魯梅

誠信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)基本內(nèi)容，是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重要組成，也是大學(xué)生為人處世的基本道德準(zhǔn)則。當(dāng)前大學(xué)生誠信現(xiàn)象是不容樂觀的，如考試作弊，論文抄襲等。本文從外在的社會(huì)因素，家庭因素，內(nèi)在的誠信認(rèn)知不足，誠信價(jià)值觀薄弱四個(gè)方面對大學(xué)生誠信缺失的原因進(jìn)行了透視分析，并提出了相應(yīng)的解決對策。

1 大學(xué)生誠信缺失的原因

當(dāng)前，在大學(xué)生這個(gè)特殊的群體中出現(xiàn)了誠信缺失現(xiàn)象，包括考試作弊，論文抄襲，借貸不還，獎(jiǎng)助學(xué)金造假等，究其原因，除了社會(huì)因素和家庭因素的外在因素，內(nèi)在的原因在于大學(xué)生誠信認(rèn)知不足，誠信價(jià)值觀薄弱引起的。

1.1 對誠信認(rèn)知不足

大學(xué)生對誠信認(rèn)知的不足主要表現(xiàn)在誠信認(rèn)知不足和誠信價(jià)值觀薄弱。

誠信認(rèn)知錯(cuò)位，主要是大學(xué)生在誠信概念有所偏差，即誠信認(rèn)識和誠信觀念偏離了誠信的道德原則，出現(xiàn)了錯(cuò)位的認(rèn)識，比較明顯的表現(xiàn)為不以欺騙失信為恥。學(xué)生只憑自己的認(rèn)知覺得正當(dāng)?shù)木腿プ觯还芷涫欠穹仙鐣?huì)普遍的誠信要求。他們對自己有利的就強(qiáng)調(diào)誠信，對自己無利就以各種緣由找借口，這在本質(zhì)上就是錯(cuò)位的認(rèn)知。大學(xué)生對實(shí)際生活中因?yàn)椴徽\信而獲利的現(xiàn)象不但不在乎，覺得無所謂。誠信價(jià)值觀薄弱，目前來講，在校大學(xué)生誠信認(rèn)知不足與其意志薄弱有著直接的關(guān)聯(lián)。原因是一旦出現(xiàn)誠信意志薄弱，就會(huì)使得大學(xué)生很容易出現(xiàn)誠信冷漠。在校學(xué)生中，比如學(xué)生知道同學(xué)在抄襲，作弊，但結(jié)果是沒有對當(dāng)事者形成該有的懲罰，甚至沒有更多的人去管理和整治，這就使得大學(xué)生產(chǎn)生困惑，到底誠信價(jià)值觀還值得他們?nèi)?jiān)守？絕大部分學(xué)生會(huì)選擇 “少管閑事”的處理方式。當(dāng)學(xué)生的意志就變得薄弱時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生誠信冷漠。

1.2 社會(huì)原因

大學(xué)生作為社會(huì)人的角色，其生存和發(fā)展離不開社會(huì)的環(huán)境，特別是在目前的多媒體信息時(shí)代，學(xué)生看到有太多的社會(huì)失信現(xiàn)象，虛假廣告，以假亂真，形式主義，畢業(yè)證造假等這些失信現(xiàn)象，不斷地對學(xué)生的誠信觀念沖擊。造成這些失信現(xiàn)象的產(chǎn)生，重要的一個(gè)原因是缺乏相應(yīng)的懲戒機(jī)制，失信的道德成本很低，失信經(jīng)營者能在短時(shí)間里獲得巨大的收益，而守信的人，卻沒有獎(jiǎng)勵(lì)，在這樣的負(fù)面環(huán)境中，大學(xué)生的誠信價(jià)值觀的培養(yǎng)明顯受到了影響。

