成　卓

（石家莊職業(yè)技術(shù)學院 河北 石家莊 050000）

淺談互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展下數(shù)字媒體專業(yè)就業(yè)渠道的探索

成卓

（石家莊職業(yè)技術(shù)學院 河北 石家莊 050000）

隨著信息時代的到來，數(shù)字媒體專業(yè)成為較熱門的專業(yè)。隨著數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展，這一專業(yè)的就業(yè)情況也越來越成為人們普遍關(guān)心的問題。筆者結(jié)合自身實際，對在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景下的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)渠道進行探究，并提出自己的看法，希望能夠拓寬數(shù)字媒體專業(yè)的就業(yè)渠道，從而推動這一專業(yè)的發(fā)展。

數(shù)字媒體；就業(yè)渠道；互聯(lián)網(wǎng)

數(shù)字媒體作為一個新興的行業(yè)，在信息產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的背景下獲得了飛速的發(fā)展。為了應對社會對數(shù)字媒體方面人才的需求，國內(nèi)多所高校相繼開設(shè)了數(shù)字媒體專業(yè)。但是這種狀況也導致了在數(shù)字媒體方面的人才供過于求的局面。如何拓寬數(shù)字媒體專業(yè)的就業(yè)渠道也成了人們需要思考的問題。接下來筆者就這一問題提出自己的建議，希望能夠緩解數(shù)字媒體專業(yè)人才在就業(yè)方面的壓力。

一、創(chuàng)新思維，拓寬就業(yè)渠道

在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展背景下，數(shù)字媒體行業(yè)獲得了快速的發(fā)展，并且區(qū)別于傳統(tǒng)數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展方向。對數(shù)字媒體專業(yè)人才來講，我國傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)的空白給他們提供了充足的機會。一般來講，這一專業(yè)的就業(yè)面是很廣泛的，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的行業(yè)，包括設(shè)計公司、電視臺、影視動畫制作單位等等。但是很多畢業(yè)生都會選擇相對來講比較熱門的行業(yè)，造成這些行業(yè)人才飽和的局面，而待遇較低的行業(yè)仍舊不受學生的青睞。畢業(yè)生無法樹立正確的就業(yè)觀，便無法拓寬就業(yè)渠道。這就要求高校在培養(yǎng)數(shù)字媒體專業(yè)人才時注意引導學生樹立正確的就業(yè)觀，幫助學生創(chuàng)新思維，發(fā)掘有異于往常的就業(yè)渠道。高校還可以積極探索人才結(jié)構(gòu)與市場需求相匹配的培養(yǎng)機制，從而幫助大學生就業(yè)。數(shù)字媒體專業(yè)的畢業(yè)生可以采取創(chuàng)業(yè)的形式，通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造屬于自己的世界，不用擔心就業(yè)的壓力，用自己的雙手收獲果實。學生也可以選擇待遇相對低但卻有很充裕的發(fā)展空間的行業(yè)，在行業(yè)中鍛煉自己的能力，不要在乎薪資的多少，要注重從工作中獲得經(jīng)驗，從而為自身的成長打下基礎(chǔ)。除此之外，學生需要在學習的過程中尋找實習的機會，在實踐活動中創(chuàng)新自己的思維，不完全依靠書本，從而成長為既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng)又有很強動手能力的專業(yè)技術(shù)人才。

二、政府支持，拓寬就業(yè)渠道

高校的不斷擴招，使大學生人數(shù)不斷增加，同時也增加了就業(yè)的壓力。在就業(yè)渠道探索的過程中，政府要給予政策支持，幫助學生獲得平等的就業(yè)機會。政府需要制定政策促使學生就業(yè)，幫助學生在工作時擁有合法的權(quán)利。政府還需要就數(shù)字媒體專業(yè)的特點為畢業(yè)生創(chuàng)造新的工作崗位，引導學生轉(zhuǎn)變視野。數(shù)字媒體行業(yè)飽和的狀況，加劇了學生的就業(yè)壓力。所以政府需要創(chuàng)造新的工作崗位，給予學生工作的機會，讓學生能在適合自己的崗位上發(fā)揮自己的價值。政府還需要完善創(chuàng)業(yè)支持政策與法規(guī)，營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。大學生的就業(yè)需要政策和法規(guī)的支持，政府制定政策和法規(guī)可以規(guī)范學生的創(chuàng)業(yè)活動，保護創(chuàng)業(yè)者的權(quán)利，從而拓寬就業(yè)渠道。政府還需要推進大學畢業(yè)生就業(yè)法律建設(shè)，營造良好的就業(yè)環(huán)境。這是拓寬就業(yè)渠道的政策保障，保障大學生的就業(yè)權(quán)利，規(guī)范行業(yè)的活動，從而使大學生能夠獲得公平的就業(yè)機會。除了從政策上幫助大學生拓寬就業(yè)渠道之外，政府還可以設(shè)立服務中心，針對一些就業(yè)問題積極地給予學生幫助，讓大學生再無后顧之憂。

三、社會幫助，拓寬就業(yè)渠道

與數(shù)字媒體專業(yè)對口的行業(yè)有電視臺、設(shè)計公司、影視動畫制作單位、傳媒與廣告公司等。這些單位需要積極地參與到培養(yǎng)人才的過程當中，提供實習崗位，為大學生提供鍛煉自身能力的機會。用人單位還需要定期向高校傳遞用人信息，讓高校能夠以用人單位的標準培養(yǎng)數(shù)字媒體專業(yè)人才，從而適應社會的需要。社會各界需要積極地發(fā)動力量，有效地促進畢業(yè)生就業(yè)。社會需要為畢業(yè)生提供咨詢的平臺，及時解決畢業(yè)生在就業(yè)過程中遇到的各種問題。社會還需要為畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，緩解大學生就業(yè)的壓力。同時，社會各界人士需要為創(chuàng)業(yè)者提供資金上的支持。為創(chuàng)業(yè)者籌集資金，為其提供經(jīng)濟保障。除此之外，社會媒體需要及時更新就業(yè)信息，幫助畢業(yè)生能夠在第一時間掌握就業(yè)信息，從而掌握第一手的資料。引導畢業(yè)生樹立競爭的就業(yè)觀念，幫助畢業(yè)生在社會的歷練中成長。社會媒體還需要向畢業(yè)生傳達積極向上的信息，鼓勵畢業(yè)生就業(yè)，為畢業(yè)生增添就業(yè)的動力以及創(chuàng)業(yè)的勇氣。

總而言之，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展帶來了數(shù)字媒體行業(yè)的迅速發(fā)展。而拓寬數(shù)字媒體專業(yè)的就業(yè)渠道則需要社會各界的共同努力，以及學生本身自己的努力。學生可以根據(jù)自身的實際情況選擇自己感興趣的行業(yè)，從而發(fā)揮自己在此行業(yè)中的價值，豐富自身的見識。高校需要拓寬就業(yè)資源，及時給學生傳遞就業(yè)信息，減輕就業(yè)帶來的壓力。政府也需要給予畢業(yè)生政策上的支持，拓寬專業(yè)的就業(yè)渠道。

［1］蔣虹雪.數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究［J］.設(shè)計，2014，（4）:12-13.

［2］郝鳳濤邊紅.數(shù)字媒體技術(shù)實踐課程建設(shè)就業(yè)關(guān)系研究［J］.科技創(chuàng)新導報，2014，（34）:34-35.

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1007-0125（2015）03-0192-01