孫應緒

摘 要：我國長期以來實行計劃經(jīng)濟體制，但隨著高等教育改革的深入進行，高等院校的角色發(fā)生了重大變化，地位也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。眾多的高職院校也紛紛趁此機會大力發(fā)展自己，招生人數(shù)年年增長，學校規(guī)模不斷擴大。伴隨著高職院?？缭绞桨l(fā)展，隨之產(chǎn)生了新的問題，所以對高職院校發(fā)展中存在的一些亟待解決的問題的研究和分析就成為了目前許多專家學者關(guān)注的熱點。本論文通過調(diào)查分析如何規(guī)避與防范高職院校財務(wù)風險，找到化解危機的思路和對策，最后得出一些比較有實際價值的意見、建議和措施，能夠?qū)Ω拭C省高職院校財務(wù)風險的管理起到一定的啟發(fā)和借鑒的作用。

關(guān)鍵詞：高職院校 財務(wù)風險 防范對策

目前，高職院校高度重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)模也是越來越大，其目的是為了吸引和容納更多的學生，尤其現(xiàn)在國家對高職院校的資金投入是生均撥款制度，即每生每年財政撥款12000元，而且生均撥款項目只能用于實訓教學項目的投資建設(shè)，不能用來搞基本建設(shè)，于是銀行信貸成了高職院?；窘ㄔO(shè)資金的主要來源。不少高職院校都已是負債累累，甚至陷入財務(wù)窘境，一些業(yè)內(nèi)人士聲稱：按照嚴格的財務(wù)核算制度，一些高職院校其實已經(jīng)破產(chǎn)。

教育學專家、武漢大學教授肖昊也曾指出，如果不能警惕并及時遏制高職院校負債運行的趨勢，將會造成大量嚴重的社會后果：或是擾亂財務(wù)秩序，使公共財政不堪重負；或是使高職院校學費進一步提高或變相提高，加重公眾負擔，避免高職院校財務(wù)風險已是當務(wù)之急。目前為止，甘肅省共有高職院校12所，涉及專業(yè)面廣，為各個行業(yè)輸送技術(shù)人才，高職院校的發(fā)展對地方的經(jīng)濟、政治、社會安全起著重要作用，不可忽視。

1.我省高職院校財務(wù)風險的主要表現(xiàn)形式

我省高職院校作為市場經(jīng)濟條件下特殊的經(jīng)濟主體，隨著其發(fā)展與建設(shè)，存在一定的財務(wù)風險，高職院校財務(wù)風險其形成的根本原因是現(xiàn)金收付實現(xiàn)制、內(nèi)部控制不健全及校企不分的制度缺陷，總的來說高職院校的財務(wù)風險，主要來自以下幾個方面：

（1）銀行借款的過分依賴隱藏旳財務(wù)風險

高職院校向銀行借款始于上個世紀末，是與高職院校擴招密切相關(guān)的，在當時整個宏觀經(jīng)濟偏冷，“教育產(chǎn)業(yè)化”觀念盛行的背景下，高職院校成為金融資本追逐的熱門領(lǐng)域。正因為如此，高職院校己經(jīng)習慣于將銀行借款作為應付支付困難的最主要資金來源。同時對銀行借款過分依賴的另一個潛在風險就是巨大的利息支付壓力。

（2）基建工程欠款可能引起的支付風險

由于高職院校擴招，各高職院校普遍加大了基礎(chǔ)建設(shè)的投資規(guī)模，工程款的支付在一定程度上影響了投資項目的完成進度。采購等大額支出都是根據(jù)合同約定貨到驗收合格后付款，并且供貨方亦習慣于按付款進度幵具銷貨發(fā)票，因而所欠購貨款一般都沒有進入高職院校的負債賬簿中，財務(wù)部門難以監(jiān)控，一旦大批欠款到期，往往會造成支付困難。

2.高職院校財務(wù)風險的形成原因

高職院校財務(wù)風險形成的原因是多方面的，最根本的是制度缺陷，現(xiàn)金收付實現(xiàn)制是制度性根源，是一種典型的“形式重于事實”的原則。

眾所周知，高職院校的經(jīng)費來源主要為教育事業(yè)撥款與教育事業(yè)收入，由于每個學校的規(guī)模快速發(fā)展，師生比嚴重失調(diào)，故每個學院均存在長期聘用經(jīng)費自理員工，這就導致教育事業(yè)收入很大一部分得用來支付員工工資，故出現(xiàn)了嚴重的財務(wù)危機。

我省高職院校內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置較多，管理行政化也是財務(wù)風險形成的原因之一，改變觀念是關(guān)鍵。

3 高職院校財務(wù)防范對策

（1）樹立正確的財務(wù)風險意識，建立健全高職院校內(nèi)部控制制度。高職院校財務(wù)管理是從制度層面出發(fā)，從源頭上防范經(jīng)濟犯罪、避免財產(chǎn)損失的一項重要工作。財務(wù)管理工作不是單純的服務(wù)工作，更不能把財務(wù)工作理解為僅僅是算賬報賬的服務(wù)部門，而應轉(zhuǎn)變觀念，重在管理，建立責權(quán)明確、管理科學的財務(wù)制度，必須將財務(wù)風險意識貫穿于整個高職院校工作的始終。

（2）強化預算管理，防范財務(wù)風險。高職院校預算管理是高職院校財務(wù)管理工作的一個重要組成部分，是高職院校進行各項財務(wù)活動的前提和依據(jù)。要堅持“以收定支、收支平衡”，“有所為，有所不為”，“與高職院校中長期發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合”的戰(zhàn)略預算原則。預算一經(jīng)確定，即成為高職院校內(nèi)部組織經(jīng)濟活動的法定依據(jù)，不得隨意更改，預算管理科負責監(jiān)督預算執(zhí)行情況，嚴禁無預算或超預算的情況發(fā)生，并以此作為院系考核的重要內(nèi)容。

（3）建立績效評價體系，優(yōu)化資源配置。要加強預算項目管理，必須實行績效評價工作。首先建立績效評價的專門機構(gòu)和績效評價體系，實行資金使用問責制，處處以節(jié)約和謹慎的原則，提高資金使用效率。其次，開展專項資金使用績效考核。把專項資金預算執(zhí)行情況和考評結(jié)果作為以后年度項目立項或本年度項目是否中止和安排預算的考核依據(jù)。

（4）堅持多渠道籌措辦學經(jīng)費。高職學校要積極爭取更多的非償還性資金，包括社會捐贈，尤其是校友捐贈。這個要效仿國外大學，并且建立適宜的捐贈資金管理制度，做到來有龍去有脈，要樹立節(jié)約意識，吸引更多的社會資源。

（5）加大高職院校內(nèi)審的監(jiān)督力度。高等學校內(nèi)部審計機構(gòu)可以對財務(wù)活動進行日常監(jiān)督，及時深入地了解和監(jiān)督高等學校的預算執(zhí)行情況，并且不定期地進行現(xiàn)場檢查，建立資金安全責任制，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正，保資金使用的合法性和效益性，避免資金安全風險的出現(xiàn)。

（6）提高會計人員素質(zhì)，建立良好的財務(wù)工作環(huán)境。按照《會計法》和會計人員職業(yè)道德的要求，加強高職院校財務(wù)隊伍建設(shè)，是做好高職院校財務(wù)工作的重要保證。加強學習培訓和交流，提高業(yè)務(wù)能力，打造一支思想過硬、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的財會隊伍。

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