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        新時代高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院科研工作的思考

        2018-06-06 16:26:58王含光
        藝海 2018年4期
        關(guān)鍵詞:科研工作新時代

        王含光

        〔摘 要〕當前,中國社會主義進入了新時代,高等藝術(shù)職業(yè)院校科研工作面臨著新目標、新內(nèi)容、新要求,我們立足把握新時代科研工作所呈現(xiàn)的新特點,圍繞科研管理組織建設(shè)、創(chuàng)新科研團隊建設(shè)、科研信息化水平建設(shè)、創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作機制建設(shè),進一步推進新時代高等藝術(shù)職業(yè)院校科研工作。

        〔關(guān)鍵詞〕新時代; 高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院;科研工作

        “新時代”是當前中國社會的關(guān)鍵詞之一,是十九大精神當中的核心基礎(chǔ)概念之一,也是建設(shè)中國特色社會主義的立國之道、治國之策。新時代文化藝術(shù)必將擔當更加重大的責任,高等職業(yè)藝術(shù)院校也將獲得新的發(fā)展機遇。高校肩負著培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、文化傳承創(chuàng)新和服務(wù)社會四大職能,而高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院的科學(xué)研究對培養(yǎng)藝術(shù)技能型人才和文化傳承創(chuàng)新具有支撐作用,也對推動社會文化的大發(fā)展、大繁榮具有不可推卸的責任。新時代對藝術(shù)職業(yè)學(xué)院科研工作也提出了新要求,作為科研管理者必須認清時代發(fā)展新趨勢,把握科學(xué)研究出現(xiàn)的新特征,才能有效促進學(xué)院走上可持續(xù)性發(fā)展道路,才能使之在高等職業(yè)教育的激烈競爭中占有一席之地。

        一、認清新時代

        1.新時代為高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院科研工作確定了新目標。黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代,我們比任何時代都有信心實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一目標。文化和教育是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性和支撐性意義的事業(yè),是國家和民族發(fā)展中最基本、最深層、最持久的力量。教育強國和文化強國都與高等藝術(shù)職業(yè)教育有著必然關(guān)系,在中華民族偉大復(fù)興的道路上,藝術(shù)教育必然發(fā)揮其重要作用。高等職業(yè)藝術(shù)院校作為藝術(shù)教育的生力軍,在文化大繁榮大發(fā)展中承擔著培養(yǎng)技能型藝術(shù)人才的責任,以新時代視角對高等職業(yè)藝術(shù)教育開展積極深入研究,將為中華民族偉大復(fù)興貢獻其智慧和力量。

        2.新時代為高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院科研工作提供了新內(nèi)容。中國特色社會主義進入了新時代,中國社會的主要矛盾也發(fā)生了變化,這些變化為高等職業(yè)藝術(shù)院??蒲袆?chuàng)作帶來了新課題,深入研究習近平關(guān)于中國特色社會主義新思想在文藝、教育等方面的重要論述,以新時代視角審視藝術(shù)教育與藝術(shù)創(chuàng)作,以人民為中心的工作導(dǎo)向,堅持“高等性”“教育性”“藝術(shù)性”三個特性,通過加快藝術(shù)人才培養(yǎng)以滿足人民日益增長文化生活需求,提高藝術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量以解決有效需求不足的矛盾,創(chuàng)作出更多讓人民喜歡滿意的作品以解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,進一步推動社會文化的繁榮興盛。

        3.新時代對高等職業(yè)藝術(shù)院??蒲刑岢隽诵乱?。高等職業(yè)藝術(shù)院校是培養(yǎng)高層次藝術(shù)人才的搖籃,肩負著向社會輸送和傳播主流意識形態(tài)的重任。2014年習近平總書記在全國文藝工作座談會上做了重要講話,強調(diào)文藝要堅持為人民服務(wù)的方向,要結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要書寫和記錄人民的偉大實踐和時代的進步要求,創(chuàng)作更多有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品。這是高等藝術(shù)職業(yè)院校今后做好各項工作的必須遵循的準則,也是深入推進藝術(shù)科研創(chuàng)作的行動指南。

        二、把握新特點

        1.提升科研創(chuàng)作質(zhì)量成為關(guān)注的重點。創(chuàng)建“雙一流”成為了各高校謀求發(fā)展的目標,藝術(shù)職業(yè)院校也在追求“雙一流”中不斷加強自身的內(nèi)涵建設(shè)。目前全國各藝術(shù)院校的招生規(guī)模、教學(xué)模式、學(xué)科建設(shè)都基本穩(wěn)定,單純的追求數(shù)量和規(guī)模的時代已經(jīng)結(jié)束,全面提升科學(xué)研究質(zhì)量和水平成為了藝術(shù)院??蒲泄ぷ髦攸c關(guān)注、著力解決的核心問題。藝術(shù)院校研究工作于其他高校不同的是除了理論研究外,還比較重視實踐研究,既要培養(yǎng)出符合時代要求的藝術(shù)人才又要生產(chǎn)出大眾滿意的藝術(shù)作品。為了提高科研創(chuàng)作質(zhì)量,藝術(shù)院校可以確立科研“兩頭抓”的工作思路,一是基礎(chǔ)研究,主要抓住國家大項目的申報和立項,作為基礎(chǔ)研究的主要陣地。二是藝術(shù)創(chuàng)作,立足產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,強化服務(wù)社會功能,強調(diào)打造藝術(shù)實踐平臺。在具體的制度上,藝術(shù)職業(yè)院校制定了一系列獎勵措施,如在論文和創(chuàng)作方面獎勵制度上由過去追求數(shù)量的一般性獎勵轉(zhuǎn)向?qū)Ω咚?、高影響給與重點獎勵;在課題立項上按照級別不同給與相應(yīng)的經(jīng)費配套。

