錢昭君

“1997年，我?guī)煼懂厴I(yè)，剛滿十八歲，被分到一所鄉(xiāng)村小學工作。學校坐落在一塊非常開闊的稻田中間。田野的日子，寧靜、自由，無拘無束。我?guī)У氖且粋€六年級班。語文課上，我和孩子們講故事、演相聲、編話劇；課堂之外，那一大片稻田成了我們的樂園，我們進行野炊，放風箏，摸魚蝦……”東莞市莞城中心小學教師彭才華，以“回到田野，培育真人”為主題，將他的教學經(jīng)歷和教育理想娓娓道來。他流暢又充滿激情的演講將觀眾帶進了他的三尺講臺，使觀眾真真切切地體會到一位一線青年教師的成長歷程，感受到他對學生的仁愛之心和對教師職業(yè)的熱愛之情。他在教育教學中的思考引起了在場師生的共鳴，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

這是發(fā)生在2017年12月21日小學教育組總決賽上的一幕。此次總決賽迎來了10位獲得各學科第一名的參賽教師。他們分別來自廣州、深圳、東莞、珠海、佛山、江門6個地市，涵蓋小學道德與法治、語文、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、綜合實踐活動10個學科。比賽分為教育理念演講與答辯、教育教學即興演講兩個環(huán)節(jié)。參賽教師通過演講與答辯向在場的評委和觀眾講述了自己的教學經(jīng)歷和教育理想，通過即興演講展示自己的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。經(jīng)過激烈的競爭，彭才華憑借扎實的基本功、精彩的即興演講和對教育事業(yè)的摯愛，贏得了評委和觀眾的一致認同，摘取總決賽的桂冠。

另外一位讓人印象深刻的參賽教師，是來自深圳市龍崗區(qū)外國語學校的科學教師杜偉，“80后”的他以“杜絕平庸，行微志偉”作為自己的座右銘，從教八年，他有過職業(yè)的彷徨與迷失，但是學生讓他重新認識到了教師是最適合自己的職業(yè)，在三尺講臺上他找到了自己的事業(yè)追求和人生理想。他鉆研教學，被學生稱為“科學的杜啦A夢”，在與學生的互動中，他遇到了一個更好的自己。杜偉的演講真摯又充滿活力，讓人不禁感慨——“80后”的教師已經(jīng)成長起來，成為教師隊伍的一股重要力量。

廣州市荔灣區(qū)東沙小學信息技術(shù)教師成京陽，雖然在別人眼里她所教授的只是一門“電腦課”，但她在自己的學科領(lǐng)域中，傾入了一百分的努力，將孩子們領(lǐng)入科技的領(lǐng)域。她教小學生編程，教他們用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改變自己的生活。還有來自深圳市的吳麗娜、劉慧，東莞市的潘芳芳、惠穎，佛山市的許潔，珠海市的曾熒苑，江門市的陳國柱7位教師參加了比賽。“拒絕假語文假作文！追求真作文真語文、寫真事抒真情！”“教育是最美的花開在最平凡的課堂。”“教育不能只有蜜糖?！薄白尯⒆虞p松點！還孩子童年！”參賽教師各顯其能，以甘守三尺講臺、奉獻一片愛心的教育情結(jié)，譜寫了一曲曲蕩漾著濃濃仁愛之心的園丁之歌。一個個教學小故事、一份份“俯首甘為孺子?！钡慕逃裏崆楦腥玖爽F(xiàn)場觀眾，比賽現(xiàn)場掌聲、歡呼聲此起彼伏。

賽后，彭才華以詩言志，總結(jié)了參賽心得與體會：“登攀/遙望更美的遠方/回看/審視昨日的斑斕/淬煉/把堅硬的舊我熔斷/生長/將簇新的自己歸還……領(lǐng)獎臺上/燈光璀璨/自在我心/清明如昨/隨周遭變幻/有力/就有教育自由/任光陰流轉(zhuǎn)/有愛/就有不老容顏?！?/p>