王忠超

【摘要】實施森林撫育經(jīng)營，旨在對急需撫育的幼中齡林采取科學合理的森林撫育措施，優(yōu)化森林結(jié)構(gòu)，促進林木生長，提高森林質(zhì)量，探索森林經(jīng)營技術(shù)模式和管理機制，為全面推進森林經(jīng)營，推進生態(tài)文明奠定基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代林業(yè) 森林撫育 管理措施

一、森林撫育的作業(yè)設計

在工程作業(yè)前，要首先進行作業(yè)設計的編制工作。按照《森林撫育技術(shù)規(guī)程》和國家林業(yè)局《森林撫育作業(yè)設計規(guī)定》和關(guān)于規(guī)范森林撫育經(jīng)營有關(guān)問題的通知及相關(guān)文件，聘請組織林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設計有資質(zhì)的人員調(diào)查編制作業(yè)設計。

森林撫育經(jīng)營作業(yè)設計包括透光伐、生長伐、疏伐、衛(wèi)生伐、撫育補植、人工促進天然更新以及割灌修枝等。撫育區(qū)內(nèi)簡易道路修道維護，剩余物處理利用，林地清理等專項作業(yè)設計。首先，營林部門、森調(diào)隊、林場按規(guī)定要求共同踏查地塊，確定后，凡需要撫育的林分要在規(guī)定時間內(nèi)進行調(diào)查設計，必須嚴格執(zhí)行雙掛號制度和作業(yè)小號GPs定位制度，無林地面積O.5公頃以上無需作業(yè)的地塊，累計實測從作業(yè)面積中扣除，保證設計的權(quán)威性、先進性、科學性、實用性。外業(yè)調(diào)查設計結(jié)束后，森調(diào)隊自檢，驗收合格后寫出書面申請和森林撫育經(jīng)營作業(yè)設計審批請示報告，經(jīng)森林撫育經(jīng)營領(lǐng)導小組審核驗收合格后，由撫育經(jīng)營領(lǐng)導小組寫出森林撫育經(jīng)營調(diào)查設計質(zhì)量自檢驗收告，報總局森林撫育經(jīng)營領(lǐng)導小組辦公室審批。

二、森林撫育方式

（1）幼齡林階段由于林木分化差異還不顯著而難于區(qū)分個體問的優(yōu)劣情況，不宜進行林木分類和分級，需要確定目的樹種和培育目標；

（2）幼林株數(shù)成林后、郁閉成林前期（即幼林管護空檔期），主要是目的樹種和藤蔓、灌草之間的競爭，應以割灌除草為主；

（3）幼齡林階段的天然林或混交林由于成分和結(jié)構(gòu)復雜而適用于進行透光伐撫育，幼齡林階段的人工同齡純林（特別是針葉純林）由于基本沒有種問關(guān)系而適用于進行疏伐撫育，必要時進行補植；

（4）中齡林階段由于林木個體的優(yōu)劣關(guān)系已經(jīng)明確而適用于進行基于林木分類（或分級）的生長伐，必要時進行補植促進形成復層混交林；只對遭受自然災害顯著影響的森林進行衛(wèi)生伐；可以進行澆水、施肥等其他撫育措施。

確定森林撫育方式時，要有科學合理的設計方案。使每一個作業(yè)措施都能按照培育目標產(chǎn)生正面效應，避免無效工作或產(chǎn)生負面影響。同一林分需要兩種及以上撫育方式時，要同時實施，避免分頭作業(yè)。

三、森林撫育工程的作業(yè)管理

（1）學習培訓『。撫育作業(yè)設計經(jīng)批復后方可組織施工，沒有作業(yè)設計或作業(yè)設計未經(jīng)審批的，不得組織施工，不得隨意變更撫育對象。營林部門要嚴格依據(jù)批準的作業(yè)設計組織施工作業(yè)、撫育管理、作業(yè)的監(jiān)督、檢查和指導，負責責任狀和勞務合同的審核管理，任務的分解落實，作業(yè)設計的審批，負責工作任務的完成檢查驗收，任務的推進，負責工作的檔案管理工作等技術(shù)技能培訓和安全知識教育。

