摘要:步兵隊(duì)伍是我國(guó)主要的戰(zhàn)斗力量,在各行各業(yè)管理理念不斷創(chuàng)新的背景下,步兵隊(duì)伍的管理方式也需要做出相應(yīng)的改進(jìn),才符合新形勢(shì)部隊(duì)管理工作的要求。本文在分析步兵隊(duì)伍管理困境的基礎(chǔ)上,以“精細(xì)化”管理為切入點(diǎn),對(duì)管理模式提出了自己的看法。
關(guān)鍵詞:步兵隊(duì)伍;管理模式;精細(xì)化
“能打仗,打勝仗”是我國(guó)強(qiáng)軍目標(biāo),圍繞如何提高步兵隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,很多隊(duì)伍都做出了不同嘗試,其中都包括了在管理改革環(huán)節(jié)的嘗試。管理是一個(gè)部隊(duì)嚴(yán)肅紀(jì)律的關(guān)鍵,是端正隊(duì)伍風(fēng)氣,穩(wěn)定步兵思想的重要手段,因而管理模式的創(chuàng)新對(duì)步兵隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展至關(guān)重要。
一、新形勢(shì)步兵隊(duì)伍管理面臨的困境
(一)管理思想落伍
如今各行各業(yè)都在積極提倡精細(xì)化管理,力求將管理工作滲透到日常每個(gè)細(xì)節(jié)之中,這在部隊(duì)管理中也十分重要。但很多步兵部隊(duì)仍然沿用之前的管理模式,采用“粗放式”的管理方法,很多干部只知道喊口號(hào),但是并沒有正視本不對(duì)的實(shí)際情況。有的領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅依靠該部隊(duì)是否立過(guò)功,是否犯過(guò)大錯(cuò)來(lái)評(píng)判一個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,使得評(píng)價(jià)判斷過(guò)于單一。有的管理者只看重最終管理成效,忽略了管理的整個(gè)過(guò)程。有的管理者缺乏法治管理的理念,將主觀意識(shí)凌駕于部隊(duì)紀(jì)律,過(guò)分的“人治”引起許多士兵的不滿,導(dǎo)致部隊(duì)內(nèi)部的混亂。
(二)管理方法不科學(xué)
有些步兵部隊(duì)沒有實(shí)施層級(jí)化管理的方式,即低級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)干部并不需要對(duì)高級(jí)別的負(fù)責(zé),這缺少責(zé)任到人的意識(shí)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部并沒有將工作具體分配到每個(gè)人身上,這導(dǎo)致了工作分配不科學(xué),無(wú)法高效完成部隊(duì)任務(wù)。管理應(yīng)當(dāng)是綜合性的,應(yīng)將一個(gè)部隊(duì)不同的任務(wù)環(huán)節(jié)都納入到管理體制當(dāng)中,但是很少有部隊(duì)能夠?qū)⑺枷虢逃⑷粘S?xùn)練和內(nèi)務(wù)管理這些瑣碎小任務(wù)都集中管理,這樣無(wú)疑是分散了管理的力量。
(三)管理機(jī)制不健全
對(duì)人員的管理應(yīng)當(dāng)有健全的培訓(xùn)機(jī)制和考核機(jī)制,否則將導(dǎo)致人員培訓(xùn)質(zhì)量下降。部隊(duì)缺乏專業(yè)的管理機(jī)構(gòu),沒有充分調(diào)動(dòng)起全部官兵參與管理的積極性,在除了事故之后找不到責(zé)任人,在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候沒有人愿意出謀劃策,這些都是管理機(jī)制不健全導(dǎo)致的后果。
二、以精細(xì)化管理模式提升步兵隊(duì)伍管理質(zhì)量的思考
精細(xì)化管理的思想強(qiáng)調(diào)將管理工作滲透到部隊(duì)生活、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)的方方面面,通過(guò)量化的數(shù)據(jù)來(lái)體現(xiàn)管理的質(zhì)量和效率,通過(guò)精細(xì)的安排來(lái)明確每個(gè)人員的工作任務(wù),通過(guò)規(guī)范化的部隊(duì)紀(jì)律規(guī)章來(lái)保證管理工作的穩(wěn)定開展。
(一)結(jié)合管理目的、過(guò)程將管理數(shù)據(jù)量化
精細(xì)化管理更偏向于采用數(shù)學(xué)化的管理模式來(lái)管理整個(gè)部隊(duì),通過(guò)數(shù)據(jù)化的計(jì)算方法來(lái)細(xì)化管理的指標(biāo)、流程和管理應(yīng)達(dá)到的狀態(tài),以便對(duì)部隊(duì)發(fā)展情況有精確的把握。通常情況下,精細(xì)化的管理模式主要體現(xiàn)在以下四點(diǎn):(1)目標(biāo)數(shù)量化。比如在訓(xùn)練管理中,評(píng)判某項(xiàng)訓(xùn)練是否達(dá)標(biāo),則要看步兵的成績(jī)是否滿足原先定下的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn);(2)對(duì)象數(shù)量化。精確到每個(gè)階段管理對(duì)象的數(shù)量,包括多少人可以正常參訓(xùn),多少人生病請(qǐng)假等等;(3)效果數(shù)量化。管理所取得的成效也應(yīng)以具體數(shù)字的方式表現(xiàn);(4)過(guò)程數(shù)量化。對(duì)庫(kù)資房中每個(gè)物件的數(shù)量都記錄在計(jì)算機(jī)中,了解這些物資變動(dòng)的情況,盡可能減少在管理過(guò)程中的誤差。
