李兵兵 王軍福
我國中國共產(chǎn)黨具有寶貴的精神和輝煌的歷史。黨史教育是推動我國特色社會主義建設(shè)的重要途徑。因此,在我國高等院校中不斷加強對青年學(xué)生的黨史教育必不可缺。在開展黨史活動的過程中,需要認(rèn)真貫徹黨的精神,發(fā)揮黨史教育的真正意義,不斷探索發(fā)現(xiàn)黨史教育的新型方式,為我國培養(yǎng)我國高素質(zhì)人才和技能型人才奠定基礎(chǔ)。
在黨史教育工作的開展中,著重指出黨史教育在青年學(xué)生的教育工作中占據(jù)重要的地位,要求青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和了解黨的歷史,從而樹立中國共產(chǎn)黨的光輝形象。在高校中開展黨史教育,也是加強黨的理論建設(shè)和推動社會主義核心價值體系的重要途徑。從而鞏固馬克思主義地位,發(fā)揚和繼承我國優(yōu)良傳統(tǒng)。對于構(gòu)建校園的和諧環(huán)境和提高辦學(xué)能力都起到一定的積極作用。
1 黨史教育的主要內(nèi)容
在新形勢下對青年學(xué)生進行黨史教育,加深學(xué)生對中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的理解,從而產(chǎn)生對黨思想理念的認(rèn)同感。青年學(xué)生進行黨史學(xué)習(xí)主要有以下幾個方面;第一,深入學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民實現(xiàn)民族獨立和國家富強,深刻了解和認(rèn)識馬克思主義精神和我國社會主義道路。第二,學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理念與中國實際國情聯(lián)系,不斷探索發(fā)現(xiàn)利于我國建設(shè)和國情發(fā)展的道路,從而發(fā)展我國特色社會主義理論體系和毛澤東思想的偉大成果。第三,不斷加強和改進黨的自身建設(shè),發(fā)展和保持黨的責(zé)任感,使新形勢下黨的建設(shè)不斷增加凝聚力和創(chuàng)造力。
高校青年學(xué)生要通過黨史教育全面了解和認(rèn)識黨的光輝歷史,加強黨性觀念,從而有效提高黨的思想素質(zhì)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。在黨史教育過程中,需要明確黨的理論和貫徹黨的基本方針政策,充分調(diào)動青年學(xué)生對黨的奮斗事業(yè)的熱情,做好扎實的基礎(chǔ)工作。在高等院校中可以利用多種形式進行教育,通過英雄楷模的事跡以及當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)等多方面進行學(xué)生黨史教育,增進青年學(xué)生對黨和祖國的感情。
2 課堂教學(xué)是對學(xué)生黨史教育的主要途徑
高等院校在對青年學(xué)生進行黨史教育的過程中,要改變原有的傳統(tǒng)教學(xué)模式,將說教式和灌輸式的教學(xué)方式不適用于黨史教育。因為黨史教育內(nèi)容都是相對嚴(yán)肅的,需要根據(jù)青年學(xué)生的特點,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將黨史教育中的核心和重點內(nèi)容傳達給學(xué)生。讓學(xué)生從被動變?yōu)橹鲃訁⑴c,根據(jù)學(xué)生的喜好,通過有效的互動和交流,相互探索和認(rèn)識思想道德理論。
3 將我國教育與黨史教育相結(jié)合,充分發(fā)揮黨史資政育人
將青年學(xué)生的理想和信念與教育相互聯(lián)系,在目前社會矛盾集中的敏感階段,需要不斷增強對高等院校學(xué)生的理想信念的教育,正確引導(dǎo)學(xué)生對我國社會發(fā)展和自身責(zé)任有充分的認(rèn)識。從而更好的走向特色社會主義道路,實現(xiàn)我國共同的理想和堅定不移的信念。第二,在黨史教育中與思想道德教育需要緊密結(jié)合,發(fā)揮黨史中的奉獻精神和敬業(yè)精神,搜集我國優(yōu)秀的思想道德內(nèi)容,傳承我國優(yōu)秀的思想道德品質(zhì),從而樹立學(xué)生正確的人生觀和世界觀以及價值觀。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,為實現(xiàn)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才做出重要作用。第四,將黨史教育與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,將我國在新民主主義革命時期的長征精神、井岡山精神、延安精神等,以及如今的抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等都貫穿在黨史教育工作中,在不同時代形成的不同時代精神,結(jié)合英雄人物和感人的事例,給學(xué)生帶來心靈的震撼,發(fā)揚我國的光榮傳統(tǒng),樹立艱苦奮斗精神和頑強的意志力。
4 開展多樣化的黨史教育活動
高等院校培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才不僅要加強政治理論課程,還需要充分發(fā)揮課堂教學(xué)在黨史教育中的重要作用,與相關(guān)的企業(yè)相結(jié)合,加強學(xué)生的實踐活動,讓學(xué)生在一定的職業(yè)環(huán)境下深入貫徹黨的政策與方針,通過對黨的認(rèn)識和理解,在每個環(huán)節(jié)體驗的過程中滲透黨史教育,讓學(xué)生進行實習(xí)和實驗,充分利用黨史教育的實踐性,開展學(xué)生的黨員活動和社團活動,組織座談會、演講活動、知識競賽等形式,營造出黨史教育學(xué)習(xí)的氛圍,將黨史教育和愛國主義教育、思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育等相互結(jié)合,給學(xué)生樹立我國特色社會主義的信念,讓學(xué)生重視黨史教育中的社會實踐活動,學(xué)??梢栽诩倨诮M織夏令營和冬令營進行參觀和考察,將教育內(nèi)容運用到課外活動中,在傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件的紀(jì)念日時,集中開展相關(guān)文化活動,增強學(xué)生的愛國情感和民族精神。
隨著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,關(guān)于黨史教育方式和途徑,可以根據(jù)青年學(xué)生的身心特點以及時代特征,將黨史教育方式多樣化。網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代媒體中的重要媒介方式,不僅符合青年學(xué)生的興趣,也適用于黨史教育活動,可以使黨史教育更加豐富多彩,讓學(xué)生在休閑娛樂的過程中學(xué)習(xí)到更多的理論知識,既方便又快捷,是目前學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要方式。例如,清明節(jié)舉行網(wǎng)上祭祀英雄烈士,可以利用互聯(lián)網(wǎng)讓學(xué)生和網(wǎng)民為英雄劣勢鮮花和寫下感言,從而表達對英雄烈士的思念和緬懷之情。
綜上所述,為了培養(yǎng)全方面素質(zhì)人才,不僅需要學(xué)生具備理論知識和專業(yè)技能,還需要不斷加強對青年學(xué)生的黨史教育。在青年學(xué)生中開展多樣化的黨史教育,從而繼承和弘揚我國優(yōu)秀的思想道德修養(yǎng),為我國特色社會主義發(fā)展道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
(作者單位:陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院)