學(xué)校的安全管理到位,那么會把這些安全隱患縮小在最小范圍內(nèi)。
三、對實驗室安全管理提出的建議
(一)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的實驗室安全管理意識
我們都知道,只有領(lǐng)導(dǎo)及師生之間的安全意識提高了,各大高校的實驗室安全管理工作才能順利的開展。例如:可以借鑒一下國外的實驗室安全管理經(jīng)驗,或者把本校的實驗室安全問題都總結(jié)記錄下來,然后對學(xué)生及教師進行安全意識的教育,當然,記錄的可能不是很全面,這就要求平時上課時學(xué)生和教師把遇到的問題隨時提出來,并且反饋學(xué)校及時解決,對于一些潛在的全隱患要加強預(yù)防管理。
(二)完善安全制度
各大高校應(yīng)該建立健全的管理規(guī)章制度,如:學(xué)??梢越M織學(xué)生和教師成立一個安全小組,輔助實驗室管理人員來進行安全檢查工作,由于實驗室人員流動比較大,實驗室的管理人員可能管理不到位,那么小組可以幫助一起來管理和檢查,學(xué)校還可以在增派實驗室管理人員,加強管理人員自身素質(zhì)提高,對待工作認真負責(zé),建立相應(yīng)的獎懲制度,來鼓勵和規(guī)范管理人員。這樣不僅能提高管理人員的積極性還能加強學(xué)生和老師的安全意識。
(三)加強設(shè)備的管理
實驗室的設(shè)備不是一成不變的,隨著時間的變化一些器材和化學(xué)要藥品可能一定程度上發(fā)生變化,那么這就要求工作人員和教師要定期檢查設(shè)備器材、化學(xué)藥品等,還有一些安全器材等,滅火器、逃生門等,只有加強對各種設(shè)備的安全管理,才能確保我們的人身安全。
結(jié)語:
大學(xué)實驗室是學(xué)生教師科學(xué)研究的場所,但安全問題關(guān)系這我們每一個人,學(xué)校應(yīng)該加強關(guān)注度,強化實驗室安全意識,完善相應(yīng)的管理制度,對基礎(chǔ)設(shè)備和實驗用品做好定期的檢查和管理,實驗室的管理人員做到盡職盡責(zé),只有這樣,才能確保廣大師生的人身安全。
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