(二)抓住每個(gè)管理細(xì)節(jié)以細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)
細(xì)節(jié)化是精細(xì)化的重要體現(xiàn),關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)要求管理者認(rèn)真做好每一件事情,在每個(gè)細(xì)節(jié)上力求做到最好。
一是建立部隊(duì)管理制度,細(xì)化每個(gè)管理標(biāo)準(zhǔn)。制度是管理的保障,同時(shí)也是管理工作的重要指導(dǎo)。在某個(gè)步兵隊(duì)伍管理制度中就出現(xiàn)的節(jié)約用水的規(guī)定,在該部隊(duì)的軍營(yíng)中也隨處可見“請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭”“每天不關(guān)水龍頭,每月?lián)p失14噸”的標(biāo)語(yǔ),這正是踐行制度規(guī)定的重要體現(xiàn),在這樣的宣傳氛圍中,士兵們也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。
二是創(chuàng)新現(xiàn)有管理模式,加強(qiáng)管理監(jiān)督。部隊(duì)中明確每個(gè)營(yíng)房人員名稱、數(shù)量,最好是制定《人員分布表》,這樣隨時(shí)了解不同區(qū)域人員變動(dòng)情況。再比如在拉練的時(shí)候,應(yīng)細(xì)化分配每個(gè)拉練環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,將綜合性的工作逐層分配下去,保證任務(wù)的高質(zhì)量完成。
三是注重日常管理,創(chuàng)新管理手段。以對(duì)外人員的管理為例,重要的是做好以下幾個(gè)方面的工作:(1)打?qū)嵠綍r(shí)基礎(chǔ)。培養(yǎng)人員形成良好的習(xí)慣是幫助管理的重要方法,而這個(gè)工作有賴于平時(shí)的積累。在日常訓(xùn)練中就滲透思想教育,提高官兵的自律精神和法治理念,。(2)在離隊(duì)之前要重點(diǎn)關(guān)注,了解官兵離開部隊(duì)的原因,防止某些官兵以家人生病為由私自外出;了解官兵離隊(duì)是否有隱情,及時(shí)掌握官兵思想動(dòng)態(tài);了解官兵到家或者外出辦事情的時(shí)間;交代官兵離開部隊(duì)期間應(yīng)謹(jǐn)慎的事項(xiàng),比如不得進(jìn)入酒吧、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。這些都是細(xì)節(jié)化的重要體現(xiàn)。
(三)抓住“精”和“益”提升管理質(zhì)量
“精”要求在管理中,領(lǐng)導(dǎo)干部能夠以最少的時(shí)間、消耗最少的資源來(lái)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的管理,這強(qiáng)調(diào)的是管理效率?!耙妗笔侵竿度肓斯芾碣Y源之后必須要收獲相應(yīng)的管理效益,杜絕出現(xiàn)管理資源浪費(fèi)的情況。比如部隊(duì)外出拉鏈或者野外訓(xùn)練的時(shí)候需要購(gòu)買大量的物資,這就需要考慮這樣的問(wèn)題:是否能在訓(xùn)練中盡可能節(jié)省物資,以最少的培訓(xùn)資源獲得最高的培訓(xùn)效果?這就是追求效益化和經(jīng)濟(jì)化的重要體現(xiàn),因而這兩種管理模式也經(jīng)常被聯(lián)系在一起,稱之為“精益化”管理手段。
三、結(jié)束語(yǔ)
管理工作是提高部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)部隊(duì)進(jìn)步的重要保障。如今很多部隊(duì)的管理都趨向于正規(guī)化,但也存在在強(qiáng)調(diào)依法管理的同時(shí)忽略了管理質(zhì)量,造成管理效果不佳的局面。這種情況下,作為管理者需要思考管理的每個(gè)細(xì)節(jié)成效,通過(guò)保障每個(gè)環(huán)節(jié)的管理質(zhì)量以提升整體管理水平,這也是常用到的“精細(xì)化”管理模式。以這種模式開展對(duì)步兵部隊(duì)的管理,可以有效推動(dòng)我國(guó)步兵隊(duì)伍的茁壯成長(zhǎng)。
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作者簡(jiǎn)介:李龍宇(1994-)男,貴州都勻人,民 族:布依族 學(xué)歷:本科學(xué)生,單位:陸軍步兵學(xué)院石家莊校區(qū)十二大隊(duì)35隊(duì)學(xué)員。