摘要：音樂(lè)與舞蹈從萌芽起就有著密不可分的關(guān)系，不僅相互依存而且彼此相互促進(jìn)。本文圍繞音樂(lè)與舞蹈的關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)闡述。

關(guān)鍵詞：音樂(lè) 舞蹈 同一性 結(jié)合

音樂(lè)是一門(mén)善于表達(dá)情感的藝術(shù)，好的音樂(lè)能激發(fā)舞者的表演欲望，而好的舞蹈同樣能引起演奏者的情感共鳴。音樂(lè)與舞蹈最早起源于人們的勞動(dòng)生活，二者從萌芽起就有著密不可分的關(guān)系。一件優(yōu)秀的舞蹈作品少不了音樂(lè)的引導(dǎo)，沒(méi)有音樂(lè)渲染的舞蹈猶如沒(méi)有靈魂的軀體。由此可以看出，音樂(lè)在舞蹈表演中占據(jù)非常重要的位置。同樣，舞蹈也能賦予音樂(lè)生命，通過(guò)舞者豐富多樣的動(dòng)作展示，使音樂(lè)有了形態(tài)化的表現(xiàn)。所以說(shuō)，二者相輔相成，密不可分。

一、音樂(lè)與舞蹈的關(guān)系

（一）二者相互依存

曾有人這樣描述音樂(lè)與舞蹈的關(guān)系，說(shuō)二者猶如魚(yú)和水一般相互依存。確實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，只要有舞蹈的地方通常都會(huì)有音樂(lè)作為它的最佳伴侶，就好像有水的地方就會(huì)看見(jiàn)魚(yú)一樣。舞蹈的發(fā)展通常伴隨音樂(lè)的發(fā)展同時(shí)進(jìn)行，二者共生共榮。音樂(lè)自古以來(lái)就與舞蹈有著密不可分的關(guān)系，音樂(lè)的節(jié)奏、音樂(lè)的韻律形成了藝術(shù)最基本的律動(dòng)，產(chǎn)生形式美感。若沒(méi)有舞蹈，就意味著音樂(lè)將缺少一種直觀的表現(xiàn)方式，使人們?cè)谛蕾p音樂(lè)的時(shí)候總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么，感覺(jué)音樂(lè)仿佛失去了色彩，就像蘇聯(lián)舞劇編導(dǎo)扎哈洛夫所說(shuō)“舞蹈是解釋音樂(lè)的形象”。而對(duì)舞蹈來(lái)說(shuō)，若沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，那么它便難以引起情感共鳴，難以將舞蹈的精髓表達(dá)出來(lái)。

（二）二者相互促進(jìn)

音樂(lè)與舞蹈二者之間除了有相互依存的關(guān)系之外，還有著相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。舞蹈從其本質(zhì)上來(lái)說(shuō)屬于一種視覺(jué)藝術(shù)，而音樂(lè)屬于聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，二者本是兩個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)，但從藝術(shù)的角度來(lái)看，二者是不可分割、不分上下的。好的音樂(lè)配上優(yōu)美的舞姿，往往能夠帶給人們視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)上的雙重享受。也就是說(shuō)，音樂(lè)可以很大程度上促進(jìn)舞者的表演，而舞蹈可以透過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)其所要抒發(fā)的情感，讓人們感受舞蹈的魅力所在。就拿《天竺少女》這個(gè)舞蹈作品來(lái)說(shuō)，其主要以印度舞為主，重點(diǎn)在于展示女性的熱情與活力。而《天竺少女》這首歌最早出自《西游記》，旋律較為活躍，情感激昂，歌詞大意就是活潑熱情的女孩向心儀之人表達(dá)自己的愛(ài)意。為了更好地表達(dá)這首歌的意境，編排者特將西域舞蹈特色（火辣、熱情）融入其中，將少女的熱情表達(dá)得更清晰、更徹底。所以說(shuō)，只有將音樂(lè)與舞蹈結(jié)合才能更好地凸顯藝術(shù)魅力，而舞者的表演魅力得益于音樂(lè)與舞蹈的相互促進(jìn)與共生。