        2.運用信息化成為科研管理的必要手段。科研管理信息化自始至終影響著整個科研工作。從科研創(chuàng)作項目申報、科研創(chuàng)作項目研究立項、項目審批、項目中期考核、項目結(jié)項、成果評價、成果運用與推廣,特別是科研創(chuàng)作項目中的經(jīng)費管理,采用信息化管理手段一定會帶來科研創(chuàng)作管理的精細化、流程化、規(guī)范化。目前藝術(shù)院校科研創(chuàng)作信息化管理水平低也是不爭的事實,其科研成果長期以來都停留在白紙黑字的論文、著作的數(shù)量和發(fā)表刊物的級別上,其創(chuàng)作成果也基本停留在內(nèi)部的學(xué)生實踐,成果轉(zhuǎn)化成效令人堪憂。諸多優(yōu)秀、先進的科研信息化管理理念往往是因為未來得及轉(zhuǎn)化為有效成果而成為“紙上談兵”。因此在信息化時代,創(chuàng)新科研管理理念,加強科研管理人員素質(zhì),完善科研管理機制是極具現(xiàn)實意義。

        3.加大科研創(chuàng)作經(jīng)費投入成為發(fā)展的關(guān)鍵??蒲袆?chuàng)作必須要有適當?shù)慕?jīng)費做支撐,特別是藝術(shù)創(chuàng)作對經(jīng)費的依賴更加明顯。各藝術(shù)職業(yè)院校也是想方設(shè)法通過各種途徑籌措資金,同時,也在合理有效地逐年增加對科研創(chuàng)作經(jīng)費的支持力度。目前高等職業(yè)藝術(shù)院??蒲薪?jīng)費投入呈以下幾個特點:一是重視和支持基礎(chǔ)研究。以校內(nèi)項目的方式進行培育和資助,比如院級課題、院級項目、院級校本教材等,積極引導(dǎo)和推進教師開展基礎(chǔ)研究。二是重視和支持青年教師的培養(yǎng)。在藝術(shù)院校,青年教師一定是科研創(chuàng)作的生力軍,也是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。設(shè)立青年教師科研創(chuàng)作專項經(jīng)費,對青年教師科研創(chuàng)作提出任務(wù),這將有利于在學(xué)院營造科研創(chuàng)作的氛圍,從而有效推動科研創(chuàng)作的向前發(fā)展。三是重視科研創(chuàng)作獎勵政策的制定和落實。為了激發(fā)科研創(chuàng)新能力,促進科研成果形成,各高校都制定了相關(guān)獎勵制度鼓勵教師積極參與科研創(chuàng)作。藝術(shù)職業(yè)院校不僅鼓勵教師撰寫論文、申報課題,創(chuàng)作作品,同時還鼓勵教師參與政府和行業(yè)協(xié)會組織的各種比賽。對于各級各類獲獎都給予相應(yīng)獎勵,特別是對獲得國家級的給予重獎。

        4.打造產(chǎn)學(xué)研平臺成為科研創(chuàng)新的熱點。產(chǎn)學(xué)研融合是國家提出的一項具有重要意義的戰(zhàn)略決策。各高校都認識到在新時代封閉式的科學(xué)研究已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在發(fā)展的需要,面向市場成為科研工作共同的特點。藝術(shù)職業(yè)院校作為實踐型人才培養(yǎng)基地,必須高度重視產(chǎn)學(xué)研合作,構(gòu)建企業(yè)和學(xué)校還有研究機構(gòu)有效合作機制,營造產(chǎn)、學(xué)、研多方積極參與的合作環(huán)境,以互利共贏為根本目標,理清合作主體的權(quán)責利分配,遵循分層次逐步推進的原則,建立和完善包括協(xié)調(diào)、保障、激勵、扶持等職能的系統(tǒng)機制,助力我國文化經(jīng)濟建設(shè)的跨越式發(fā)展。

