田豐
摘 要:高校研究生會(huì)是研究生進(jìn)行“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的群眾性自治組織,在高校研究生思想政治教育及研究生多方位育人發(fā)揮著重要作用。本文對(duì)高校研究生會(huì)現(xiàn)存問(wèn)題、高校研究生會(huì)建設(shè)途徑進(jìn)行分析,以期促進(jìn)高校研究生會(huì)科學(xué)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:研究生會(huì) 作用 問(wèn)題 途徑
1.高校研究生會(huì)的重要作用
1.1 研究生會(huì)是開(kāi)展研究生思想政治教育的重要陣地
高校思想政治教育是研究生培養(yǎng)和管理的首要任務(wù),關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題。高校研究生會(huì)是高校開(kāi)展研究生培養(yǎng)和管理的重要依托力量,是研究生同學(xué)校管理部門(mén)之前的橋梁和紐帶。研究生會(huì)不僅能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校精神,協(xié)助研究生的教育和管理,還能準(zhǔn)確、及時(shí)的反饋研究生思想動(dòng)況和其他意見(jiàn)、訴求,讓研究生思想教育工作落到實(shí)處。
1.2 研究生會(huì)是研究生多方位育人的重要力量
高校研究生會(huì)是以研究生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”為宗旨的群眾性自治組織,代表了全體研究生的利益。高校研究生會(huì)協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)研究生進(jìn)行日常管理,積極組織、參與研究生各項(xiàng)校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能結(jié)合研究生學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,充分發(fā)揮著研究生管理育人、組織育人、實(shí)踐育人、文化育人、科研育人的作用,是研究生多方位育人的重要載體。
2.高校研究生會(huì)現(xiàn)存問(wèn)題
2.1 高校研究生會(huì)制度建設(shè)、組織建設(shè)不完善
首先表現(xiàn)在部分高校對(duì)研究生會(huì)是開(kāi)展研究生思想政治教育重要陣地的認(rèn)識(shí)不到位,導(dǎo)致對(duì)研究生會(huì)重視度不夠,甚至一些二級(jí)單位的研究生會(huì)形同虛設(shè),沒(méi)有發(fā)揮任何育人作用。其次高校研究生會(huì)配套設(shè)施不健全問(wèn)題突出,沒(méi)有固定辦公場(chǎng)所和充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。最后是高校未能對(duì)本校研究生層次、特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真研析,缺乏對(duì)研究生會(huì)的科學(xué)管理和指導(dǎo)。
2.2 高校研究生會(huì)干部選撥、考核、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制不健全
高校研究生會(huì)干部選撥、考核、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制的不健全,首先導(dǎo)致研究生干部政治素養(yǎng)、工作能力的欠缺,開(kāi)展的活動(dòng)缺乏吸引力和創(chuàng)新性。其次是導(dǎo)致研究生干部缺乏工作的主動(dòng)性,“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”研究生宗旨難以實(shí)現(xiàn)。最后是導(dǎo)致研究生會(huì)工作缺乏傳承性、連貫性。
3.高校研究生會(huì)建設(shè)途徑
3.1加強(qiáng)高校對(duì)研究生會(huì)的建設(shè)和投入力度
高校應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識(shí)到高校研究生會(huì)在研究生思想政治教育、研究生日常管理、研究生校園文化建設(shè)等方面的重要作用,明確相關(guān)管理部門(mén)職責(zé),配備專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,提供辦公、活動(dòng)場(chǎng)所及相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。
3.2健全機(jī)制,充分發(fā)揮研究生會(huì)多方位育人功能
科學(xué)、民主的研究生會(huì)干部選撥、培養(yǎng)機(jī)制,保證學(xué)生干部具有較高的綜合素質(zhì);公開(kāi)、公平、公正的考核機(jī)制與切實(shí)有效的激勵(lì)措施相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)研究生會(huì)干部工作的積極性和主動(dòng)性,不斷提升研究生會(huì)工作效率及創(chuàng)新。
3.3合力構(gòu)建研究生校園文化、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)平臺(tái)
建立研究生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、研究生會(huì)干部合作育人機(jī)制,共同構(gòu)建研究生校園文化、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)平臺(tái),打造符合研究生、有內(nèi)涵、有影響力的校園文化品牌活動(dòng)及學(xué)術(shù)交流平臺(tái),營(yíng)造良好的研究生校園文化環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
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