二、音樂(lè)與舞蹈的同一性

（一）節(jié)奏

在舞蹈表演中，通過(guò)音樂(lè)獨(dú)特的風(fēng)格與氣勢(shì)可以幫助舞者更好地表達(dá)情緒、渲染氣氛、體現(xiàn)個(gè)性，從而使舞蹈的整體形象塑造得更完美。而舞蹈與音樂(lè)之所以契合度這么高，主要是因?yàn)樗鼈兌加兄粋€(gè)共同點(diǎn)——節(jié)奏，它是音樂(lè)與舞蹈完美融合的自然基礎(chǔ)。舞蹈的各種姿態(tài)、舞蹈所表達(dá)的情感、舞蹈的氣質(zhì)，全是在節(jié)奏的律動(dòng)中展開(kāi)的，音樂(lè)的節(jié)奏帶動(dòng)著舞者的動(dòng)作，一舉一動(dòng)都踩著音樂(lè)節(jié)拍。音樂(lè)節(jié)奏可以說(shuō)是舞蹈的基礎(chǔ)，沒(méi)有節(jié)奏，就沒(méi)有舞蹈，要不然怎么會(huì)有“舞蹈音樂(lè)是寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)，用來(lái)確定和規(guī)定舞蹈者旋律節(jié)奏和動(dòng)作安排”這一說(shuō)呢！

（二）情感

音樂(lè)雖是一門(mén)抽象的藝術(shù)，但它可以將人們高興熱烈、纏綿細(xì)致及莊嚴(yán)肅穆等情感較為直觀、真切地表達(dá)出來(lái)，繼而撥動(dòng)人心，使人產(chǎn)生情感共鳴。而在舞蹈中，舞者可通過(guò)其肢體語(yǔ)言靈活地將內(nèi)心愉悅或悲憤之情表達(dá)出來(lái)。所以，從某種程度上看，情感也可以看成是音樂(lè)的靈魂、藝術(shù)的靈魂。不管是音樂(lè)藝術(shù)還是舞蹈藝術(shù)，如果缺乏情感表現(xiàn)，那么它也只能是一個(gè)沒(méi)有靈魂的藝術(shù)，毫無(wú)價(jià)值可言。而有了情感，即使觀眾對(duì)音樂(lè)藝術(shù)和舞蹈藝術(shù)一竅不通，也可以通過(guò)情感上的共鳴而理解音樂(lè)和舞蹈所要表達(dá)的內(nèi)涵。

三、音樂(lè)與舞蹈的結(jié)合

人們內(nèi)心較為真摯的感受可通過(guò)聲音及肢體動(dòng)作來(lái)體現(xiàn)，聲音是音樂(lè)的功能，而肢體動(dòng)作恰恰是舞姿的律動(dòng)。所以，從本質(zhì)來(lái)看，聲音和舞蹈都是人類內(nèi)在生命形態(tài)和情感特征的表現(xiàn)形式。正是因?yàn)槎叩那擅罱Y(jié)合，才創(chuàng)造出那么多優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)作品，才能夠給人以視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上美的感受?？傊?，舞蹈是不能離開(kāi)音樂(lè)而存在的，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。而音樂(lè)又是舞蹈?jìng)鬟_(dá)情感的助推器，是舞蹈藝術(shù)的最佳伴侶，二者的結(jié)合使人類的情感詮釋得更加真切。雖然世界上音樂(lè)與舞蹈的種類非常多，但是什么樣的音樂(lè)配備什么樣的舞蹈形式，仿佛在二者產(chǎn)生的時(shí)候就已經(jīng)配合完畢了，只是在不同舞蹈動(dòng)作和不同舞者的表現(xiàn)下才呈現(xiàn)出不同的感覺(jué)罷了。

參考文獻(xiàn)：

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[3]李麗.試論舞蹈與音樂(lè)的關(guān)系[J].藝術(shù)教育，2017（z3）.

（作者簡(jiǎn)介：于涵，女，本科，漯河市食品職業(yè)學(xué)校，研究方向：音樂(lè)與舞蹈學(xué)）

（責(zé)任編輯 劉冬楊）