1.3 家庭原因

子女的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，以及個(gè)性和品德的形成都離不開家庭教育，因此大學(xué)生誠信缺失的出現(xiàn)也有家庭方面的原因?，F(xiàn)在的社會(huì)，學(xué)業(yè)競爭，就業(yè)壓力日趨激烈，教育投資的加重，對于很多家庭來講，父母會(huì)把更多的經(jīng)歷花在工作賺錢，很少有時(shí)間，精力陪伴孩子，忽視了道德的教育，對子女的不文明，不規(guī)范行為沒有及時(shí)糾正教育，甚至是冷漠，在子女面前也不再樹立誠信的榜樣，家訓(xùn)，家風(fēng)，家教教育的弱化，使得學(xué)生淡化了誠信的概念。

2 解決大學(xué)生誠信缺失的對策

誠信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人無信不立，國無信則衰”。通過分析，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的誠信缺失問題并不是一個(gè)簡單的原因造成的，要解決這個(gè)問題，需要社會(huì)，家庭，學(xué)校以及學(xué)生個(gè)人的共同努力。

2.1 提高大學(xué)生的自身誠信素質(zhì)

大學(xué)生的誠信缺失問題，最根本的還是要從大學(xué)生自身原因出發(fā)，從源頭上解決誠信問題。

大學(xué)生要樹立正確的三觀。正確的世界觀能夠幫助大學(xué)生客觀地認(rèn)識世界和社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，對的人生做出正確的選擇，同時(shí)這也是是培養(yǎng)良好誠信品格的基礎(chǔ)。正確的人生觀能夠讓大學(xué)生在面對社會(huì)、學(xué)校周圍等諸多失信問題時(shí)能夠保持積極，客觀、理性的態(tài)度去面對，敢于批判而不是選擇沉默或者冷漠。正確的價(jià)值觀能夠指導(dǎo)學(xué)生確立長遠(yuǎn)的價(jià)值目標(biāo)，是通過自己的勞動(dòng)和不懈努力獲得成績和生活上的成就，而不是以損害他人的利益來滿足個(gè)人的利益。

2.2 創(chuàng)建良好的外部誠信環(huán)境

造成大學(xué)生誠信缺失的外因包括社會(huì)，家庭和學(xué)校。首當(dāng)其沖的就是良好的社會(huì)環(huán)境，對于大學(xué)生群體要加強(qiáng)輿論宣傳，營造誠信氛圍，傳遞正能量。在?？梢越M織以誠信為主題的，如誠信考試，誠信就業(yè)等班級主題班會(huì)。

家庭教育中，父母要提高誠信修養(yǎng)，做到言傳、身教的統(tǒng)一，積極引導(dǎo)子女培養(yǎng)誠信觀，對子女的誠信的行為進(jìn)行表揚(yáng)，讓子女對誠信產(chǎn)生感情。

高校要高度重視大學(xué)生出現(xiàn)誠信缺失的問題，特別是學(xué)校輔導(dǎo)員班主任要多關(guān)注大學(xué)生日常行為，對學(xué)生在實(shí)際學(xué)業(yè)，生活等方面所遇到失信現(xiàn)象要有步驟、有計(jì)劃的進(jìn)行誠信教育，以幫助學(xué)生在大學(xué)階段的點(diǎn)滴小事中反省自己的思想和行為。此外，要建立學(xué)生信用管理體系，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高對誠信的認(rèn)識，規(guī)范大學(xué)生的失信行為。

3 結(jié)束語

誠信從古至今都是中華民族最基本的道德要求，誠信的主要作用是協(xié)調(diào)人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和諧。對于個(gè)人來說，誠信是一種高尚的人格力量。通過分析，筆者認(rèn)為，在構(gòu)建大學(xué)生誠信體系的過程中，不光要關(guān)注外部環(huán)境帶來的影響，也要注重學(xué)生的內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)，通過多方面的結(jié)合來加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育，提升大學(xué)生的誠信素養(yǎng)。

（作者單位：浙江越秀外國語學(xué)院）