（2）制定實施方案。作業(yè)前林場要制定撫育經(jīng)營工作實施方案，組織所有參加撫育經(jīng)營作業(yè)人員進行培訓學習，對考試不合格者堅決不準上崗。林場要強化作業(yè)質(zhì)量管理，管理人員跟班作業(yè)，依事定責，事前指導、事中檢查、事后自檢驗收的全過程質(zhì)量管理。作業(yè)質(zhì)量不合格的，必須返工。施工作業(yè)實行合同制管理，方正重點國有林管理局對林場簽訂責任狀、林場對班組簽訂施工作業(yè)合同，依據(jù)已審批調(diào)查作業(yè)設計，明確作業(yè)地點、面積、方式、方法、時間、質(zhì)量要求、驗收程序、合同金額、付款方式、責任人及違約責任等事項。要按照規(guī)程規(guī)定合理確定采伐木，嚴格禁止作業(yè)時采優(yōu)留劣、撫育質(zhì)量不達標、人為降低等級等違規(guī)作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

（3）割灌管理。割灌，林內(nèi)下木生長旺盛與林木生長爭水爭肥嚴重的林分中，采取機割、人割等不同方法?？吵绊懩康臉浞N生長發(fā)育的灌木，藤條和雜草，促進林木增長，提高林分質(zhì)量。為保護物種多樣性，在割灌時要注意保留有經(jīng)濟價值的灌木及藤本植物。

四、森林撫育技術(shù)

中央財政補貼的森林撫育方式包括透光伐、疏伐、生長伐、衛(wèi)生伐、補植和人工促進天然更新六種撫育方式。割灌除草、修枝、澆水、施肥暫不單獨作為中央財政補貼的森林撫育方式，可作為上述六種撫育方式的輔助措施同步設計同步實施。如果上級下達景觀林、母樹林撫育計劃的，可列入其它撫育方式，但是，在調(diào)查設計時要具體表述清楚。

（1）透光伐。透光伐主要是在林分幼齡林階段進行。撫育時，伐除上層或側(cè)方遮蔭的劣質(zhì)次等林木、霸王樹、萌芽條、大灌木、蔓藤等。通過問密留勻、去劣留優(yōu)，調(diào)整林分樹種組成和空間結(jié)構(gòu)，改善保留木的生長條件，促進林木高生長。根據(jù)森林演替的相關(guān)理論，進行透光伐的林分主要處于森林演替的早期先鋒階段。

（2）疏伐。疏伐主要針對同齡林進行的。撫育時，需要伐除密度過大、生長不良的林木，通過問密留勻、去劣留優(yōu)進行間伐，進一步調(diào)整林分樹種和空間結(jié)構(gòu)，為目標樹或保留木創(chuàng)造適宜的營養(yǎng)空間。其作業(yè)目的與透光伐相同，但是，采伐階段為林分郁閉后的幼齡林（主要是幼齡中后期）或中齡林階段（主要是中齡前期），從森林的演替的角度看，疏伐主要在林分的（種內(nèi)）競爭生長階段進行。

（3）生長伐。在中齡林階段進行。生長伐與疏伐的差別在于，進行生長伐需要確定目標樹或保留木的最終保留密度（終伐密度）。采用目標樹分類的，首先選擇和標記目標樹，采伐干擾樹；采用林木分級的，保留級I、II級木，采伐V、Ⅳ級木。為目標樹或保留木保留適宜的營養(yǎng)空間，促進保留木徑向生長。

（4）衛(wèi)生伐。衛(wèi)生伐主要伐除已被危害、喪失培育前途的、難以恢復（正常生長）或危及目標樹或保留木生長的林木。如：枯死、瀕死木，倒木（掘根樹）、斷稍樹、劈裂樹、弓背樹等林木。

（5）撫育補植。對符合一定立地條件的的，可采用補植。

（6）人工促進天然更新。以封育為主要經(jīng)營措施的復層林或近熟林中，上層母樹較多，目的樹種天然更新等級為中等以下，目的樹種幼苗幼樹株數(shù)占林分幼苗幼樹總株數(shù)的50%以下，且依靠其自然生長發(fā)育短期內(nèi)難以達到成林標準的，可采用人工促進天然更新。

割灌除草、修枝、澆水、施肥暫不單獨作為中央財政補貼的森林撫育方式，可作為上述六種撫育方式的輔助措施。

總之，森林撫育應根據(jù)不同森林類型、撫育措施、區(qū)域分布等情況，選擇確定森林撫育方式。依托科技支撐，開展森林撫育，確保森林生長、優(yōu)化森林結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)生態(tài)、經(jīng)濟、社會效益的多贏。