李飛
監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺建設(shè)是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其重要意義和構(gòu)建與研究在世界各國已經(jīng)達成共識,成為國際司法界一項緊迫而長期的任務(wù)。目前英國、美國等發(fā)達國家已走在前列,在亞洲、非洲、大洋洲等國家,監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺建設(shè)剛剛起步,并分別在其國內(nèi)的案件偵察、訴訟等司法活動中發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)將監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺建設(shè)的構(gòu)建與研究作一綜述。
筆者根據(jù)所要分析的問題,先來作一下對監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺概念的理解:
IES智能沉浸式服刑人員交互教育云平臺?(IES:Immersive Education System)是由VR教育云(IEC:Immersive Education Cloud)、VR教育管理平臺(IEM:Immersive Education Management)和VR教育課程(IEL:?Immersive Education Lesson)三大部分組成。本文介紹的是IES沉浸式服刑人員交互教育系統(tǒng)中的VR教育管理平臺(IEM)部分,其功能包括教育指揮管理、課堂人機交互、教育注意力監(jiān)控以及交互大數(shù)據(jù)傳輸。
從當今世界監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺的建設(shè)及發(fā)展狀況來看,其他國家和地區(qū)都已逐漸認識到平臺建設(shè)對監(jiān)獄安全,社會安定所產(chǎn)生的巨大意義,并在不斷加大對此項工作的重視與支持力度。
英國是世界IES智能沉浸式罪犯教育云平臺建設(shè)最早的國家,于1990年開始正式建立監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺,主要對服重刑的犯人和危險犯建設(shè),經(jīng)啟用該平臺,已串聯(lián)案件5000例以上。1994年《刑事審判與公共秩序法》授權(quán)FSS進行監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺的研究,1995年4月該條例正式成為英國法律,已成功建立了35萬人的IES云平臺數(shù)據(jù)庫。
香港特區(qū)于1999年通過立法,建立了監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺,要求全港監(jiān)獄全部采樣檢驗輸入平臺,監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺已開始實施啟動。
我國IES技術(shù)研究與應(yīng)用雖起步較晚,但IES研究在不少領(lǐng)域已達到國際先進水平,特別是實際應(yīng)用方面有許多成功的經(jīng)驗。可是由于各地區(qū)經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展十分不平衡,IES檢驗缺乏標準化及完整的質(zhì)量控制體制,要進行IES建設(shè),有許多工作尚要進行。
3.1 中國監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺建設(shè)政策分析
中共中央第十九次全國代表大會的勝利召開,為落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,推進依法治國戰(zhàn)略,指明了新的方向,提供了更高的政治保障。社會安全是構(gòu)建和諧社會的基本要求。為貫徹中央精神,保障和實現(xiàn)社會安全,中央和地方政府進一步加大了司法安全防范技術(shù)工作。社會各界安全防范的意識也在不斷提高,所以要實現(xiàn)司法警用技術(shù)現(xiàn)代化,促進司法警用技術(shù)發(fā)展,保障社會穩(wěn)定,預(yù)防犯罪。與此同時司法部門也針對全國監(jiān)獄進行了布局調(diào)整與改造,打造現(xiàn)代化智能監(jiān)獄。從現(xiàn)在起無論是舊監(jiān)獄改造還是新監(jiān)獄的建設(shè),對技術(shù)(軟件)和設(shè)備(硬件)都有著十分巨大的需求空間,計劃到2012年,全國近700多所監(jiān)獄基本上要實現(xiàn),充分運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段和先進裝備增加監(jiān)獄科技含量,達到信息資源數(shù)字化,信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化,信息技術(shù)普及化,信息管理智能化的目標。
3.2 浙江省監(jiān)獄率先對服刑人員建立監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺
2004年,經(jīng)浙江省政府同意,省公安廳、司法廳聯(lián)合決定建立“浙江省法庭科學(xué)監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺前科人員子庫”,對全省各監(jiān)獄在押的殺人、爆炸、放火、強奸、搶劫、入室盜竊、詐騙、傷害犯罪(指涉黑涉惡案件)等8類服刑人員建立監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺。這在全國范圍內(nèi)尚屬首例。此舉對有效震懾犯罪分子、及時預(yù)防遏止犯罪、切實提高打擊犯罪效能、維護全省社會治安穩(wěn)定將起到積極的作用。
3.3 我國監(jiān)獄建立監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺的的要素及措施
3.3.1 完善的法律保障
建立監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺應(yīng)該有立法上的保障,使建立、使用監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺具有明確的的法律依據(jù)。
3.3.2 明確的管理標準
有了法律的保障,還要有明確的標準,要按標準建設(shè),加強技術(shù)支持、監(jiān)督與管理。對相關(guān)標準的制定,要求從實體和程序規(guī)范IES分析人員、管理人員的行為;規(guī)范管理和檢驗質(zhì)量;規(guī)范監(jiān)督機制等等。
3.3.3 充足的資金保障
建立監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺所需費用極大,我國監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺進展緩慢的一個重要原因是缺乏資金。我國應(yīng)該學(xué)習(xí)美國那樣,把相關(guān)基礎(chǔ)研究和開發(fā)任務(wù)主要放到社會上,充分調(diào)動社會的技術(shù)力量和資金。
3.3.4 培養(yǎng)技術(shù)人才,加大技術(shù)投入。
加強人員技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)熟悉IES技術(shù)人才。同時加大技術(shù)系統(tǒng)建設(shè)的投入,使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計算機技術(shù)、軟件技術(shù)能夠?qū)嶋H支撐監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺的運行,使建立監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺有了技術(shù)上的保障,進一步解決IES實踐中的課題難點。
【基金項目】《監(jiān)獄IES智能沉浸式罪犯教育云平臺的構(gòu)建與研究》課題的階段性研究成果,編號是:2018Y06。
(作者單位:黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院)