        三、開啟新征程

        1.組建新型科研管理組織。隨著高等職業(yè)藝術(shù)院??蒲凶饔玫牟粩嗵嵘蒲泄芾黻犖榻ㄔO(shè)的重要性已日益凸顯,要充分發(fā)揮科研管理機構(gòu)的主觀能動性,使科研管理工作處于一種主動服務(wù)的狀態(tài)。一方面要改變科研管理人員充當著“傳話筒”的現(xiàn)狀,加強科研管理隊伍人員的素質(zhì)培養(yǎng),在科研管理人員配備上需要提出高要求,從事科研管理工作的人員必須具備較高管理素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。每年定期輪訓(xùn)科研管理人員,鼓勵他們不斷學(xué)習最新的管理方法及相關(guān)知識,為產(chǎn)生創(chuàng)新性科研成果打下良好的基礎(chǔ)。另一方面要將科研管理部門的行政職能轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)術(shù)職能,遵循習近平總書記倡導(dǎo)的“發(fā)揚學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主,提升文藝原創(chuàng)力,推動文藝創(chuàng)新”,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會在科研管理中的作用,確立了其在學(xué)院學(xué)術(shù)組織體系中的核心地位和最高學(xué)術(shù)機構(gòu)的定位,在課題申報和結(jié)題、科研創(chuàng)作成果評定、學(xué)術(shù)講座等方面實行民主管理 。

        2.形成創(chuàng)新科研團隊。全國目前有20多所高等藝術(shù)職業(yè)院校,基本都是屬于綜合型藝術(shù)學(xué)院,所設(shè)專業(yè)覆蓋主要藝術(shù)門類。藝術(shù)院校傳統(tǒng)的科研方式是單打獨斗模式,各專業(yè)各主持人自己完成科研任務(wù),這樣形成的成果缺乏推廣性。隨著時代的開放性和融合性,科研工作的有效開展必須根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃有計劃的組建科研創(chuàng)新團隊。在制度上和經(jīng)費上支持創(chuàng)新科研團隊建設(shè),對以創(chuàng)新團隊形式申報的課題優(yōu)先審批立項,以團隊形式完成的科研成果在評獎過程中給予一定政策傾斜,利用學(xué)院優(yōu)勢為創(chuàng)新團隊建設(shè)牽線搭橋,提供啟動資金和必要的辦公場所、設(shè)備,有效提高院科研效率,提升科研核心競爭力和整體實力。

        3.實現(xiàn)科研信息化。科研信息化是充分利用信息技術(shù),促進“科學(xué)共同體”之間的交流、匯集與資源共享,變革科研組織與合作模式,推動科研活動轉(zhuǎn)型的一個重要手段。在我國傳統(tǒng)的藝術(shù)教育科研活動中,科研方法具有較大的封閉性,不同地區(qū)、不同學(xué)院的科研處和教師交流不足,各種閉門研究和創(chuàng)作必然造成科研資源的巨大浪費。藝術(shù)職業(yè)院校必須抓住這次信息技術(shù)快速發(fā)展的機會,一方面加強科研管理手段的信息化,另一方面加強科研活動方式的信息化,充分利用先進信息技術(shù),實現(xiàn)跨地區(qū)跨專業(yè)大規(guī)??蒲袆?chuàng)作的合作交流。

        4.創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作機制。產(chǎn)學(xué)研合作是技能型藝術(shù)人才培養(yǎng)的重要手段,是實現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化的有效途徑,也是高校服務(wù)社會功能的主要平臺,所以進一步深化高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作是時代的必然選擇。產(chǎn)學(xué)研合作主體是企業(yè)和學(xué)校,實現(xiàn)合作帶來的是雙贏局面。目前現(xiàn)狀是企業(yè)和學(xué)校都不積極,都作旁觀者的狀態(tài),可見產(chǎn)學(xué)研合作缺乏驅(qū)動力量。因此一方面要呼吁政府介入,發(fā)揮主導(dǎo)作用,積極營造產(chǎn)教研合作的氛圍。另一方面學(xué)院也要積極轉(zhuǎn)變觀念,多從企業(yè)的角度出發(fā)主動聯(lián)系企業(yè),與企業(yè)開展多方合作,以人才培養(yǎng),或以科研項目,或以作品創(chuàng)作為連接點整合企業(yè)與學(xué)院的資源進行合作。在合作過程中要逐漸建立動力機制、支撐機制、保障機制,這樣才能保證產(chǎn)學(xué)研合作機制的長效性和穩(wěn)定性。

        十九大的“新時代、新思想、新目標、新征程”對未來中國將產(chǎn)生深遠影響,面對當前科研快速發(fā)展的新時期,高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院的科研管理工作應(yīng)該與時俱進,拓展思路,用新思想、新理念開展科研管理工作,為實現(xiàn)科研事業(yè)的全面發(fā)展奠定基石,為構(gòu)建學(xué)院美好藍圖做出貢獻。

        參考文獻:

        [1] 決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告,中國政府網(wǎng),2017(9).

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        [3] 鄭敏.淺析基于信息化背景下的藝術(shù)院??蒲泄芾淼闹匾訹J].黃河之聲,2017(2).

        [4] 吳蓉.新形勢下藝術(shù)類院校產(chǎn)學(xué)研合作機制探索[J].金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2014(5).

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